In het ontwerp van de circulaire worden de reikwijdte van de regelgeving, de toepasselijke onderwerpen, de compilatiebeginselen, de normen voor elektronische leerboeken, het proces van het omzetten van gedrukte leerboeken naar elektronische leerboeken, de organisatie en het functioneren van de nationale raad voor de beoordeling van elektronische leerboeken, de documenten, de opdracht en de procedures voor het aanvragen van een beoordeling, goedkeuring en toestemming voor het gebruik van elektronische leerboeken vastgelegd.

Moet volledig voldoen aan de huidige normen voor leerboeken

Wat de normen betreft, bepaalt de ontwerpcirculaire dat elektronische leerboeken volledig moeten voldoen aan de huidige normen. De inhoud van elektronische leerboeken moet consistent zijn met de inhoud van gedrukte leerboeken. Het digitale formaat van elektronische leerboeken voldoet aan de huidige technische normen en regelgeving en ondersteunt meerdere platforms (computers, telefoons, e-readers).

In het concept van de circulaire is vastgelegd dat de interface van elektronische leerboeken optimaal moet worden weergegeven op verschillende apparaten en dat deze geschikt moet zijn voor de gezondheid en het gezichtsvermogen van leerlingen op alle niveaus wat betreft lettertype, lettergrootte, kleur, visuele effecten en geluid.

Daarnaast is het in elektronische leerboeken niet toegestaan ​​om advertenties, zakelijke inhoud, kooptips etc. in te voegen.

afbeelding 5107.jpg
Illustratie: Thanh Hung

Volgens het ontwerp beschikken elektronische leerboeken over functies voor het zoeken, markeren, maken van aantekeningen, in- en uitzoomen op inhoud; staan ​​ze basisinteracties toe (antwoorden selecteren, slepen en neerzetten, luisteren naar herhaling, tekst invoeren, enz.); beschikken ze over flexibele integratie- en updatefuncties; koppelen ze aan leermanagementsystemen volgens populaire standaarden; kunstmatige intelligentie en virtual reality-technologie.

Tegelijkertijd kunnen elektronische leerboeken online worden gebruikt of worden gedownload als er geen stabiele internetverbinding is. Zo kunnen gebruikers ze altijd gebruiken.

Wat de infrastructuur betreft, bepaalt het concept van de circulaire dat er maatregelen zijn om cyberbeveiligingsbedreigingen te voorkomen en er bescherming tegen te bieden, en dat de circulaire geen schadelijke of aanstootgevende links of inhoud bevat.

Technisch experimenteren, ervaringsevaluatie op doelgroepen

Volgens het ontwerp zullen organisaties, agentschappen en uitgevers die voldoen aan de voorwaarden voor elektronisch publiceren, of eenheden met een publicatielink, door de minister van Onderwijs en Vorming worden aangewezen om leerboeken van gedrukte naar elektronische versies om te zetten. De omgezette elektronische leerboeken moeten volledig voldoen aan de criteria die in de circulaire zijn vermeld.

De aanpassingseenheid zal samenwerken met instellingen voor algemeen onderwijs om technische experimenten te organiseren en de gebruikerservaring van representatieve groepen studenten en docenten te evalueren. Experimentele rapporten moeten indicatoren bevatten van latentie, technische fouten, gebruiksgemak en gebruikseffectiviteit. Het minimale aantal experimentele periodes is gelijk aan 10% van het totale aantal periodes in het algemeen onderwijsprogramma van elk vak en elke onderwijsactiviteit.

Na het experiment is de conversie-eenheid verantwoordelijk voor het redigeren, proeflezen en voltooien van het elektronische leerboeksjabloon, zodat het ter beoordeling kan worden ingediend.

Elektronische leerboeken worden bewerkt en bijgewerkt volgens de richtlijnen van gedrukte leerboeken. Het bewerkings- en bijwerkingsproces verloopt hetzelfde als het conversieproces, met uitzondering van het experimentele gedeelte. Indien de aangepaste versie opnieuw moet worden getest, beslist de minister van Onderwijs en Vorming.

Bron: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-khong-chen-quang-cao-goi-y-mua-sam-vao-sach-giao-khoa-dien-tu-2468713.html