Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Wereldwijde veranderingen in de informatietechnologie: wat leren universiteiten studenten?

(NLDO)- Is de informatietechnologiesector nog steeds aantrekkelijk nu AI steeds actiever het softwareproductieproces ondersteunt?

Người Lao ĐộngNgười Lao Động07/07/2025

Hoe moeten studenten informatietechnologie (IT) zich aanpassen om hun carrière op de lange termijn te ontwikkelen? Vanuit het perspectief van het ontwerpen van open trainingsprogramma's, het benutten van tools voor kunstmatige intelligentie (AI), het koppelen van trainingen aan bedrijven, het ontwikkelen van interdisciplinair denken en vaardigheden om zich aan te passen aan veranderingen, deelt universitair hoofddocent dr. Tran Dan Thu, hoofd van de faculteit Technologie van de Ho Chi Minh City University of Management and Technology (UMT), oplossingen.

IT-studenten oefenen met Big Tech-bronnen

De vraag naar personeel in de IT-sector neemt weliswaar nog steeds toe, maar de eisen van werkgevers worden steeds strenger. Naast expertise hebben IT-engineers ook behoefte aan: moeten innovatief kunnen denken, probleemoplossende vaardigheden hebben, over teamwerk, leiderschapsvaardigheden beschikken, gespecialiseerde vreemde talen beheersen en het potentieel hebben om sleutelfiguren te worden in het softwareontwikkelingsproces of het beheer en de bediening van het informatiesysteem van de onderneming.

Biến động ngành công nghệ thông tin toàn cầu: Đại học dạy gì cho sinh viên?- Ảnh 1.

Het iMac-lab van de faculteit Technologie van de UMT is verbonden met virtuele VPS-servers van grote technologiebedrijven zoals Apple, Google, Amazon, IBM, Microsoft en NVIDIA, ten behoeve van het onderwijs in informatietechnologie. Foto: UMT

"IT-training moet nauw verbonden zijn met technologielabs. De meeste vakken in het opleidingsprogramma hebben meer dan of gelijk aan het aantal theorie-uren in het lab", benadrukte universitair hoofddocent dr. Tran Dan Thu. Hij zei dat labpraktijk studenten helpt de theoretische basis grondig te begrijpen en deze zo effectief mogelijk toe te passen. Theorie leren is dan niet alleen een kwestie van communicatie, maar ook een ruimte voor studenten om te discussiëren, na te denken, te illustreren en problemen te verifiëren tijdens het praktijkproces.

Voor veel universiteiten in Vietnam is het echter een grote uitdaging om te investeren in laboratoria voor de opleiding en praktijk van informatietechnologie, van basis-, industrieel, gespecialiseerd tot geavanceerd niveau. Er is namelijk een budget nodig voor investeringen in zowel hardware als software.

Volgens universitair hoofddocent dr. Tran Dan Thu zullen, naast het uitrusten van pc-werkstations en Apple Mac-computers met geschikte configuraties, het opzetten van een stabiel LAN-netwerksysteem en het verbinden van cloudcomputingdiensten of virtuele VPS-servers die door Google, Amazon, IBM, Apple, Microsoft en NVIDIA worden gesponsord voor onderwijsdoeleinden , de initiële investeringskosten verlagen. Door gebruik te maken van opensourceplatforms (Linux, Java, Python, Docker, Kubernetes, MySQL...) zullen AI-ondersteunde oefenlabs met software en leermiddelen van grote technologiebedrijven studenten de mogelijkheid bieden om toegang te krijgen tot de meest geavanceerde kennis en technologie.

ICT-studenten verkennen de wereld buiten het scherm

Phan Nguyen Duy Kha, IT-student aan de Ho Chi Minh City University of Management and Technology, keerde afgelopen juni terug van het internationale ervaringsprogramma in Indonesië - een jaarlijks programma voor UMT-studenten. Hij vertelde dat de school en studentenclubs buiten het curriculum en de lesuren regelmatig seminars en workshops organiseren waaraan experts en vertegenwoordigers van prestigieuze binnenlandse en buitenlandse technologiebedrijven zoals Google, IBM, Microsoft, Amazon, CMC Corporation, VNG Corporation, ZaloPay, MoMo, Agest... deelnemen.

Phan Nguyen Duy Kha gaf aan dat buitenschoolse activiteiten studenten de kans bieden om technologische trends te volgen vanuit een wereldwijd en binnenlands marktperspectief, en om direct in dialoog te gaan met "insiders". Hij stelde ook voor dat de school haar netwerk van diverse en betrouwbare zakenpartners proactief zou moeten uitbreiden, zodat studenten meer mogelijkheden krijgen om te oefenen en een professionele werkomgeving te ervaren, onder begeleiding en ondersteuning van het onderwijzend personeel.

Biến động ngành công nghệ thông tin toàn cầu: Đại học dạy gì cho sinh viên?- Ảnh 2.

Twee UMT-studenten wonnen de derde prijs op de Studenten Informatica Olympiade. De wedstrijd trok 700 deelnemers van universiteiten, hogescholen en academies uit binnen- en buitenland. Foto: UMT

Daarnaast vormen academische speeltuinen, gespecialiseerde clubs, wedstrijden zoals de Olympische Spelen voor wiskunde en informatica en programmeerwedstrijden ideale omgevingen voor studenten om hun vaardigheden en probleemoplossend denken te verbeteren, hun passie te delen en hun binnenlandse en internationale netwerken uit te breiden.

Interdisciplinair denken, omscholing, zakelijke verbinding

De IT-sector vereist snelle aanpassing omdat technologie zich razendsnel ontwikkelt en de werkomgeving zeer onvoorspelbaar is. Vanaf het eerste jaar moet het curriculum zich richten op de ontwikkeling van soft skills, zelflerend vermogen, interdisciplinair denken en vooral de gewoonte om zich om te scholen via een brede opleiding. Deze aanpak, die niet de nadruk legt op academische aspecten, zal in veel situaties innovatie, nieuwsgierigheid en aanpassingsvermogen stimuleren, waardoor elke student zijn middelen optimaal kan benutten en problemen effectief kan oplossen.

Het is belangrijk om AI te integreren in het leerproces en studenten te trainen om AI op de juiste manier te gebruiken als hulpmiddel. Studenten moeten bijvoorbeeld leren hoe ze AI kunnen toepassen in verschillende fasen van het softwareontwikkelingsproces, van planning, requirementsanalyse, ontwerp, codering, testen tot implementatie en onderhoud.

Door training te combineren met praktijkervaring, brengen de Study Tour-activiteiten van UMT bij Business Incubators studenten direct in contact met de echte werkomgeving en leren ze over de processen en eisen van bedrijven. Dit vergroot de stage- en baanmogelijkheden voor studenten, waardoor het trainingsprogramma altijd actueel is en goed aansluit bij de marktbehoeften.

Bron: https://nld.com.vn/bien-dong-nganh-cong-nghe-thong-tin-toan-cau-dai-hoc-day-gi-cho-sinh-vien-196250705094115982.htm


Reactie (0)

No data
No data

In hetzelfde onderwerp

In dezelfde categorie

Ho Chi Minhstad trekt investeringen van FDI-bedrijven aan in nieuwe kansen
Historische overstromingen in Hoi An, gezien vanuit een militair vliegtuig van het Ministerie van Nationale Defensie
De 'grote overstroming' van de Thu Bon-rivier overtrof de historische overstroming van 1964 met 0,14 m.
Dong Van Stone Plateau - een zeldzaam 'levend geologisch museum' ter wereld

Van dezelfde auteur

Erfenis

Figuur

Bedrijf

Bewonder 'Ha Long Bay op het land' is zojuist toegevoegd aan de topfavoriete bestemmingen ter wereld

Actuele gebeurtenissen

Politiek systeem

Lokaal

Product