Ministerie van Onderwijs en Opleiding stelt voor om ondermaatse kleuterscholen en basisscholen te herinrichten

TPO - Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft voorgesteld dat provincies en steden het netwerk van kleuterscholen en algemene scholen opnieuw inrichten en organiseren volgens het principe dat alleen scholen en schoollocaties binnen dezelfde gemeente worden samengevoegd en dat aparte scholen, scholen van ondermaatse kwaliteit en ineffectieve scholen worden opgeheven.

Báo Tiền Phong•24/09/2025

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding is van plan om de gemeenten te verzoeken de huidige status van de voorschoolse, basis-, middelbare en voortgezet onderwijsinstellingen en de faciliteiten voor voortgezet onderwijs te beoordelen en te evalueren. Het gaat hierbij om scholen, schoollocaties, klasgroottes, managementpersoneel, leraren en werknemers.

Hierbij wordt onder meer gekeken naar de voorzieningen van klaslokalen, functionele ruimtes, slaapzalen, cafés, keukens, toiletten, waterzuiveringsinstallaties, hulpwerken en lesmateriaal. Ook worden de geografische omstandigheden, de verkeersinfrastructuur, de bevolkingsdichtheid en de regionale kenmerken beoordeeld en de leerbehoeften van de leerlingen vastgesteld.

Op basis van de resultaten van het onderzoek ontwikkelen gemeenten plannen en projecten om onderwijsinstellingen op een redelijke en effectieve manier samen te voegen, te consolideren, op te heffen of nieuwe op te richten, zonder verspilling van middelen.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding stelde voor dat de volkscomités van provincies en steden een gezamenlijk standpunt zouden innemen over het intact houden van scholen en alleen scholen zouden sluiten die niet aan de normen voldoen.

Geef prioriteit aan het model van gemengde basisscholen en middelbare scholen in dunbevolkte gebieden of gebieden met moeilijke vervoersomstandigheden. Overweeg tegelijkertijd om kleuterscholen en kleinschalige, ondermaatse basisscholen in dezelfde gemeente samen te voegen volgens een passend stappenplan.

Behoud scholen en schoollocaties met gunstige omstandigheden wat betreft voorzieningen, verkeer en bevolking; ontbind ondermaatse en ineffectieve satellietscholen; concentreer kinderen, studenten en stagiairs op hoofdscholen met standaardvoorzieningen.

Reorganiseer de centra voor permanente educatie, beroepsonderwijscentra en permanente educatie om ervoor te zorgen dat ze voldoen aan de behoeften op het gebied van levenslang leren en aan de managementmodellen op provinciaal en gemeentelijk niveau.

Ontbind ineffectieve scholen

Het principe van de door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding voorgestelde herstructurering van scholen is het garanderen van de naleving van het beleid van herstructurering en stroomlijning van het organisatorische apparaat overeenkomstig de vereisten van het Politbureau en het Secretariaat, waarbij effectieve, efficiënte en efficiënte operaties worden gegarandeerd, zonder duplicatie of weglating van functies en taken van elk type onderwijsinstelling.

De inrichting en reorganisatie van het netwerk van voorschoolse voorzieningen, algemene educatie en permanente educatie in de regio mag de kwaliteit van het onderwijs niet aantasten; mag de mogelijkheden voor kinderen, studenten en stagiairs om toegang te krijgen tot onderwijs niet beperken; moet de veiligheid en het gemak van de schoolgang voor kinderen, studenten en stagiairs waarborgen; mag niet samenvoegen als de geografische afstand tussen de woonplaats en de school te groot is of de verkeersomstandigheden niet geschikt zijn.

Er is een duidelijke routekaart, een specifiek plan en overleg met de gemeenschap en belanghebbenden om de verstoring en impact op het managementpersoneel, leraren, personeel, kinderen, studenten en stagiairs tot een minimum te beperken.

Voeg scholen en schoollocaties alleen samen binnen een gemeente; geef prioriteit aan het behoud van scholen met gunstige voorwaarden en hef ondermaatse en ineffectieve scholen op. Zorg ervoor dat elke gemeente minstens één kleuterschool, één basisschool en één middelbare school heeft.

In bijzondere gevallen is het mogelijk om een gezamenlijke basisschool en middelbare school te organiseren, maar dan moeten er voor elk niveau aparte ruimtes worden ingericht om de onderwijsomstandigheden te waarborgen.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming eist dat kleuterscholen en algemene scholen niet worden samengevoegd. Ook mogen instellingen voor permanente educatie niet worden samengevoegd met algemene scholen. De inrichting van instellingen voor permanente educatie moet afgestemd zijn op de behoeften van de lokale bevolking om een leven lang te leren.

Ook zullen de volkscomités van provincies en steden, conform het voorstel van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, een gezamenlijk standpunt innemen om de bestaande openbare middelbare scholen, middelbare scholen, basisscholen, gemengde scholen en kleuterscholen ongewijzigd te laten. Indien nodig zullen er aanpassingen worden voorgesteld om beter aan de behoeften van de bevolking en studenten te voldoen.

Geef opdracht tot het samenvoegen van beroepsonderwijscentra en centra voor permanente educatie tot beroepsopleidingscentra die gelijkwaardig zijn aan het niveau van de middelbare school, onder het ministerie van Onderwijs en Opleiding, om openbare diensten te verlenen in intercommunale gebieden. Zorg ervoor dat er niet meer dan drie beroepsscholen zijn om geschoolde werknemers op te leiden, ten behoeve van de sociaaleconomische ontwikkeling en om lokale investeringen aan te trekken.

Momenteel vraagt het Ministerie van Onderwijs en Vorming om commentaar van het Ministerie van Binnenlandse Zaken, het Ministerie van Financiën, het Ministerie van Justitie en de volkscomités van provincies en steden over richtlijnen voor het organiseren en inrichten van onderwijsinstellingen.