Sekolah ini menyokong pembelian 13 pokok cendana bernilai 130 juta VND kerana ia sesuai untuk landskap.

(Akhbar Dan Tri) - Sekolah Menengah Nguyen Du di wilayah Ha Tinh telah menimbulkan kekecohan dengan mengumpul lebih 800 juta VND untuk membeli televisyen, meja, kerusi, peralatan dan menanam pokok cendana. Kepimpinan sekolah telah bersuara mengenai isu ini.

Sepanjang dua hari lalu, senarai aktiviti pengumpulan dana sosial untuk tahun persekolahan 2025-2026 di Sekolah Menengah Nguyen Du (Wad Thanh Sen, Wilayah Ha Tinh ) dengan anggaran jumlah bajet lebih 800 juta VND telah tersebar di Facebook.

Mengikut bajet, sekolah merancang untuk mengumpul dana untuk enam perkara, termasuk: meja dan kerusi pelajar, televisyen, menghias 15 bilik darjah baharu, peralatan senaman untuk dewan serbaguna, menanam pokok teduhan mengikut pelan halaman sekolah baharu, dan membaiki serta mengubah suai petak bunga dan peralatan mengajar.

Anggaran bajet untuk Sekolah Menengah Nguyen Du yang ingin mendapatkan derma (Imej: Tangkapan skrin).

Terutamanya, perkara ini termasuk menanam 10 pokok cendana bernilai 130 juta VND (13 juta VND/pokok) dan membaiki serta mengubah suai batas bunga bernilai 50 juta VND.

Ada yang berpendapat bahawa perbelanjaan ini sebenarnya tidak perlu dan boleh memberi tekanan kepada ibu bapa dengan mudah, terutamanya memandangkan kawasan tersebut baru sahaja terjejas oleh dua ribut besar (ribut No. 5 dan No. 10).

Pada 24 Oktober, Encik Le Ngoc Anh, Pengetua Sekolah Menengah Nguyen Du, menyatakan bahawa anggaran belanjawan yang dinyatakan di atas adalah sebahagian daripada rancangan untuk menggerakkan sumber sosial untuk pendidikan pada tahun persekolahan 2025-2026. Matlamatnya adalah untuk menggerakkan usaha bersama ibu bapa, perniagaan dan komuniti untuk menambah kemudahan pengajaran dan pembelajaran.

"Pelan itu telah diterbitkan di laman web sekolah pada bulan September dan dihantar kepada ibu bapa semua kelas. Semua pengumpulan dana adalah secara sukarela; ibu bapa tidak diwajibkan untuk menyumbang," tegas Encik Ngoc Anh.

Sekolah Menengah Nguyen Du mempunyai 32 buah kelas dengan 1,408 orang pelajar. Selama bertahun-tahun, kerajaan telah melabur lebih daripada 54 bilion VND dalam pembinaan dua bangunan sekolah tiga tingkat, sebuah dewan serbaguna, sebuah halaman sekolah, landskap dan peralatan asas.

Walau bagaimanapun, pada tahun persekolahan ini, sekolah telah menambah 3 kelas baharu dengan 135 pelajar, manakala banyak meja, kerusi dan peralatan rosak. Oleh itu, pihak sekolah perlu menggerakkan sumber tambahan daripada komuniti untuk memenuhi keperluan pembelajaran.

Sekolah Menengah Nguyen Du (Foto: Van Nguyen).

Berkenaan projek penanaman pokok cendana bernilai 130 juta VND, Encik Ngoc Anh menyatakan bahawa semua pokok itu ditaja oleh sebuah perniagaan, dan pihak sekolah hanya memasukkannya ke dalam bajet untuk memastikan ketelusan dalam aktiviti pengumpulan dana.

Menurut pengetua, pokok cendana dipilih kerana ia sesuai dengan landskap, memberikan teduhan yang baik, dan banyak sekolah di kawasan ini telah menanam pokok jenis ini dan mendapati ia sangat cantik.

Menurut pemimpin Sekolah Menengah Nguyen Du, bagi barangan seperti televisyen dan papan gelongsor pintar, sekolah itu kini hanya dalam peringkat tinjauan dan penilaian harga daripada beberapa pembekal.

Pelaksanaan ini akan mematuhi peraturan dengan ketat; perolehan melebihi 100 juta VND mesti dijalankan melalui proses pembidaan, bagi memastikan ketelusan dan prosedur yang betul.

Encik Le Ngoc Anh seterusnya mengesahkan bahawa sekolah itu kini sedang dalam fasa pengumpulan dana, dan organisasi serta individu boleh menyokongnya dengan sumbangan wang tunai atau barangan, bergantung pada kemampuan mereka.

Bagi ibu bapa dan pelajar, pihak sekolah hanya menyebarkan maklumat secara sukarela, tanpa paksaan. Keseluruhan pelan pengumpulan dana telah diluluskan oleh Jawatankuasa Rakyat Thanh Sen Ward sebelum didedahkan kepada umum.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-van-dong-13-cay-giang-huong-gia-130-trieu-dong-vi-phu-hop-canh-quan-20251024201842881.htm