Voorgestelde regelgeving betreffende de benoeming en wijziging van onderwijsfuncties.

(Chinhphu.vn) - In het ontwerpbesluit waarin enkele bepalingen van de Wet op de Leraren worden uitgewerkt, stelt het Ministerie van Onderwijs en Opleiding regels voor met betrekking tot de functietitels van leraren, hun benoeming en wijzigingen in functietitels.

Benoemingen voor onderwijsfuncties vinden plaats tijdens werving, aanwerving en bij functieveranderingen.

Volgens het ontwerpbesluit omvatten de functietitels van docenten op elk onderwijsniveau en met elke opleidingskwalificatie het volgende:

1. Kleuterleidster, hoofdkleuterleidster, senior kleuterleidster; 2. Basisschoolleerkracht, hoofdleerkracht basisschool, senior basisschoolleerkracht; 3. Leerkracht middelbare school, hoofdleerkracht middelbare school, senior middelbare schoolleerkracht; 4. Docent middelbare school, hoofdleerkracht middelbare school, senior middelbare schoolleerkracht; 5. Docent voorbereidend hoger onderwijs, hoofdleerkracht voorbereidend hoger onderwijs, senior universitair docent; 6. Docent volwassenenonderwijs, hoofdleerkracht volwassenenonderwijs, senior docent volwassenenonderwijs; 7. Docent beroepsonderwijs, hoofdleerkracht beroepsonderwijs, senior docent beroepsonderwijs; 8. Basisschoolleerkracht, hoofdleerkracht basisschool, senior leerkracht basisschool; 9. Docent praktijkonderwijs, docent middelbaar onderwijs, hoofdleerkracht middelbaar onderwijs, senior docent middelbaar onderwijs; 10. Docent praktijkonderwijs, docent hogeschool, hoofddocent hogeschool, senior docent hogeschool; 11. Docent lerarenopleiding, hoofddocent lerarenopleiding, senior docent lerarenopleiding; 12. Universitair docenten, hoofddocenten, universitair hoofddocenten (inclusief professoren en universitair hoofddocenten); 13. Docenten aan politieke faculteiten, hoofddocenten aan politieke faculteiten, universitair hoofddocenten aan politieke faculteiten; 14. Docenten voor opleiding en professionele ontwikkeling; hoofddocenten voor opleiding en professionele ontwikkeling; universitair hoofddocenten voor opleiding en professionele ontwikkeling.

Benoeming en wijziging van functietitels van docenten

Het ontwerpbesluit stelt duidelijk dat de benoeming van docenten in onderwijsfuncties plaatsvindt tijdens de werving, de aanstelling en de functieverandering.

Leraren die worden aangeworven, benoemd of overgeplaatst naar een nieuwe functie, krijgen de bijbehorende onderwijstitel toegewezen. De benoeming en overplaatsing van onderwijstitels moeten gebaseerd zijn op de professionele normen voor leraren.

De minister van Onderwijs en Opleiding, de minister van Nationale Defensie en de minister van Openbare Veiligheid stellen de codes, benoemings- en salarisindelingen vast voor onderwijsfuncties onder hun respectievelijke bevoegdheidsgebied.

Wijzigingen in onderwijstitels zijn gekoppeld aan veranderingen in functies en worden doorgevoerd in gevallen waarin overdracht van onderwijstitels en loopbaanontwikkeling voor docenten worden overwogen.

De overplaatsing van docenten in openbare onderwijsinstellingen vindt plaats overeenkomstig de wet op functieveranderingen voor ambtenaren. De bevordering van docenten in openbare onderwijsinstellingen vindt plaats overeenkomstig de bepalingen van dit decreet.

Particuliere onderwijsinstellingen dienen de procedures voor de benoeming en functieverandering van docenten onder hun beheer vast te leggen, waarbij transparantie en openheid worden gewaarborgd.

Principes voor het overwegen van loopbaanontwikkeling voor leraren

Volgens het ontwerp moet bij de loopbaanontwikkeling van docenten rekening worden gehouden met de functie en de professionele normen voor docenten. Voor openbare onderwijsinstellingen moet de loopbaanontwikkeling van docenten overeenkomen met de structuur op basis van professionele titels die door de bevoegde autoriteit is goedgekeurd, behalve in gevallen van bijzondere bevorderingsmogelijkheden.

Leraren komen in aanmerking voor een beoordeling voor loopbaanontwikkeling als de onderwijsinstelling daar behoefte aan heeft en de leraar voldoet aan de wettelijk voorgeschreven professionele normen voor leraren.

De beoordelingsprocedure voor de bevordering van docenten wordt uitgevoerd volgens de principes van gelijkheid, openheid, transparantie, objectiviteit en wettigheid.

Normen en voorwaarden voor inschrijving voor deelname aan het bevorderingsexamen voor leraren.

In het ontwerp staat duidelijk vermeld dat leraren in aanmerking komen voor een beoordeling van hun loopbaanontwikkeling wanneer ze aan de volgende normen en voorwaarden voldoen:

Heeft in het jaar voorafgaand aan het jaar waarin de carrièrepromotie in aanmerking komt, een prestatiebeoordeling van "goed" of hoger ontvangen.

Beschikt over goede politieke kwaliteiten en een professionele ethiek.

Momenteel niet onderworpen aan disciplinaire maatregelen; momenteel niet onderworpen aan enige disciplinaire regelgeving zoals voorgeschreven door de Partij en de wet.

Voldoen aan de professionele normen voor de onderwijsfunctie waarvoor loopbaanontwikkeling wordt overwogen, behalve in gevallen van bijzondere bevorderingsgronden.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding vraagt ​​momenteel om feedback op dit ontwerp via het online portaal van het ministerie.

Minh Hien

Bron: https://baochinhphu.vn/de-xuat-quy-dinh-ve-bo-nhiem-thay-doi-chuc-danh-nha-giao-102251211101453982.htm