Het Ministerie van Onderwijs en Vorming vereist dat de inrichting van kleuterscholen en basisscholen vóór 31 december is afgerond.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft de gemeenten verzocht om de voorzieningen voor voorschoolse educatie, algemeen onderwijs en permanente educatie vóór 31 december 2025 te realiseren.

Op 3 december stuurde het Ministerie van Onderwijs en Opleiding een document naar de volkscomités van provincies en steden over de implementatie van Conclusie 221 van het Politbureau en het Secretariaat over de situatie en de prestaties van het politieke systeem en het lokale twee-niveau bestuur.

Om de stabiliteit te waarborgen en de doeltreffendheid en efficiëntie van het systeem van voorschoolse, algemene en permanente educatiefaciliteiten te verbeteren, verzoekt het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de volkscomités van de provincies en steden om met spoed een aantal belangrijke taken uit te voeren.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming verzoekt de Volkscomités van provincies en steden om het Permanent Comité van het Provinciaal Partijcomité te adviseren over de implementatie van de instructies van de Centrale Dienst inzake de organisatie van openbare diensten in de onderwijssector en de inhoud van Officieel Bericht nr. 131 van het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Vorming. Tegelijkertijd dienen de professionele instructies van het Ministerie inzake de organisatie en inrichting van voorschoolse, algemene en permanente educatiefaciliteiten te worden geïmplementeerd.

Provincies en steden beoordelen en richten de organisatie en het netwerk van openbare onderwijsinstellingen in volgens de instructies en voorschriften van het Ministerie van Onderwijs en Vorming. Op die manier wordt gestroomlijnd en is het gemakkelijker om onderwijs- en leeractiviteiten te organiseren en deze aan te laten sluiten bij de lokale situatie.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft de gemeenten verzocht om de voorzieningen voor voorschoolse educatie, algemeen onderwijs en permanente educatie vóór 31 december te regelen. (Illustratiefoto)

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft provincies en steden tevens verzocht om het Ministerie van Onderwijs en Vorming, de relevante sectoren en de volkscomités op gemeentelijk niveau opdracht te geven om elk arrangement grondig te evalueren en daaruit een geschikte en haalbare route te selecteren of aan te passen. Prioriteit wordt gegeven aan veilige reisomstandigheden, een redelijke afstand en het beperken van kosten en risico's voor kinderen, studenten, stagiairs... vooral in moeilijke gebieden, aan de grenzen en op eilanden.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft de gemeenten verzocht om de voorzieningen voor voorschoolse educatie, algemeen onderwijs en permanente educatie vóór 31 december 2025 te realiseren, conform de richtlijnen van de centrale overheid.

Eerder, op 12 november, heeft het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding Document nr. 131 uitgegeven aan de vaste commissies van provinciale partijcomités van provincies en steden betreffende de regeling en organisatie van voorschoolse voorzieningen, algemeen onderwijs en permanente educatie.

Dienovereenkomstig heeft het Ministerie van Onderwijs en Vorming, door de organisatie van het netwerk van onderwijsinstellingen in een aantal gemeenten te inspecteren, vastgesteld dat veel provincies en steden proactief en resoluut het beleid hebben geïmplementeerd om het netwerk van openbare onderwijsinstellingen op een systematische, wetenschappelijke , zorgvuldige, democratische, openbare en transparante manier te stroomlijnen. Er zijn echter nog steeds plaatsen waar veel beperkingen gelden die de onderwijs- en leeractiviteiten kunnen beïnvloeden en de onderwijszekerheid kunnen waarborgen, met name in achterstandswijken en dichtbevolkte stedelijke gebieden.

Het Permanent Comité van het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft de provinciale Partijcomités verzocht de standpunten van Plan 130 op de juiste wijze uit te voeren, de stabiliteit van het bestaande openbare schoolsysteem te handhaven, alleen samen te voegen of aan te passen wanneer dat echt nodig is en te zorgen voor gemak voor burgers en studenten.

Gemeenten moeten satellietscholen beoordelen en inrichten volgens een redelijk stappenplan, internaat- en semi-internaatmodellen ontwikkelen voor etnische minderheden in (inter)communale centra; tegelijkertijd zorgen voor reisveiligheid, voldoende afstand, geen kostenstijgingen en geen risico's voor leerlingen, vooral in moeilijke gebieden, aan de grens en op eilanden. Daarom moet de inrichting van kleuterscholen en algemene scholen uitgebreid worden geëvalueerd op mogelijkheden, een passend stappenplan hebben, haalbaarheid en stabiliteit garanderen en de onderwijs- en leeractiviteiten niet verstoren.

LINH NHI

Bron: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-yeu-cau-hoan-tat-viec-sap-xep-cac-truong-mam-non-pho-thong-truoc-31-12-ar990811.html