Pada 17 Oktober, pada persidangan untuk menyemak dan menilai hasil pelaksanaan program pendidikan am dan buku teks bagi tempoh 2020-2025, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son berkata bahawa penyediaan set buku teks bersatu untuk seluruh negara akan dilaksanakan mulai tahun persekolahan 2026-2027.
Menurut Menteri Nguyen Kim Son, penyusunan, penilaian dan pengeluaran set buku teks bersatu akan dijalankan mengikut proses yang ketat dan saintifik , mewarisi keputusan yang dicapai pada fasa sebelumnya, sambil mengatasi kekurangan yang masih ada. “Kita mesti sama-sama mengekalkan dan menambah baik apa yang telah dilakukan dan bersedia untuk fasa baharu,” tegas Menteri itu, dan pada masa yang sama meminta lokaliti menyemak dan menambah baik syarat-syarat pelaksanaan program tersebut khususnya kemudahan, kewangan dan tenaga pengajar.
Ketua sektor pendidikan juga percaya tenaga pengajar adalah faktor utama, bukan sahaja dari segi kuantiti tetapi juga dari segi kapasiti, kelayakan dan kebolehan menyesuaikan diri dengan keperluan pengajaran baharu, khususnya pengajaran bersepadu, membangunkan kualiti dan kebolehan pelajar. Seiring dengan itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan akan menggalakkan transformasi digital, menggunakan kecerdasan buatan (AI) dalam pengajaran, tetapi ia perlu dilakukan dengan berhati-hati, sewajarnya dan terkawal.

Pada persidangan itu, Pengarah Jabatan Pendidikan Am Thai Van Tai berkata dalam tempoh 2020-2025, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah melengkapkan sistem dokumen bagi memenuhi keperluan memperbaharui program pendidikan am dan buku teks 2018. Proses penyusunan, penilaian, kelulusan dan pemilihan buku teks dijalankan secara terbuka, telus, dan memastikan kualiti. Buat julung kalinya, sosialisasi penyusunan buku teks berjaya dijalankan dengan penyertaan 7 penerbit, 12 syarikat saham bersama dan hampir 4,000 penulis di seluruh negara.
Kementerian juga telah mengarahkan lokaliti untuk secara aktif menyusun bahan pendidikan tempatan, menyumbang kepada kemasukan kandungan khusus wilayah dalam kurikulum. Pemilihan buku teks dijalankan secara demokratik, terbuka, mengikut peraturan, dengan penyertaan guru dan ibu bapa serta mendapat konsensus yang tinggi daripada masyarakat.

Dalam kerja-kerja penyediaan kakitangan, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah berkoordinasi dengan Kementerian Dalam Negeri untuk menyemak dan melaporkan kepada Kerajaan Pusat bagi menambah lebih 27,800 jawatan guru daripada keseluruhan hampir 66,000 jawatan yang diperuntukkan bagi tempoh 2022-2026, sekali gus menyumbang kepada mengurangkan kekurangan guru di banyak kawasan. Seiring dengan itu, kemudahan dan peralatan mengajar dilaburkan secara serentak, bilangan bilik darjah yang kukuh meningkat, bilangan pelajar setiap kelas berkurangan, mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk pelaksanaan Program Pendidikan Am 2018.
Menjelang tahun persekolahan 2024-2025, negara akan mempunyai 26,408 institusi pendidikan am, dengan program baharu itu dilaksanakan mengikut jadual, memastikan keterbukaan dan fleksibiliti, membantu sekolah secara proaktif membangunkan rancangan pendidikan yang sesuai dengan realiti.
Ujian dan penilaian juga sedang diinovasikan ke arah yang pelbagai dan praktikal, mengurangkan tekanan pada markah, memfokuskan kepada kebolehan dan kemajuan pelajar. Peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2024-2025 akan menjadi peperiksaan pertama di bawah program pendidikan am baharu, yang bertujuan untuk menilai dengan betul objektif latihan dan menjadi asas untuk menyemak kualiti pengajaran dan pengurusan pendidikan.

Melaksanakan permintaan Biro Politik dalam Resolusi 71 dan arahan Perdana Menteri, Kementerian Pendidikan dan Latihan akan membina set buku teks bersatu di seluruh negara, bergerak ke arah menyediakan buku teks percuma kepada pelajar sebelum 2030.
Oleh itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan mempunyai masa kurang daripada setahun untuk menyiapkan, menilai dan mengeluarkan set buku teks bersatu pertama, yang akan digunakan dari tahun persekolahan 2026-2027, menggantikan mekanisme "satu program, banyak buku teks" semasa. Ini dianggap sebagai anjakan besar dalam dasar pendidikan umum, bertujuan untuk memastikan keadilan dalam akses kepada pengetahuan, sambil meningkatkan kualiti, konsistensi dan identiti sistem pendidikan Vietnam.
Sumber: https://baohatinh.vn/tu-nam-hoc-2026-2027-hoc-sinh-ca-nuoc-dung-chung-1-bo-sach-giao-khoa-post297695.html
Komen (0)