Vietnam terus menerajui rantau ini dalam Matematik dan Membaca dalam SEA-PLM 2024

Pada 4 Disember di Manila (Filipina), persidangan pelancaran laporan serantau Program Penilaian Hasil Pembelajaran Sekolah Rendah Asia Tenggara (SEA-PLM) 2024 telah berlangsung dengan penyertaan wakil negara anggota. Timbalan Menteri Tetap Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong menyampaikan ucapan dalam talian, berkongsi keputusan dan komitmen Vietnam untuk meningkatkan kualiti pendidikan rendah.

Persidangan itu mengumumkan keputusan penilaian penguasaan Matematik dan Membaca murid darjah 5 dari tujuh negara: Kemboja, Timor Leste, Laos, Myanmar, Malaysia, Filipina dan Vietnam. Pada tahun 2024, Vietnam akan mempunyai 152 sekolah rendah di 53 wilayah/bandar raya yang mengambil bahagian dalam tinjauan itu, dengan hampir 6,000 murid darjah 5, 6,000 ibu bapa, 1,074 guru dan 152 pengetua.

Menurut laporan SEAMEO, pelajar gred 5 Vietnam terus menerajui rantau ini dalam kedua-dua bidang tinjauan. Dalam Reading, skor purata Vietnam ialah 323.5 mata; dalam Matematik, ia adalah 334.6 mata. Walaupun turun sedikit daripada kitaran 2019, ini masih merupakan markah tertinggi dalam kalangan negara yang mengambil bahagian.

Peratusan murid darjah 5 yang mencapai kecekapan tinggi dalam Pemahaman Bacaan. (Sumber: Kementerian Pendidikan dan Latihan )

Peratusan pelajar Vietnam yang mencapai tahap kecekapan tinggi juga cemerlang: 66% dalam Membaca (berbanding purata serantau sebanyak 40%) dan 88% dalam Matematik (berbanding purata serantau sebanyak 36%). Vietnam juga mencapai peratusan tertinggi di rantau ini dari segi tahap kecekapan minimum mengikut Matlamat Pembangunan Mampan: 86% dalam Membaca dan 95% dalam Matematik.

Peratusan murid darjah 5 yang mencapai kecekapan tinggi dalam Matematik. (Sumber: Kementerian Pendidikan dan Latihan)

SEAMEO turut mengeluarkan 10 penemuan utama daripada data SEA-PLM 2019 dan 2024, yang menekankan keperluan untuk meningkatkan pelaburan dalam pembelajaran asas, menyokong kumpulan yang terdedah, meningkatkan kapasiti guru, mengecilkan jurang peluang pembelajaran dan menggalakkan keputusan dasar berasaskan bukti.

Bercakap pada Persidangan itu, Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong mengucapkan tahniah kepada negara yang mengambil bahagian dan amat menghargai usaha SEAMEO dan rakan kongsi antarabangsa. Timbalan Menteri menegaskan bahawa kejayaan SEA-PLM 2024 menunjukkan semangat kerjasama erat antara negara Asia Tenggara dalam meningkatkan kualiti pendidikan .

Menurut Timbalan Menteri, Vietnam sedang memasuki tahap pembangunan baharu dengan keperluan inovasi dan transformasi digital dalam pendidikan. Kementerian Pendidikan dan Latihan akan terus menggunakan keputusan SEA-PLM untuk menyempurnakan dasar, meningkatkan kualiti pengajaran dan menggalakkan integrasi antarabangsa. Vietnam bersedia untuk mengambil bahagian secara aktif dalam inisiatif dan pelan tindakan SEAMEO pada masa akan datang.

Sumber: https://baophapluat.vn/viet-nam-tiep-tuc-dan-dau-khu-vuc-o-linh-vuc-toan-va-doc-hieu-trong-sea-plm-2024.html