Selepas terkejut dengan peperiksaan Matematik dan Bahasa Inggeris yang sukar, ramai pelajar bimbang untuk gagal dalam peperiksaan kemasukan universiti.

Walaupun peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025 telah tamat untuk beberapa hari, bagi Nguyen Quang Anh, pelajar darjah 12 di Hai Phong , perasaan pening selepas peperiksaan Bahasa Inggeris masih belum reda.

Setelah mencapai keputusan yang baik sepanjang tahun sekolah menengahnya, terutamanya dalam bahasa Inggeris, Quang Anh memasuki bilik peperiksaan dengan pemikiran yang cukup yakin. Namun, selepas beberapa minit sahaja menghadapi kertas peperiksaan yang meliputi empat muka surat, pelajar lelaki itu mula panik.

"Ujian itu bukan sahaja panjang tetapi juga berat pada perbendaharaan kata dan tatabahasa, malah lebih sukar daripada ujian IELTS. Saya secara rawak menaip jawapan untuk banyak soalan, dan tidak mempunyai masa untuk menyemaknya, manakala ujian yang saya praktikkan sebelum ini, walaupun sukar, masih berbaki 10-15 minit lagi," ingat pelajar lelaki itu.

Selepas peperiksaan, Quang Anh terus mengikuti kumpulan media sosial untuk mencari keselesaan. Siaran seperti "peperiksaan paling sukar dalam sejarah" atau "peperiksaan itu panjang, sesukar IELTS" muncul dengan kerap, menjadikan 10X berasa kurang tertekan. "Melihat ramai rakan yang mengadu seperti saya, saya berasa kurang risau, tetapi memikirkan tentang skor membuatkan saya cemas," Quang Anh mengeluh.

Ramai calon tidak senang menggunakan gabungan Matematik dan Bahasa Inggeris untuk kemasukan universiti. (Gambar ilustrasi)

Bukan sahaja Bahasa Inggeris, peperiksaan Matematik tahun ini juga membuatkan Quang Anh tidak selesa. Selepas membuat perbandingan dengan jawapan rujukan, pelajar lelaki itu menganggarkan dia hanya mendapat kira-kira 7 mata dalam Matematik, dan dalam bahasa Inggeris, subjek itu dianggap paling kuat, dia hanya dapat sekitar 7-7.5, manakala sasaran awal ialah 9 mata.

"Sebelum peperiksaan, saya bercadang untuk menggunakan gabungan D01 (Matematik, Sastera, Bahasa Inggeris) untuk memohon kemasukan ke jurusan Undang-undang Ekonomi di Universiti Undang-Undang Hanoi. Tahun lepas, untuk jurusan ini, sekolah itu menetapkan markah penanda aras 26.9. Dengan situasi semasa, saya agak tidak selamat," kata Quang Anh.

Memilih kumpulan A01 (Matematik, Fizik, Bahasa Inggeris) untuk kemasukan universiti, Pham Khanh Huyen, seorang pelajar gred ke-12 di Hanoi, berkata bahawa dia dan ramai calon lain berada dalam keadaan yang lemah kerana kedua-dua Matematik dan Bahasa Inggeris dianggap sukar dan sangat berbeza. Sementara itu, beberapa mata pelajaran elektif dalam kumpulan lain dianggap "mudah" dan kurang tekanan.

"Mereka yang memilih kombinasi lain boleh menebus mata mereka dengan subjek yang lebih mudah. Bagi kami, kami mengambil Matematik dan Bahasa Inggeris - kedua-dua subjek itu dianggap paling sukar dalam peperiksaan, jadi sangat sukar untuk mendapat markah yang tinggi," kongsi Huyen.

Tanpa sijil IELTS untuk dipertimbangkan untuk kemasukan terus, dan dengan skor ujian purata, pelajar perempuan dari Hanoi itu meletakkan semua harapannya pada peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025 sebagai peluang untuk memasuki jurusan impiannya di universiti terkemuka.

Walau bagaimanapun, sebelum keputusan diketahui, 10X terpaksa memikirkan pilihan lain. Ketidakpastian mengenai kemungkinan kemasukan semakin meningkat, terutama apabila dua daripada tiga subjek kemasukan itu antara subjek yang dianggap paling sukar tahun ini.

"Saya rasa calon yang memilih gabungan A01 dan D01 tahun ini berada dalam keadaan yang kurang baik. Saya cuma berharap sekolah mempunyai rancangan kemasukan yang munasabah supaya tidak ada yang tersingkir secara tidak adil kerana peperiksaan terlalu sukar, bukan kerana mereka tidak layak," kata Huyen.

Calon mengambil peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025.

Seorang pakar kemasukan di sebuah universiti di Hanoi berkata bahawa 2025 akan menjadi tahun pertama pelajar gred ke-12 akan mengambil peperiksaan tamat pengajian tinggi di bawah program pendidikan am baharu. Oleh itu, markah kemasukan universiti tahun ini akan menetapkan tahap baharu yang tidak dapat diramalkan kerana kesan daripada banyak faktor.

Menurut orang ini, kebimbangan calon benar-benar wajar apabila peperiksaan Matematik dan Bahasa Inggeris dianggap lebih sukar daripada biasa. Oleh kerana peperiksaan itu sangat berbeza, kemungkinan markah penanda aras bagi jurusan yang dipilih menggunakan gabungan D01 dan A01 akan berkurangan berbanding tahun lepas.

Orang ini juga menasihati calon supaya mengekalkan mentaliti yang stabil, kerana mengikut peraturan Kementerian Pendidikan dan Latihan, sekolah mesti memastikan penukaran markah kemasukan yang setara antara kaedah kemasukan. Prinsip kemasukan semasa membenarkan calon mendaftarkan jumlah hasrat yang tidak terhad. Oleh itu, jika mereka mempunyai strategi pengaturan yang munasabah, mereka boleh berasa selamat sepenuhnya dalam mengikuti jurusan kegemaran mereka.

Profesor Madya Dr Nguyen Dao Tung, Pengarah Akademi Kewangan, meramalkan bahawa purata markah tamat pengajian tinggi calon tahun ini akan lebih rendah berbanding tahun-tahun sebelumnya. Oleh itu, proses kemasukan ke institusi pengajian tinggi menggunakan kaedah kemasukan berdasarkan keputusan peperiksaan tamat pengajian tinggi akan mempunyai markah standard yang lebih rendah.

Menurut Encik Tung, markah kemasukan universiti terbaik mungkin berkurangan sebanyak 3-5 mata. Banyak sekolah akan mempunyai markah kemasukan yang rendah, manakala sekolah peringkat pertengahan dijangka mempunyai markah kemasukan yang turun naik sebanyak 3-4 mata.

Untuk Akademi Kewangan sahaja, Encik Tung meramalkan bahawa julat markah penanda aras boleh dari 22 hingga 28 mata, tidak setumpu pada 2024 (dari 26.03 hingga 26.85 pada skala 30 mata dan 34.35 hingga 36.15 pada skala 40 mata). Ini bermakna markah penanda aras beberapa jurusan latihan Akademi Kewangan mungkin menurun sebanyak 3 hingga 4 mata berbanding tahun lepas.

Kim Anh

Sumber: https://vtcnews.vn/sau-cu-soc-de-toan-tieng-anh-kho-nhieu-si-tu-bat-an-lo-truot-dai-hoc-ar952034.html