Perkongsian sarjana wanita Vietnam di acara global mengenai pendidikan keusahawanan

Dalam rangka persidangan UNESCO-APEID, Cik Le An Na menyampaikan ucapan mengenai topik: "Inovasi dan keusahawanan: Situasi dan konteks di Vietnam, terutamanya dalam bidang pendidikan tinggi dan kolej". Cik Le An Na juga merupakan satu-satunya wakil dari Vietnam yang berucap pada majlis ini.

Persidangan UNESCO-APEID mengenai Pendidikan Keusahawanan ke-10, bertemakan "Masa Depan Belia dan Pendidikan Keusahawanan," berlangsung dari 9-12 Oktober di Universiti Alfraganus, Tashkent, Uzbekistan. Persidangan itu menarik pemimpin, pendidik, penggubal dasar, usahawan dan penyelidik dari seluruh dunia .

Dalam ucapannya, Master Le An Na memberi tumpuan kepada perkongsian cabaran, peluang dan inisiatif yang telah dilaksanakan untuk membangunkan ekosistem permulaan dalam pendidikan Vietnam.

Menurutnya, pergerakan permulaan di Vietnam tidak pernah berkembang seperti sekarang dengan penyertaan kebanyakan kementerian, cawangan, organisasi dan lokaliti. Untuk membangunkan gerakan permulaan inovasi dan kreativiti golongan muda dan intelektual, Vietnam mempunyai dasar khasnya sendiri. Kerajaan memahami bahawa inovasi dan permulaan belia akan bermula daripada pelajar universiti dan kolej. Oleh itu, banyak polisi telah dikeluarkan untuk menggalakkan kreativiti khususnya bakat muda dari universiti dan institut penyelidikan serta polisi khas untuk menyokong mereka dalam mengembangkan idea kreatif menjadi produk yang dikomersialkan.

Master Le An Na menghadiri dan berucap di Persidangan UNESCO-APEID.

Menurutnya, membangunkan ekosistem permulaan termasuk Negara, pelabur, perniagaan dan universiti dengan penyertaan pelajar dan pensyarah akan menjadi cara yang komprehensif untuk membangunkan ekosistem permulaan di Vietnam.

Untuk melakukan ini, peranan perintis universiti dalam melaksanakan misi inovasi dan keusahawanan untuk menyediakan masyarakat dengan faktor yang dilengkapi dengan pemikiran dan kemahiran yang diperlukan, bersama dengan hasil penyelidikan gunaan untuk menyelesaikan masalah khusus untuk pasaran, yang membawa nilai kepada masyarakat perlu dititikberatkan lebih daripada sebelumnya.

Dalam ucapannya, Cik Le An Na turut menunjukkan hala tuju pendidikan keusahawanan di Vietnam. Katanya, program latihan di universiti perlu berinovasi. Kurikulum perlu direka bentuk semula untuk menyepadukan aktiviti praktikal, seperti projek sebenar dan latihan amali, untuk menyediakan pelajar pengalaman praktikal dan pengetahuan yang boleh digunakan dalam persekitaran permulaan. Institusi pendidikan perlu berhubung secara proaktif dengan perniagaan, mewujudkan keadaan untuk pelajar memperoleh pengalaman praktikal melalui aktiviti kokurikulum.

Pembinaan ekosistem permulaan yang lengkap perlu diberi tumpuan. Agensi kerajaan dan institusi kewangan mesti menumpukan pada pelaburan dalam infrastruktur yang diperlukan untuk permulaan, termasuk pusat inkubasi dan dana modal teroka. Selain itu, dana modal teroka memainkan peranan penting dalam menyediakan modal kepada syarikat pemula, membantu mereka mempunyai sumber kewangan untuk membangun dan mengembangkan operasi mereka.

Persidangan UNESCO-APEID adalah acara tahunan yang diadakan dengan tujuan mempromosikan pembangunan keusahawanan dan pemikiran kreatif.

Akhirnya, mengubah kesedaran sosial dan membina budaya permulaan adalah faktor yang sangat diperlukan. Ini bukan sahaja mewujudkan persekitaran yang menggalakkan untuk pemula tetapi juga membantu membina budaya permulaan yang kukuh dan mampan dalam komuniti.

Persidangan UNESCO-APEID mengenai Pendidikan Keusahawanan ke-10 dianjurkan oleh UNESCO Entrepreneurship Education Network (EE-Net). Ini adalah acara tahunan yang dianjurkan dengan tujuan mempromosikan pembangunan keusahawanan dan pemikiran kreatif, di samping menyumbang kepada penyelesaian masalah sosial, alam sekitar dan teknologi melalui inisiatif yang diterajui oleh belia. Melalui banyak aktiviti dan pelbagai saluran, EE-Net telah dan terus mencipta peluang untuk peserta berbincang, belajar dan berkongsi pengalaman.

Persidangan ini memberi tumpuan kepada empat topik utama: Dasar dan aktiviti kerajaan, program tindakan, dan advokasi berkesan untuk pendidikan keusahawanan untuk belia; amalan terbaik daripada inisiatif pendidikan keusahawanan; permulaan yang diterajui belia untuk menangani isu-isu inovasi sosial, alam sekitar dan teknologi; dan membina ekosistem untuk menyokong keusahawanan belia.

Cik Le An Na ialah seorang pakar, menyelesaikan tesis kedoktorannya mengenai budaya dan komunikasi antara budaya, dan juga Timbalan Pengarah Organisasi untuk Menghubung dan Membangunkan Sumber Manusia untuk Kebudayaan dan Pendidikan di Vietnam (ORCCED). Beliau juga merupakan pensyarah di Universiti Kebangsaan Hanoi dan pengasas Akademi Protokol Vietnam - PAVI.

Sumber: https://phunuvietnam.vn/nu-thac-si-nguoi-viet-chia-se-tai-su-kien-toan-cau-ve-giao-duc-khoi-nghiep-20241011160829852.htm