Studenten moeten bij het solliciteren naar een universiteit rekening houden met hun capaciteiten om te voorkomen dat ze de rijst en de popcorn aanbranden.

Kandidaten moeten bij het solliciteren naar een universiteit rekening houden met hun vaardigheden om te voorkomen dat ze "de rijst en de popcorn verbranden".

Professor Nguyen Lan Dung zei dat kandidaten voorzichtig moeten zijn bij het aanvragen van toelating tot de universiteit. (Foto: NVCC)

Op 17 juli maakte het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de resultaten van het eindexamen middelbare scholen van 2024 bekend. Vanaf 18 juli begonnen kandidaten met het registreren van hun toelatingswensen voor de universiteit. Het komt vaak voor dat studenten zich verward voelen omdat ze niet weten hoe ze moeten kiezen om niet "hun beurt te verliezen" of "onterecht" te zakken voor het toelatingsexamen.

Naar mijn mening moeten ouders hun kinderen niet dwingen om zich in te schrijven op scholen die niet aan hun wensen voldoen, maar hen ook adviseren om bij het kiezen van een school rekening te houden met hun capaciteiten, om te voorkomen dat ze "de rijst en de popcorn verbranden" omdat ze hun eigen kracht niet inschatten. Ze moeten afgaan op de wensen van hun kinderen, en niet zomaar een studierichting kiezen die ze al kennen in de hoop na hun afstuderen een baan te vinden. Een studierichting volgen die ze niet leuk vinden, of de massa volgen, is schadelijk voor kinderen.

Het moet duidelijk zijn dat "leren om een ​​vrij mens te worden" betekent: vrijheid van denken, niet opgelegd door anderen. Vrijheid om elke stap van het plan dat je hebt uitgestippeld uit te voeren om je langetermijndoelen te bereiken. Vrijheid om je eigen geluk in het leven te creëren. Tegelijkertijd de vrijheid om een ​​carrière te kiezen, vooral een carrière die geschikt is voor een van de acht intelligenties die door wetenschappers zijn geclassificeerd.

Het digitale tijdperk brengt snelle veranderingen teweeg in alle beroepen in de maatschappij. De individuele capaciteiten van elke jongere zullen, indien niet bijgehouden, verouderd raken en kunnen volgens de wet van de concurrentie worden vernietigd. Bedrijven hebben echter niet alleen jongeren nodig qua expertise, maar ook veel soft skills. Daarom moeten jongeren geen enkele kans laten liggen en altijd proactief zijn om kansen voor zichzelf te creëren. Voor pas afgestudeerden zijn dynamiek en praktijkervaring essentieel. Dat zal je helpen meer kansen te vinden en te weten wat je beperkingen zijn om te veranderen.

In de Industriële Revolutie 4.0 zijn er veel uitdagingen, met name het feit dat iedereen werkloos kan worden. Maar er zijn ook veel kansen als de jonge generatie de wil heeft om te streven, gezond is, vreemde talen spreekt en kennis heeft van informatietechnologie. Bovenal moeten ze 'transformeren' en zichzelf motiveren om zich aan te passen aan de tijd.

Veel bedrijven besteden de laatste jaren niet meer zoveel aandacht aan het werven van mensen met een diploma, maar beoordelen kandidaten via sollicitatiegesprekken. Werkgevers zijn bereid kandidaten te selecteren die voldoen aan de door het bedrijf gestelde criteria en accepteren systematische omscholing.

Ik zeg vaak dat het product van onderwijs mensen zijn, een speciaal soort product, dus het is totaal anders dan de manier waarop normale goederen functioneren. Onderwijs heeft een speciale missie, in tegenstelling tot andere economische sectoren. Het product van de onderwijssector zijn mensen en de vaardigheden die onderwijs biedt.

Door de globalisering zullen jongeren te maken krijgen met concurrentiedruk, zelfs op hun eigen 'thuisgrond'. Wanneer ze de kans krijgen, zouden jongeren tijd moeten vrijmaken om bedrijven te bezoeken, te leren en meer ervaring op te doen. Veel studenten hebben echter vaak illusies over hun diploma's en vaardigheden.

Ons land heeft de mijlpaal van 100 miljoen inwoners bereikt en kent een traditie van liefdevol leren. Dit zal een vruchtbare onderwijsmarkt zijn voor buitenlandse investeerders. De sleutel hier is productkwaliteit. Als het product van lage kwaliteit is, zal het moeilijk zijn om te concurreren met hoogwaardige producten.

In de huidige ontwikkelingstrend is er in Vietnam nog steeds een grote vraag naar hoogwaardig en gekwalificeerd personeel. Wetenschap en technologie hebben een directe impact op het verbeteren van de kwaliteit van het personeel, het veranderen van het organisatieproces en het professionele niveau, en het motiveren van werknemers om continu te leren, zichzelf te trainen en kennis te vergaren.

De Industriële Revolutie 4.0 brengt veel uitdagingen met zich mee, met name werkloosheid. Maar er zijn ook volop kansen als de jonge generatie de wil heeft om te streven, gezond is, vreemde talen spreekt en kennis heeft van informatietechnologie. Bovenal moeten ze "transformeren" en zichzelf motiveren om zich aan te passen aan de tijd.

Bron: https://baoquocte.vn/gs-nguyen-lan-dung-cac-em-nen-lieu-suc-minh-khi-dang-ky-xet-tuyen-dai-hoc-tranh-xoi-hong-bong-khong-279117.html