Het opleiden van kwalitatief hoogstaande STEM-personeelsbronnen is een strategische vereiste.

Op de middag van 2 oktober woonde vicepremier Nguyen Chi Dung in het Nationaal Innovatiecentrum de ceremonie bij ter ere van de teams die topprestaties hadden geleverd tijdens het Internationale STEM- en Roboticatoernooi.

De prijsuitreiking is bedoeld om docenten, studenten en relevante instanties aan te moedigen om deel te nemen, bij te dragen en uitstekende resultaten te behalen in STEM- en roboticatoernooien, met name op internationale toernooien.

Vicepremier Nguyen Chi Dung hield een inspirerende toespraak waarin hij de teams, individuen en organisaties die aan de wedstrijden deelnamen, aanmoedigde. Hij feliciteerde de prestaties van studenten, leraren, experts en coaches en erkende de organisaties en individuen die Vietnamese teams hadden begeleid en hun bijdrage hadden geleverd aan het succes van deze teams bij deelname aan internationale STEM- en roboticawedstrijden.

De vicepremier gaf aan dat de prestaties van de studenten niet alleen een bron van trots zijn voor henzelf, hun families en hun scholen, maar ook een grote inspiratiebron voor hun leeftijdsgenoten. Dit is tevens een bewijs van de capaciteiten van de jonge generatie Vietnamezen op de belangrijkste technologische speelterreinen ter wereld .

In de context van de sterke ontwikkeling van de 4e industriële revolutie is het opleiden van kwalitatief hoogstaande STEM-personeelsbronnen een strategische vereiste.

De vicepremier stelde dat STEM-onderwijs in de wereld een onvermijdelijke trend is geworden en wordt beschouwd als de belangrijkste pijler van modern onderwijs.

Overheden investeren steeds meer in geïntegreerde onderwijsprogramma's en onderzoeksactiviteiten, passen wetenschap en technologie toe en stimuleren vernieuwing van lesprogramma's van de basisschool tot aan de universiteit en postdoctorale opleidingen. Ze voorzien de jonge generatie van basisvaardigheden om moeilijke, hedendaagse problemen op te lossen, van het aanpakken van klimaatverandering tot het aanpassen aan de snelle ontwikkelingen op het gebied van wetenschap en technologie, met name AI.

De vicepremier bevestigde dat Vietnam veel belangrijke beleidsmaatregelen en richtlijnen heeft uitgevaardigd om de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen te bevorderen, met name op het gebied van STEM.

Met name Resolutie 57-NQ/TW van het Politbureau over doorbraken op het gebied van wetenschap, technologie, innovatie en nationale digitale transformatie en Resolutie 71-NQ/TW van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen hebben een aantal uitstekende oplossingen uiteengezet. Deze laten zien dat we vastberaden zijn om gelijke tred te houden met wereldwijde trends, een modern onderwijssysteem op te bouwen en te voldoen aan de ontwikkelingsvereisten van de nieuwe fase.

Het organiseren en deelnemen aan nationale en internationale STEM- en roboticawedstrijden geeft studenten niet alleen de kans om te concurreren en uitgebreide vaardigheden te ontwikkelen, maar draagt ook bij aan het opbouwen van het imago van een innovatief en creatief Vietnam, dat klaar is om te integreren, 'in te halen, samen vooruit te komen en te stijgen' op het gebied van wetenschap en technologie met ontwikkelde landen.

Bij STEM gaat het niet alleen om cijfers en theorie, maar ook om het aanwakkeren van een passie voor wetenschap, het stimuleren van creativiteit en het trainen van teamgeest bij leerlingen.

Via STEM- en roboticatoernooien worden kinderen getraind in moed, wilskracht, probleemoplossend vermogen en, het allerbelangrijkst, de geest om voortdurend te leren en nieuwe technologische kennis te ontdekken.

Om de geest van nieuwsgierigheid en kennisvergaring te blijven verspreiden, verzocht de vicepremier ministeries, afdelingen, lokale overheden en onderwijsinstellingen om de omvang en reikwijdte te behouden en uit te breiden, zodat deze ereceremonie een jaarlijkse activiteit wordt in de reeks evenementen van de Nationale Innovatiedag.

Studenten zullen hun passie voor wetenschap blijven koesteren, constant blijven leren en altijd gretig zijn om nieuwe kennis te ontdekken. Zowel in eigen land als internationaal dragen ze altijd nationale trots en de Vietnamese aspiratie met zich mee.

De vicepremier bevestigde dat de partij, de staat, leraren, scholen en organisaties die de ontwikkeling van STEM ondersteunen, leerlingen altijd zullen begeleiden om een levendige STEM-leerbeweging te creëren die zich door het hele land verspreidt. Tijdens de ceremonie reikte de vicepremier prijzen uit aan de teams die deelnamen aan de openingswedstrijd van het VEX Robotics 2026-toernooi.

De leiders van het Nationaal Innovatiecentrum reikten ook erelogo's uit aan: De winnende teams tijdens de nationale finale van VEX Robotics 2025 en FIRST Tech Challenge Vietnam 2025; de teams die deelnamen aan de wereldfinale van VEX Robotics 2025 en FIRST Tech Challenge 2025; organisaties en personen die een belangrijke bijdrage hebben geleverd aan VEX Robotics 2025 en FIRST Tech Challenge Vietnam 2025.

Reactie (0)