
Persidangan itu dihadiri 400 pelajar yang merupakan penjawat awam yang menjaga pendidikan 99 komune dan wad serta pengurus sekolah umum di wilayah itu.
Persidangan itu memberi tumpuan kepada pelaksanaan topik utama mengenai akreditasi sekolah, termasuk: perkara baharu Pekeliling Bil. 22 dan Bil. 23 Kementerian Pendidikan dan Latihan mengenai akreditasi kualiti dan pengiktirafan sekolah yang memenuhi standard kebangsaan; teknik penilaian kendiri, menulis borang penilaian kriteria, membangunkan rancangan peningkatan kualiti; proses penilaian luaran, menyediakan laporan awal dan mengkaji dokumen sokongan; berlatih, bertukar-tukar dan menjawab soalan semasa proses pelaksanaan di fasiliti...

Selain kandungan profesional, persidangan itu juga merupakan peluang untuk unit berkongsi pengalaman, mencadangkan penyelesaian untuk meningkatkan kualiti, menggalakkan transformasi digital dalam pengurusan penilaian kualiti, ke arah matlamat bahawa menjelang 2030, 100% institusi pendidikan di wilayah itu akan dinilai untuk kualiti dan sekurang-kurangnya 85% sekolah akan memenuhi standard kebangsaan.


Pada akhir persidangan, pelatih mempraktikkan menulis borang penilaian kriteria (penilaian luaran); menulis laporan penyelidikan dan laporan penilaian luaran; pada masa yang sama, melaksanakan secara meluas di lokaliti, menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan dan keberkesanan pengurusan Negeri dalam tempoh baharu.
Sumber: https://baolaocai.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tap-huan-cong-tac-kiem-dinh-chat-luong-truong-hoc-post884768.html
Komen (0)