Om het bestuur echt door de ouders te laten leiden

Het vertrouwen in de oudervereniging (OVO) ebt langzaam weg als het gaat om onredelijke inkomsten en uitgaven, die discriminatie en verdeeldheid veroorzaken, niet in het belang van de meerderheid van de leerlingen, maar uitsluitend in het belang van een groep. Dit verlies aan vertrouwen is zo groot dat het alle positieve aspecten van de OVO overschaduwt.

Volgens circulaire 55/2011 van het Ministerie van Onderwijs en Vorming betreffende de werkingsvoorschriften is de taak van de ouderraad van de klas: "coördineren met de mentor en de vakdocenten om educatieve activiteiten voor leerlingen te organiseren; coördineren met de mentor om de inhoud van ouderbijeenkomsten gedurende het schooljaar voor te bereiden; deelnemen aan morele opvoeding van leerlingen; goede leerlingen koesteren en aanmoedigen; zwakke leerlingen helpen; leerlingen die de school hebben verlaten aanmoedigen om verder te studeren; arme leerlingen, leerlingen met een beperking en leerlingen in andere moeilijke omstandigheden helpen." Indien deze taken naar behoren worden uitgevoerd, is de rol van de ouderraad duidelijk essentieel om samen met de school te werken aan een betere leeromgeving voor hun kinderen.

Om nog maar te zwijgen van de grote dingen, en zelfs van de heel kleine dingen, kunnen we de rol van de oudervereniging zien. Wanneer leerlingen deelnemen aan schoolbewegingen, vertegenwoordigt de oudervereniging andere ouders om leerlingen zowel materieel als spiritueel te begeleiden en te ondersteunen. Eindgesprekken, tussentijdse evaluaties, feestjes, prijsuitreikingen... worden meestal door de oudervereniging "aangestuurd". Iets groter, de meningen en suggesties van leerlingen, ouders van de school en leerkrachten komen meestal ook via de oudervereniging... Er zijn ook meningen dat als er geen oudervereniging is, andere ouders het wel zullen doen. Maar wie neemt in elk specifiek geval de verantwoordelijkheid wanneer elke ouder het druk heeft en geen duidelijke verantwoordelijkheden heeft?

In werkelijkheid kampt de Oudervereniging echter ook met talloze problemen. De meest prominente zijn onredelijke inning en uitgaven, heffingen, oneerlijk gedrag... Op dat moment is de vereniging niet langer een brug tussen ouders en school, maar een "verlengstuk" van de school, die niet de wensen en belangen van de meerderheid van de ouders vertegenwoordigt... Bij de Oudervereniging denken de meeste ouders dan alleen aan het regelen van de betaling en het aan de kant van de school staan.

Om ervoor te zorgen dat deze organisatie de ouders echt vertegenwoordigt, de stem van de meerderheid van de ouders is en de rol die in de circulaires en reglementen wordt beschreven, naar behoren vervult, ligt de hoogste verantwoordelijkheid bij de directeur. Als de ouderraad een fout maakt, moet de directeur de verantwoordelijkheid nemen en kan hij niet zeggen dat hij er niet bij betrokken is, dat hij het niet weet... Zo wordt de ouderraad weer echt de stem van de ouders.

Als betrouwbare ouders die de school en de klas vertegenwoordigen, moeten ze onpartijdig en democratisch handelen, in het belang van de leerlingen. Andere ouders moeten ook hun stem laten horen om eventuele misstanden, negativiteit en onrechtvaardigheden van deze organisatie te bekritiseren en krachtig te bestrijden.

Om de Oudervereniging weer haar rol te laten vervullen, is de verantwoordelijkheid en medewerking van alle ouders nodig.

Bron: https://thanhnien.vn/de-ban-dai-dien-thuc-su-la-cua-phu-huynh-185240923234802907.htm