Het model voor het onderwijzen van etnische minderheidstalen overdragen aan etnische minderheden in de gemeenschap

Op de ochtend van 22 augustus organiseerde de politieke school van de provincie Lam Dong een wetenschappelijke workshop over het evalueren van de effectiviteit van het model en het plan voor de overdracht van het model voor het onderwijzen van etnische minderheidstalen aan etnische minderheden in de gemeenschap.

De kameraden die de workshop voorzitten

Dit is een activiteit in het kader van het Provinciaal Wetenschappelijk Project over Oplossingen voor de effectieve implementatie van etnisch beleid op het gebied van cultuur en samenleving in etnische minderheidsgebieden in de provincie Lam Dong, onder voorzitterschap van de Provinciale Politieke School.

MSc. Dung Van Duy, adjunct-directeur van de politieke school van de provincie Lam Dong , hield de openingstoespraak en leidde de workshop in.

In zijn verslag van de workshop benadrukte Meester Dung Van Duy, adjunct-directeur van de politieke school van de provincie Lam Dong: Een van de belangrijkste onderwerpen van het onderwerp is het onderzoeken en evalueren van de effectiviteit van het model voor het onderwijzen van talen van etnische minderheden in de gemeenschap. Ook moet er een plan worden voorgesteld om het model op een geschikte, haalbare en duurzame manier over te dragen en te repliceren, zodat het op de lange termijn kan dienen voor het behoud en de bevordering van de taal, het schrift en de traditionele cultuur van etnische minderheden in de provincie Lam Dong.

Conferentiescène

Dit is een onderwerp van diepgaande theoretische en praktische betekenis, dat bijdraagt ​​aan het concretiseren van de belangrijkste beleidslijnen en richtlijnen van de Partij, de Staat en de provincie inzake etnisch werk in de nieuwe situatie.

De heer Do Woang Ya Guong, adjunct-directeur van de afdeling Etnische Minderheden en Religies, besprak de huidige situatie op het gebied van het behoud en de promotie van de taal en het schrift van etnische minderheden in de provincie Lam Dong.

Tijdens de workshop richtten vertegenwoordigers van departementen, takken, onderzoekers, docenten, managers, taal- en etnische cultuurexperts en docenten van etnische minderheidstalen in de provincie zich op het beoordelen van de huidige situatie en de effectiviteit van het onderwijsmodel voor etnische minderheidstalen in de gemeenschap. Ze evalueerden het model, stelden een docententeam samen, stelden documenten samen en integreerden het model in het onderwijs van etnische minderheidstalen.

Mevrouw Ka Duys, docent aan de Tan Thuong Secondary School van de Dinh Trang Thuong Commune, besprak de impact van het leren van etnische talen op het bewustzijn van het behoud van de traditionele culturele identiteit van de K'Ho etnische groep - Praktijk in het gebied

Tegelijkertijd evalueren we de impact van het leren van etnische talen op het bewustzijn van het behoud van de traditionele culturele identiteit en het behoud en de bevordering van de gesproken en geschreven talen van etnische minderheden in de provincie; we analyseren de voorwaarden voor een effectieve en geschikte overdracht van het model.

MSc. Dao Thi Hieu, Faculteit Sociologie en Maatschappelijk Werk, Universiteit van Dalat, besprak de inhoud van het samenstellen van een team van docenten die talen van etnische minderheden doceren.

Daarbij worden oplossingen en beleidsaanbevelingen voorgesteld om gunstige voorwaarden te creëren op het gebied van wetgeving, financiën, personeel en communicatie. Op die manier wordt gewaarborgd dat het behoud en de ontwikkeling van etnische talen een essentieel en langdurig onderdeel worden van het etnische beleid van de provincie.

Bovendien openden de presentaties ook nieuwe, praktische en waardevolle perspectieven op het onderwijzen van talen van etnische minderheden en methoden om het model voor het onderwijzen van talen van etnische minderheden over te dragen en te repliceren aan mensen in etnische minderheden binnen de gemeenschap.

MSc. Dang Trong Ho, voormalig docent aan het Da Lat College, besprak het model en de praktijk van het onderwijzen van etnische minderheidstalen aan etnische minderheden in Lam Dong.

Daarmee dragen we op een praktische manier bij aan het behoud van de nationale culturele identiteit en de effectieve uitvoering van het etnische beleid van de provincie Lam Dong in de nieuwe periode.

Bron: https://baolamdong.vn/chuyen-giao-mo-hinh-day-tieng-dtts-cho-nguoi-dong-bao-dtts-tai-cong-dong-388211.html