Valedictorian wanita blok C00 menunggang basikal ke tempat kerja 12 jam sehari dengan impian untuk menjadi seorang guru

GD&TĐ – Sebelum dia dapat menyelami kegembiraan kemenangan, Nguyen Ngoc Linh terpaksa pergi ke taman perindustrian berhampiran rumahnya untuk bekerja lebih.

Nguyen Ngoc Linh - pelajar Sekolah Tinggi Van Giang (wilayah Hung Yen ). Foto: NVCC.

Dilahirkan dan dibesarkan dalam keluarga miskin, Nguyen Ngoc Linh - seorang pelajar di Sekolah Tinggi Van Giang (wilayah Hung Yen) sentiasa teguh dalam pilihannya untuk belajar untuk melepaskan diri daripada kemiskinan dan membantu ibu bapanya menjalani kehidupan yang lebih baik.

Bekerja 12 jam tambahan setiap hari

Apabila Kementerian Pendidikan dan Latihan mengumumkan keputusan peperiksaan, Ngoc Linh masih perlu berbasikal ke taman perindustrian berhampiran rumahnya untuk menepati masa pada slot waktu 6 pagi. Pelajar perempuan itu memberitahu bahawa pagi itu dia "menyala seperti api", hanya menunggu waktu rehat tengah hari tiba dengan cepat supaya dia boleh menyemak markah peperiksaannya.

"Apabila saya mendapat tahu bahawa markah C00 saya ialah 28.25 dan saya menjadi valedictorian Sekolah Tinggi Van Giang dalam Peperiksaan Pengijazahan Sekolah Menengah 2024, saya sangat gembira sehingga menangis. Saya ingin memberikan hadiah ini kepada ibu bapa saya, yang banyak berkorban supaya saya dan abang saya dapat pergi ke sekolah tanpa merugikan sesiapa," kata Ngoc Linh.

Pekerjaan sambilan semasa pelajar perempuan itu berlangsung dari 6 pagi hingga 6 petang dan dia hanya mendapat rehat makan tengah hari selama 45 minit. Pada masa awal, Ngoc Linh selalu pulang ke rumah dalam keadaan letih dan kakinya sakit, tetapi dia tidak pernah terfikir untuk berhenti kerja.

Ngoc Linh memperoleh 28.25 mata dalam blok C00 pada Peperiksaan Pengijazahan Sekolah Menengah 2024. Foto: NVCC.

Menurut valedictorian wanita itu, kerja sambilan ini bukan sahaja membantunya mengamalkan ketabahan dan kerja keras, tetapi juga membantunya memperoleh sedikit wang tambahan untuk mempersiapkan perjalanannya yang akan datang ke Hanoi untuk mendaftar ke sekolah.

"Oleh kerana keluarga saya tidak begitu berada, saya perlu mempertimbangkan dengan teliti apabila memilih jurusan dan sekolah. Saya tidak mahu ibu bapa saya terpaksa bekerja lebih keras. Saya bercadang untuk mendaftar dalam jurusan Pedagogi Sastera di Universiti Pendidikan Kebangsaan Hanoi untuk menerima sokongan tuisyen dan boleh bekerja sebagai tutor untuk mendapatkan pendapatan tambahan bagi menampung perbelanjaan sara hidup," kata pelajar perempuan itu.

Selain bekerja sambilan, Ngoc Linh juga memanfaatkan masanya untuk membantu ibunya membuat kerja rumah dan belajar daripada seniornya untuk melengkapkan diri dengan kemahiran hidup, membuat persediaan untuk masa akan datang belajar jauh dari rumah.

Jangan berjaga sehingga pukul 11 ​​malam

Ngoc Linh pernah merasakan adalah satu kesilapan untuk tidak menetapkan matlamatnya lebih awal dan berusaha untuk mencapainya, sebaliknya menunggu sehingga darjah 11 untuk menyediakan segala-galanya. Setiap hari, pelajar perempuan itu menghabiskan 8 jam belajar di rumah dan mengekalkan tabiat tidur awal.

Ngoc Linh bermimpi untuk menjadi seorang guru. Foto ihsan.

Masa untuk mempelajari setiap mata pelajaran dibahagikan sama banyak oleh pelajar perempuan, tidak ada satu mata pelajaran yang dipelajari lebih daripada yang lain. "Pada siang hari, saya akan belajar teori, dan pada waktu malam, saya akan berlatih dan menghafal beberapa pengetahuan penting. Pada waktu pagi, saya biasanya bangun pada pukul 3 pagi untuk mengulang kaji sedikit pengetahuan dan menyediakan pelajaran sebelum pergi ke kelas," kata Ngoc Linh.

Bagi Sastera, pelajar perempuan sering menganalisis sesuatu karya berkali-kali untuk memahami masalah dengan mendalam. Semasa peperiksaan, Ngoc Linh turut membahagikan masa untuk membuat ujian. Bagi bahagian Kefahaman Bacaan dan Karangan Sosial pula, pelajar perempuan itu cuba menyiapkannya dalam masa 30 minit dan masa yang selebihnya dihabiskan untuk bahagian Karangan Sastera.

Ngoc Linh menambah: "Bahagian Esei Sastera mengambil paling banyak mata, jadi saya sentiasa menggariskan idea saya pada sekeping kertas skrap dahulu dan kemudian mengembangkannya. Pada pendapat saya, ini akan membantu saya tidak terlepas sebarang idea utama dan esei saya akan dibangunkan secara koheren dan jelas, mewujudkan kesan yang baik kepada pemeriksa."

Manakala pelajar perempuan pula menghadapi kesukaran dengan mata pelajaran Geografi dan Sejarah, kerana mereka mendapati pengetahuan kedua-dua mata pelajaran ini sangat luas dan sekiranya mereka tidak memahami dengan jelas hakikat masalah tersebut, mereka tidak boleh mendapat markah yang tinggi.

Selain memberi tumpuan kepada pembelajaran pengetahuan di dalam kelas, Ngoc Linh juga belajar daripada guru di rangkaian sosial dan menyelesaikan peperiksaan olok-olok dari sekolah lain. Selepas setiap kali menyelesaikan ujian, pelajar perempuan itu merasakan bahawa dia mengingati pengetahuan itu lebih lama.

"Saya juga belajar menggunakan peta minda dan menghafal kata kunci. Khususnya, Sejarah mempunyai banyak peristiwa yang memerlukan menghafal tarikh, jadi saya membahagikan masa kepada peristiwa penting untuk menghafal dan melihat sama ada peristiwa itu berkaitan antara satu sama lain, supaya saya dapat mengingatnya lebih lama, "kata Ngoc Linh.

Cik Vu Thi Nga - guru di Sekolah Tinggi Van Giang (wilayah Hung Yen) mengakui bahawa dia tidak pernah bertemu dengan pelajar yang mempunyai keazaman yang tinggi dalam belajar sebagai Ngoc Linh. Dalam gred 10, prestasi akademik Ngoc Linh adalah sederhana, tetapi dalam gred 11, pelajar Cik Nga mula menerobos dan mencapai banyak keputusan yang tinggi.

"Seperti yang saya perhatikan, Ngoc Linh sentiasa memberi perhatian di dalam kelas, bertanya kepada guru tentang apa-apa pelajaran yang dia tidak faham, malah menggunakan perakam untuk merakam pelajaran untuk didengar di rumah. Semasa rehat, daripada menghabiskan masa melakukan kerja sendiri, dia akan memakai fon kepala untuk mengulang kaji pengetahuan, membuat persediaan untuk kelas seterusnya.

Ngoc Linh juga sering menulis di rumah dan membawanya untuk saya betulkan dan gred. Oleh itu, saya tidak terlalu terkejut apabila Ngoc Linh mendapat markah tinggi dalam peperiksaan baru-baru ini, markah itu benar-benar berbaloi dengan usaha pelajar itu,” kata Cikgu Nga.

Selain belajar, pelajar perempuan itu juga menyelesaikan tugas Setiausaha Kesatuan Belia dengan cemerlang, sentiasa mendahului dalam semua aktiviti dan mencapai banyak pencapaian tinggi bersama kelas. "Ngoc Linh sentiasa tahu bagaimana untuk mengimbangi antara belajar dan aktiviti, dia tidak membiarkannya bertindih, jadi saya sangat yakin tentang pelajarnya", kongsi Cik Nga.