Taman permainan untuk membangunkan kemahiran untuk ahli pasukan.

Sepanjang tempoh yang lalu, Kesatuan Belia Wilayah dan Majlis Kanak-Kanak Wilayah telah melaksanakan banyak penyelesaian untuk meningkatkan kualiti aktiviti kanak-kanak di sekolah. Khususnya, program latihan untuk pemimpin peringkat sekolah dan Pertandingan Pemimpin Kanak-Kanak Cemerlang Wilayah untuk tahun persekolahan 2025-2026, yang dianjurkan baru-baru ini, telah menyumbang kepada memupuk dan mengembangkan banyak pengetahuan dan kemahiran berguna untuk kanak-kanak.

Selain mahir dalam tugas dan berpengetahuan tentang ritual pengakap, pemimpin pengakap sekolah juga memerlukan kemahiran kepimpinan, kreativiti dan pemikiran teknologi untuk membimbing kanak-kanak dalam aktiviti dan memenuhi keperluan pengakap. Dengan mengambil kira prinsip ini, program latihan kemahiran tahunan untuk pengakap cemerlang dari sekolah menengah rendah di seluruh wilayah telah dikekalkan dengan berkesan dan praktikal. Pada tahun ini, program latihan dan pertandingan menjadi lebih meriah dengan penyertaan pemimpin pengakap dari sekolah menengah rendah di bahagian selatan wilayah, yang membolehkan mereka berinteraksi dan berkongsi pengalaman.

Para peserta bersaing dalam kemahiran kepimpinan pasukan mereka.

Cik Huynh Thi Nhu Y, Timbalan Setiausaha Kesatuan Belia Wilayah, Presiden Majlis Kanak-kanak Wilayah, dan Pengarah Istana Budaya Kanak-kanak Wilayah, berkata bahawa kursus latihan itu direka bentuk dalam bentuk kem yang menggabungkan pembelajaran teori dan latihan praktikal. Selama tiga hari, kanak-kanak dilengkapi dengan pengetahuan utama, daripada ritual dan upacara berpasukan, kepada kemahiran insaniah yang penting seperti menganjurkan aktiviti, merancang, mengurus diri, dan kerja berpasukan. Khususnya, kandungan tentang penerapan transformasi digital dan kemahiran dalam mencegah dan menangani lemas telah membantu kanak-kanak memahami keperluan kerja belia dalam konteks baharu dan situasi praktikal pada tempoh yang lalu.

Berikutan latihan tersebut, seramai 145 ahli pasukan telah menyertai 9 pertandingan dalam rangka kerja pertandingan ketua pasukan cemerlang wilayah. Pertandingan tersebut direka bentuk mengikut keperluan profesional semasa yang berkaitan dengan kandungan latihan, seperti: Kemahiran komunikasi; bermain dram dan trompet; kemahiran aktiviti berkumpulan; pertandingan bakat ketua pasukan... Menyertai program latihan dan pertandingan ketua pasukan cemerlang peringkat wilayah buat kali pertama, Chamaléa Thị Khiêm - Ketua Pasukan Sekolah Rendah dan Menengah Phước Chiến (komune Công Hải) berkongsi: "Saya menyertai banyak pertandingan seperti mentafsir kod rahsia, catur Semaphore... Melalui program ini, saya mempelajari banyak pengetahuan dan kemahiran berguna daripada ketua pasukan lain dan pelajar yang lebih tua; menyertai aktiviti sosial "Kedai Buku Kanak-kanak Kos Sifar," menemani kanak-kanak di kawasan yang terjejas banjir di komune Diên Lâm adalah sangat bermakna."

Ahli pasukan bertanding dalam mentafsir mesej berkod.

Sekolah Rendah dan Menengah Berasrama Etnik Ngo Quyen (komune Bac Ai) mempunyai 3 orang ahli yang menyertai. Encik Tran Van Hue, Guru Besar sekolah yang bertanggungjawab bagi Kesatuan Belia, berkata bahawa dengan semangat untuk menimba pengalaman dan pembelajaran, para peserta sekolah telah menyertai semua acara pertandingan ketua pasukan cemerlang peringkat wilayah. Berbanding dengan pertandingan sebelumnya, pertandingan tahun ini mempunyai beberapa ciri baharu dan tahap kesukaran yang lebih tinggi. Ini merupakan peluang yang baik untuk ketua pasukan meningkatkan pengetahuan dan kemahiran mereka dalam menganjurkan aktiviti dan membangunkan strategi latihan yang lebih baik.

Ujian ini melibatkan melakukan pergerakan mudah alih individu.

Cik Huynh Thi Nhu Y menyatakan bahawa program tiga hari itu menilai secara menyeluruh kemahiran ahli pasukan dan pemimpin sekolah dalam aktiviti pasukan. Selain menjadi taman permainan yang bermanfaat untuk kanak-kanak, program ini juga menyediakan peluang untuk ahli pasukan berlatih dan meningkatkan kemahiran etika pasukan mereka; meningkatkan kemahiran pemimpin pasukan; memupuk rasa disiplin dan kerja berpasukan; dan membolehkan mereka terus menunjukkan prestasi yang baik dalam aktiviti pasukan dan pembangunan kemahiran di sekolah, menyumbang kepada pengekalan taman permainan yang bermanfaat dan praktikal untuk ahli pasukan dan membina cabang pasukan yang kukuh.

VINH THANH

Sumber: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202512/san-choi-ren-ky-nang-cho-doi-vien-26c24a8/