Menyusun dan menubuhkan pusat pembelajaran komuniti peringkat komuniti

Jabatan Pendidikan dan Latihan Khanh Hoa baru sahaja menghantar dokumen kepada Jawatankuasa Rakyat komune, wad dan zon khas mengenai penyusunan, penggabungan dan penubuhan pusat pembelajaran komuniti (CLC) di peringkat komune selepas melaksanakan kerajaan tempatan 2 peringkat. Untuk membantu pihak berkuasa tempatan di peringkat akar umbi dan orang ramai memahami kepentingan serta organisasi dan pelaksanaan kerja ini, wartawan Akhbar, Radio dan Televisyen Khanh Hoa telah mengadakan temu bual dengan Encik Le Dinh Thuan - Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan.

Encik Le Dinh Thuan - Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan.

- Apakah peraturan mengenai kuasa untuk menubuhkan, mengurus, dan mengendalikan pusat pembelajaran komuniti, tuan?

- Menurut Keputusan Kerajaan No. 142 bertarikh 12 Jun 2025, mengawal selia persempadanan kuasa antara dua peringkat kerajaan tempatan dalam bidang pengurusan negeri di bawah Kementerian Pendidikan dan Latihan, Pengerusi Jawatankuasa Rakyat komune yang baru dibentuk mempunyai kuasa untuk mengeluarkan keputusan mengenai penubuhan atau kebenaran untuk menubuhkan, menangguhkan operasi masyarakat, memisahkan, dan memecah-belahkan pusat pengajian awam. kawasan. Prosedur untuk melaksanakan kuasa ini ditetapkan dalam dekri tersebut di atas.

Tambahan pula, mengikut Pekeliling No. 11 bertarikh 12 Jun 2025, Kementerian Pendidikan dan Latihan, yang mengawal selia pewakilan kuasa dan desentralisasi kuasa untuk melaksanakan tugas pengurusan negeri kerajaan tempatan di dua peringkat mengenai pendidikan vokasional dan pendidikan berterusan, Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Pusat Pembelajaran yang baru dibentuk dan atau sekolah menengah mempunyai kuasa untuk mempertimbangkan tugas guru Pusat Pembelajaran dan Komuniti sekolah rendah. untuk memutuskan pengarah dan timbalan pengarah pusat; dan untuk mengurus dan mengarah secara langsung aktiviti Pusat Pembelajaran Komuniti di kawasan tersebut.

- Jadi, apakah proses untuk menyusun semula, menggabungkan atau menubuhkan pusat pembelajaran komuniti baharu?

- Bagi komune yang baru dibentuk hasil daripada penggabungan komune, wad, dan pekan sedia ada dengan Pusat Pembelajaran Komuniti (CLC), Jawatankuasa Rakyat bagi komune baharu hendaklah mempengerusikan dan menugaskan agensi khusus untuk menyemak dan menilai secara menyeluruh keadaan CLC sedia ada di komune, wad, dan pekan dahulu sebelum penggabungan. Berdasarkan ini, rancangan untuk menyusun semula, menggabungkan, atau menubuhkan CLC baharu hendaklah dibangunkan. Pelan mesti menyatakan dengan jelas nama CLC baharu (jika ada); lokasi ibu pejabat (mengutamakan penggunaan kemudahan sedia ada); lokasi pembelajaran; struktur organisasi, unjuran kakitangan (pengarah, timbalan pengarah, kakitangan khusus); unjuran aktiviti utama; merancang untuk memindahkan aset dan kewangan (jika penggabungan berlaku); dan merancang untuk mengendalikan CLC yang sudah lapuk (jika ada). Selepas memuktamadkan rancangan dan memastikan pematuhan kepada peraturan undang-undang, Pengerusi Jawatankuasa Rakyat komune hendaklah mengeluarkan keputusan mengenai: Menyusun semula, menggabungkan, atau menubuhkan CLC baharu di kawasan itu; Melantik pengarah dan timbalan pengarah pusat; menugaskan guru (jika ada). Jawatankuasa Rakyat di peringkat komune bertanggungjawab melaporkan keputusan kepada Jabatan Pendidikan dan Latihan.

Bagi unit peringkat komune yang baru dibentuk yang sebelum ini tidak mempunyai Pusat Pembelajaran Komuniti (CLC) atau pusatnya telah dibubarkan sepenuhnya, Jawatankuasa Rakyat komune, berdasarkan keperluan pembelajaran rakyat, hendaklah menyediakan cadangan meminta penubuhan CLC, dengan jelas menyatakan keperluan, kemudahan yang diunjurkan, kakitangan, dan rancangan operasi awal. Selepas ini, mereka hendaklah memuktamadkan rancangan dan cadangan penubuhan mengikut peraturan (termasuk butiran mengenai objektif, tugas, struktur organisasi, kemudahan dan kewangan). Langkah-langkah seterusnya hendaklah dijalankan sama seperti di atas. Susunan, penggabungan dan penubuhan CLC baharu mesti diselesaikan sebelum 31 Julai.

- Apakah peranan Jabatan Pendidikan dan Latihan berhubung dengan pusat pembelajaran komuniti di wilayah ini, tuan?

Aktiviti berlangsung di pusat pembelajaran komuniti (bekas).

- Susunan, penggabungan, dan penubuhan pusat pembelajaran komuniti di peringkat komune mengikuti apabila melaksanakan sistem kerajaan tempatan dua peringkat.   Adalah penting dan penting untuk memastikan operasi berterusan dan stabil pusat pembelajaran komuniti, memaksimumkan keberkesanannya dalam membina masyarakat pembelajaran dari peringkat akar umbi. Kerja ini memerlukan kepimpinan dan arahan yang bersatu daripada peringkat wilayah ke peringkat komune, mempromosikan peranan proaktif Jawatankuasa Rakyat peringkat komune dalam pengurusan langsung. Pada masa yang sama, pertimbangan yang teliti mengenai keadaan praktikal mengenai geografi, penduduk, infrastruktur, sumber, dan keperluan pembelajaran setiap komune dan wad adalah perlu untuk membangunkan pengaturan optimum yang memudahkan pembelajaran untuk rakyat, mengelakkan pembaziran, dan memastikan kesinambungan aktiviti.

Jabatan Pendidikan dan Latihan ialah agensi tumpuan yang bertanggungjawab untuk mengarahkan aspek profesional dan teknikal Pusat Pembelajaran Komuniti, termasuk: membimbing, memeriksa dan menyelia pelaksanaan program, kandungan dan kaedah operasi pusat; menganjurkan kursus latihan untuk meningkatkan kapasiti kakitangan pengurusan pusat dan kakitangan; dan mengeluarkan dokumen panduan profesional dan teknikal untuk meningkatkan kualiti aktiviti. Serentak dengan itu, ia menilai dan mengiktiraf komun dan wad yang mencapai gelaran “Komuniti Belajar” di peringkat komune mengikut peraturan Kementerian Pendidikan dan Latihan.

Terima kasih, tuan!

H. NGAN (Pemberita)

Sumber: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202507/sap-xep-thanh-lap-trung-tam-hoc-tap-cong-dong-cap-xa-1476557/