Pelajar "berlatih" terima kasih kepada perniagaan yang terlibat secara mendalam dalam latihan

(NLDO)- Hubungan rapat antara perniagaan dan kemudahan latihan mencipta satu kejayaan dalam inovasi dalam kandungan pengajaran.

Pada 2 November, di Universiti Ekonomi Nasional, Persidangan Buruh 2024 dan perbincangan "Meningkatkan latihan yang dikaitkan dengan amalan, integrasi antarabangsa menyumbang kepada peningkatan kualiti latihan" telah berlangsung.

Profesor Madya, Dr. Bui Huy Nhuong percaya bahawa hubungan rapat antara perniagaan, organisasi sosio -politik dan institusi latihan mencipta satu kejayaan dalam inovasi dalam kandungan pengajaran.

Bercakap pada persidangan itu, Profesor Madya Dr. Bui Huy Nhuong, Naib Pengetua Universiti Ekonomi Negara, menekankan hubungan rapat antara perniagaan, organisasi sosio-politik dan institusi latihan untuk mencipta satu kejayaan dalam inovasi dalam kandungan pengajaran.

Perusahaan menunjukkan tanggungjawab mereka dalam melatih sumber manusia mereka sendiri dengan memesan latihan, mengambil bahagian secara mendalam dalam proses organisasi latihan, dan menyediakan cadangan untuk menyesuaikan kandungan pengajaran untuk dikaitkan dengan penyelesaian kerja praktikal.

"Penyertaan perniagaan dan organisasi dalam proses latihan adalah faktor wajib, mewujudkan peluang kepada pelajar untuk memahami dengan jelas keperluan pasaran buruh, mengumpul pengetahuan yang diperlukan dan secara proaktif memasuki dunia kerja " - Profesor Madya, Dr Bui Huy Nhuong menegaskan.

Perwakilan menegaskan bahawa program universiti mesti lebih berkait rapat dengan amalan.

Encik Phan Minh Chinh, Pengerusi Lembaga Pengarah Kumpulan Pro Sports, berkata bahawa perniagaan sangat menyukai calon yang mempunyai kebolehan "kehidupan sebenar". Oleh itu, sekolah perlu mewujudkan keadaan untuk pelajar belajar dan "kehidupan sebenar" dalam pasaran buruh.

Encik Nguyen Huu Hieu, Ketua Pengarah Fiin Group, berharap kemudahan latihan mesti menjadi "platform" untuk mencipta pad pelancaran untuk pelajar pada masa hadapan. Walau bagaimanapun, pada hakikatnya, piawaian keluaran semasa tidak memberi perhatian yang sewajarnya kepada pengalaman praktikal pelajar.

"Ramai pelajar sangat keliru selepas tamat pengajian, tidak tahu bagaimana rasanya bekerja di pejabat, bagaimana sistem pengurusan sumber manusia, cara bekerja dengan pihak atasan, rakan sekerja, dan disiplin pejabat. Di samping itu, keupayaan untuk bekerja dengan kecerdasan buatan (AI) sangat diperlukan, kerana AI adalah trend yang tidak dapat dipulihkan. Sebelum ini, kami telah mempelajari kemahiran komputer pejabat seperti Word dan Excel sekarang. produktiviti dan mencipta kecekapan untuk masyarakat adalah sesuatu yang perlu kita fikirkan," kata Encik Nguyen Huu Hieu.

Cik Nguyen Thi Dung, Pengarah Perunding Cukai dan Agensi D&P Vietnam Co., Ltd., mencadangkan bahawa program universiti harus lebih berkait rapat dengan amalan. Subjek hendaklah direka bentuk untuk memenuhi keperluan sebenar pasaran buruh; meningkatkan kemahiran insaniah untuk pelajar (seperti kemahiran komunikasi, kerja berpasukan, pengurusan masa). Anjurkan latihan magang untuk pelajar di perniagaan lebih awal dan sekolah harus mewujudkan syarat untuk pelajar mencuba tangan mereka dalam projek permulaan...

Dr Le Anh Duc berkata program latihan sekolah itu akan meningkatkan kandungan praktikal.

Sebagai tindak balas kepada pendapat banyak perniagaan/organisasi yang merekrut bahawa adalah perlu untuk meningkatkan sifat "praktikal" pelajar, Dr. Le Anh Duc, Ketua Jabatan Pengurusan Latihan, Universiti Ekonomi Negara, berkata bahawa sekolah itu telah memasukkan kursus "Topik Praktikal" dalam semua program latihan universiti biasa yang digunakan dari 2024 untuk meningkatkan kandungan praktikal dalam proses latihan. Semua program latihan universiti biasa dari kursus 2024 mempunyai subjek "Sains Data Asas dalam Ekonomi dan Perniagaan" untuk melengkapkan pelajar dengan pengetahuan dan kemahiran asas dalam data, teknologi dan kejuruteraan.

Encik Le Anh Duc menambah bahawa sekolah menumpukan pada peningkatan standard input melalui pendaftaran, menarik pelajar yang mempunyai kebolehan cemerlang (dalam 10% teratas negara).

Selain itu, pihak sekolah juga mengutamakan pelajar berkemahiran Bahasa Inggeris mengikut piawaian antarabangsa. Khususnya, pada tahun 2024, 70% pelajar yang diterima akan mempunyai sijil IELTS 5.5 atau lebih tinggi, dengan markah masuk 26 atau lebih tinggi.

Mengenai standard output, sekolah memerlukan pelajar mencapai 5.5 sebelum tamat pengajian untuk program latihan standard Vietnam; 6.0-6.5 untuk program latihan bahasa Inggeris berkualiti tinggi, POHE...

Sumber: https://thitruong.nld.com.vn/sinh-vien-thuc-chien-nho-doanh-nghiep-tham-gia-sau-vao-dao-tao-196241102180851511.htm