Manieren om brieven over de golven naar soldaten te sturen
Na vele jaren lesgeven besefte mevrouw Dinh Thi Ngoc (35 jaar), docent aan de Quang Trung basisschool (provincie Ninh Binh ), dat leerlingen weliswaar over de zee en de eilanden leerden via schoolboeken, maar dat die kennis altijd ver weg was. Ze konden zich de namen van eilanden en gebeurtenissen wel herinneren, maar ze konden zich nauwelijks voorstellen dat er voor de kust mensen op wacht stonden, wakker terwijl ze in slaap waren gevallen.
Die vraag bleef de jonge lerares jarenlang achtervolgen: hoe kun je leerlingen laten houden van hun land met een echte actie, al is het maar een heel kleine. En het idee om een brief aan de soldaten te schrijven, kwam heel natuurlijk bij haar op.
"Aanvankelijk werd het experiment slechts in één klas uitgevoerd. Maar de veranderingen bij de leerlingen na elke brief verrasten me. Ze praatten meer over de zee en de eilanden, en waren nieuwsgieriger naar het leven op de voorgrond. Hun aarzeling sloeg om in oprechte interesse. Vanuit één klas verspreidde de activiteit zich naar de hele school, vervolgens naar omliggende gebieden en vervolgens naar vele provincies en steden," aldus mevrouw Ngoc.
Mevrouw Ngoc en haar studenten schrijven handgeschreven brieven naar soldaten op afgelegen eilanden.
FOTO: NVCC
Volgens mevrouw Ngoc duurt elke briefschrijfsessie bijna een maand, van het kiezen van het onderwerp en het begeleiden van de aanspreekvormen tot het natuurlijk en oprecht vertellen van het verhaal. De leerlingen schrijven concepten, waarna ze elke brief leest en samen met hen redigeert.
Onder de honderden brieven die mevrouw Ngoc heeft gelezen, is er één die ze nooit zal vergeten. Een jongen uit groep 7 schreef: "Oom, je kunt deze Tet niet naar huis komen. Ik heb gehuild en ik had het gevoel dat ik snel volwassen moest worden om net als jullie te zijn en het land te beschermen."
Mevrouw Ngoc zei dat ze halverwege moest stoppen omdat ze stikte. Er was ook een les waarbij letters werden gemaakt van rijstkorrels, waarbij elke korrel zorgvuldig was gerangschikt in de vorm van een zee of eiland.
Mevrouw Ngoc vertelde dat ze in 2025 ooit op het eiland Con Co (provincie Quang Tri ) was geweest. Het schip lag niet ver van het eiland, maar de hoge golven verhinderden dat de groep de kust bereikte. De uitwisseling tussen de werkgroep en de soldaten vond plaats... via een kleine tv op het dek. "Het waaide hard, de golven sloegen onophoudelijk. Maar op het scherm waren gebruinde gezichten te zien, heel vriendelijke glimlachen," zei mevrouw Ngoc. Dat moment deed haar beter beseffen dat Tet voor de soldaten op het eiland geen reünies kent; de grootste vreugde is om het vasteland vredig te houden.
"Hoewel we elkaar alleen via het scherm aankeken, was de communicatie ongewoon hartelijk", aldus Ngoc.
Mevrouw Ngoc en haar brieven bereikten de zee en stuurden deze naar soldaten op afgelegen eilanden.
FOTO: NVCC
De soldaten vertelden mevrouw Ngoc dat ze de brieven van de studenten beschouwden als bijzondere spirituele geschenken. Sommigen hingen de brieven aan de hoek van de Tet-versiering, anderen tekenden en stuurden die naar de studenten. Mevrouw Ngoc herinnert zich het beeld van de soldaten die samenkwamen om de brieven te lezen en glimlachten, terwijl anderen stil waren van ontroering. "Ik denk dat de studenten erg blij zullen zijn om te zien hoe u elke brief bewaart," zei mevrouw Ngoc.
Toen ze deze verhalen vertelde, waren Ngocs leerlingen erg ontroerd. Sommigen vroegen om meer brieven te schrijven, anderen om meer tekeningen te maken, weer anderen om de nationale vlag in te kleuren. Velen zeiden dat ze ervan droomden om in de toekomst naar het eiland te gaan om hun plicht te vervullen.
Le Nguyen Kim Chi, leerling van de middelbare school Ninh Van (provincie Ninh Binh), nam deel aan de briefschrijfactiviteit en zei: "Toen ik brieven schreef aan de soldaten, was ik eerlijk gezegd erg emotioneel. Ik wilde gewoon vragen naar hun gezondheid en hen iets vertellen over mijn geboorteplaats Hoa Lu, met prachtige kalkstenen bergen, groene velden en heldere rivieren, en tevens de eerste hoofdstad van ons land. In de brief wil ik jullie mijn oprechte dank betuigen, in de hoop dat jullie altijd gezond zullen zijn om de zee en de lucht van het vaderland te bewaken. Ik beloof mezelf ook hard te studeren, gehoorzaam te zijn en mijn best te doen om op te groeien tot een nuttig mens, die de offers van de soldaten op de afgelegen eilanden waardig is."
Uitgebreid versierde brieven verzonden naar de Spratly-eilanden
FOTO: NVCC
Parallel aan het schrijven en organiseren van de briefwisseling ontwikkelde mevrouw Ngoc het Digital Journey-project - Vietnam My Love, waarbij technologie, AI, digitale tentoonstellingen en restauratie van historische foto's werden ingezet om de geschiedenis dichter bij leerlingen te brengen. Het project heeft meer dan 3000 leerlingen in 13 provincies en steden bereikt. Mevrouw Ngoc verwacht geen grote veranderingen. Ze wil gewoon dat leerlingen de geschiedenis van dichtbij meemaken, er meer van begrijpen, er meer van houden en vervolgens natuurlijk iets goeds voor de gemeenschap willen doen.
Mevrouw Dinh Thi Ngoc is een uitstekende jonge docent met een reeks prestaties, zoals: Ze was een van de vijf docenten die finalist waren voor de Vietnam International Award 2025 in Londen; ze werd verkozen tot 'National Outstanding Youth Title' naar aanleiding van de lessen van oom Ho in 2025; ze werd verkozen tot 'Outstanding Young Teacher' op centraal niveau in 2022; ze ontving in 2022 de Ly Tu Trong Award als 'Outstanding National Youth Union Officer'; en ze werd verkozen tot 'Outstanding National Team Leader Teacher' (2022, 2023).
Bron: https://thanhnien.vn/co-giao-cung-nhung-canh-thu-vuot-song-gui-chien-si-hai-quan-noi-dao-xa-185251119131820623.htm






Reactie (0)