Er zijn provincies die nog nooit promoties voor leraren hebben georganiseerd. Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft een herziening voorgesteld.

TPO - Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding schieten sommige provincies en steden nog steeds tekort als het gaat om de promotie van leraren. Het gaat daarbij zelfs om plaatsen waar al tientallen jaren geen promotie meer wordt georganiseerd.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft de lokale overheden onlangs verzocht de promotie van de beroepstitels van leraren te herzien.

Volgens dit ministerie zijn sinds 2015 de publicatie van richtlijnen over codes, normen, benoemingen en salarisclassificaties op basis van beroepstitels voltooid. Tegelijkertijd heeft het de normen, voorwaarden, inhoud en vormen van examens voor de bevordering van beroepstitels voor leraren op alle niveaus gereguleerd, conform de toegewezen bevoegdheid, als basis voor de implementatie door gemeenten.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft echter op basis van inspecties bij gemeenten en onderwijsinstellingen , enquêtes en informatie uit rapportagebronnen vastgesteld dat er nog steeds enkele tekortkomingen zijn in de inspanningen om leraren te promoten.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding stelde voor om de werkzaamheden op het gebied van de promotie van leraren in provincies en steden te herzien.

Met name hebben sommige provincies volgens de oude bestuurlijke indeling in de periode 2016-2025 nooit promoties voor leraren georganiseerd; sommige provincies hebben een project ontwikkeld om leraren in 2024-2025 te promoten, maar hebben dit niet goedgekeurd of hebben dit wel goedgekeurd, maar niet geïmplementeerd; sommige provincies hebben promoties niet synchroon georganiseerd tussen onderwijsniveaus en tussen bestuurlijke eenheden.

Om de rechten te waarborgen van leraren die tijd hebben besteed en aan alle voorwaarden en normen volgens de huidige regelgeving hebben voldaan, verzoekt het Ministerie van Onderwijs en Opleiding het Provinciaal Volkscomité om de implementatie van de gerelateerde inhoud te begeleiden.

Verzoek om de huidige stand van zaken met betrekking tot de promotie van lokale leraren te beoordelen en hierover vóór 30 november 202 verslag uit te brengen aan het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.

Blijf het examen en de promotie van beroepstitels van leerkrachten in het openbaar basisonderwijs en kleuteronderwijs in de provincie organiseren volgens de huidige wettelijke voorschriften.

Landelijk zijn er ongeveer 1,6 miljoen leraren en onderwijsadministrateurs werkzaam in openbare en particuliere scholen. Hiervan zijn ongeveer 1,05 miljoen leerkrachten in het kleuter- en basisonderwijs, waarvan de salarissen worden betaald uit de staatsbegroting.

Bron: https://tienphong.vn/co-tinh-chua-tung-to-chuc-thang-hang-cho-giao-vien-bo-gddt-de-nghi-ra-soat-post1800237.tpo