Bevorder ervaringsgerichte activiteiten, verminder de druk om extra te studeren

Scholen richten zich op veel oplossingen om de kwaliteit van de formele schooluren te verbeteren. Foto: Le Nguyen

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft gereageerd op de aanbevelingen van kiezers met betrekking tot het beheer van extra les- en leeractiviteiten om authentiek onderwijs te garanderen en te voorkomen dat leerlingen "leermachines", "napraters" worden of de inkomensdoelstellingen van leraren dienen.

Volgens de feedback van kiezers zijn er na de uitgifte van circulaire nr. 29/2024/TT-BGDDT veel positieve veranderingen doorgevoerd in het beheer van extra onderwijs en leren, wat heeft bijgedragen aan een gezondere heroriëntatie van onderwijs- en leeractiviteiten.

De implementatie kent echter nog steeds tekortkomingen, wat druk legt op ouders en leerlingen. Kiezers vroegen het ministerie van Onderwijs om de regelgeving te bestuderen en aan te passen aan de huidige situatie, om de efficiëntie van het management te verbeteren, de last van extra lessen te verminderen en de stap te zetten naar een humaan en alomvattend onderwijs.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding gaf aan dat het de laatste tijd veel synchrone oplossingen heeft geïmplementeerd om extra onderwijs en leren te beheren, zoals: verbetering van de kwaliteit van de reguliere schooluren, versterking van de verantwoordingsplicht voor de kwaliteit van het onderwijs op scholen, uitbreiding van ervaringsgerichte, praktische en opleidingsactiviteiten om te voldoen aan de algehele ontwikkelingsbehoeften van studenten.

Het ministerie van Onderwijs en Vorming heeft de premier geadviseerd een telegram te versturen over het versterken van de sturing van de inschrijvingen in het voortgezet onderwijs en het beheer van extra onderwijs- en leeractiviteiten. Tegelijkertijd heeft het documenten uitgegeven waarin gemeenten worden opgeroepen om circulaire nr. 29/2024/TT-BGDDT te coördineren en effectief uit te voeren. Het ministerie beveelt gemeenten ook aan voldoende middelen vrij te maken voor de bouw van scholen en klaslokalen, de inschrijvingsdruk te verminderen en bij te dragen aan het beperken van onnodig extra onderwijs en leren.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding zal doorgaan met het stimuleren van innovatie in onderwijs-, toets- en beoordelingsmethoden; het stimuleren van de toepassing van informatietechnologie in het onderwijs en schoolbeheer; en het bevorderen van de organisatie van tweedaagse onderwijssessies en zomeractiviteiten voor studenten.

Deze maatregelen zijn bedoeld om de wijdverbreide situatie van extra lessen aan te pakken en tegelijkertijd te voldoen aan het beleid van gratis onderwijs voor middelbare scholieren. Zo wordt beter tegemoetgekomen aan de behoeften om de capaciteiten en kwaliteiten van elke leerling te ontwikkelen.

Volgens hanoimoi.vn

Bron: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202507/day-manh-hoat-dong-trai-nghiem-giam-ap-luc-hoc-them-1586f11/