Uniek model van de eerste universitaire autonomie in Vietnam: 'Voor alles, behalve geld'

Wat nog mooier is, is dat de School of Business and Management (HSB) echt ons gemeenschappelijke thuis is geworden voor tienduizenden succesvolle en gelukkige alumni: mensen met cultuur, ethiek, idealen en passie, die elke dag blijven studeren, werken en creëren en op veel positieve manieren bijdragen aan de duurzame ontwikkeling van organisaties, bedrijven en het land.

"Transformeren" met het land

Begin jaren negentig, toen het land een periode van vernieuwing doormaakte, zag het Vietnamese hoger onderwijs zich geconfronteerd met een dringende behoefte aan modernisering, flexibiliteit en het inspelen op praktische behoeften. In die context ontstond het gedurfde idee van wijlen premier Vo Van Kiet: een openbare universiteit, maar met echte autonomie – van financiën, personeel tot academici – om te functioneren als een moderne onderwijsinstelling, klaar om te concurreren, zichzelf te bedruipen en zich te ontwikkelen.

Het idee werd omarmd en resoluut gerealiseerd door Prof. Nguyen Van Dao, destijds directeur van de Nationale Universiteit van Vietnam in Hanoi (VNU). Hij legde de basis voor de School of Business and Administration (HSB), die op 13 juli 1995 werd opgericht met een unieke filosofie: "Voor alles, behalve geld".

Met een ongekende autonomie binnen het openbare onderwijssysteem is HSB een pionier geworden in de implementatie van een modern universitair bestuursmodel: gedifferentieerde opleidingsprogramma's, onderwijstechnologie, management en administratie, en continue inhoudelijke innovatie – allemaal ontworpen om nauw aan te sluiten bij maatschappelijke behoeften en internationale normen. Het HSB-model werd al snel een voorbeeld voor VNU-Hanoi-eenheden en vele binnenlandse onderwijsinstellingen om te leren van en de geest van universitaire autonomie te repliceren.

Vanaf het begin heeft HSB de missie bepaald om interdisciplinaire opleidingsprogramma's te ontwikkelen, sterk te innoveren en moderne kennis toe te passen. Daardoor loopt de school niet alleen voorop in kwaliteit, maar is ze ook een pionier in het vernieuwen van internationale academische scholen. We werken intensief samen met het bedrijfsleven en brengen studenten tijdens het leerproces dichter bij de praktijk.

De School of Business and Management (HSB) en het Institute for Non-Traditional Security organiseren het ASEAN Regional Forum on Non-Traditional Security Governance (ACF – MNS).

Het onderscheidende kenmerk van HSB

Hoewel HSB start met "0 VND", streeft het er altijd naar om haar eigen identiteit te bevestigen en hanteert het de waarden "Creativiteit - Baanbrekend - Kwaliteit" als leidraad voor al haar ontwikkelingsactiviteiten in de afgelopen 30 jaar. Vanuit die oriëntatie heeft HSB een unieke academische identiteit opgebouwd, met name de IBM-MNS-school – een opleidings- en onderzoeksplatform dat drie pijlers integreert: Administratie - Technologie - Beveiliging. Dit is een bijzondere richting binnen het Vietnamese hogeronderwijssysteem.

Het bijzondere punt dat HSB onderscheidt, is dat de school een pionier is in het openen van een niet-traditionele beveiligingsopleiding, een compleet nieuw vakgebied in Vietnam. Op 13 januari 2019 richtte HSB, als reactie op de dringende behoefte aan risicomanagement in de moderne bedrijfs- en managementomgeving, het Centrum voor Onderzoek naar Managementwetenschappen en Niet-traditioneel Beveiligingsmanagement (NSMS) op.

Drie jaar later werd, op basis van de activiteiten van de NSMS, het Instituut voor Niet-Traditionele Veiligheid (INS) opgericht. Dit is een autonome openbare instelling op universitair niveau, opgericht onder besluit van de premier, en is de eerste interdisciplinaire wetenschappelijke onderzoeksinstelling in Vietnam op het gebied van niet-traditionele veiligheid die voldoet aan de eisen van het land op het gebied van duurzame ontwikkeling.

Het Institute of Non-Traditionele Security en de School of Business and Administration hebben proactief vele wetenschappelijke onderwerpen en onderzoeken voorgesteld en geïmplementeerd die vernieuwend zijn en een hoge theoretische en praktische waarde hebben. Het instituut heeft samengewerkt met vele instanties, organisaties en gemeenten om bijna 50 wetenschappelijke seminars te organiseren op het gebied van niet-traditionele veiligheid; 16 wetenschappelijke onderwerpen zijn geïmplementeerd op provinciaal/gemeentelijk niveau in diverse gemeenten in het hele land, zoals onderwerpen over economische veiligheid, milieuveiligheid, waterveiligheid, maritieme en havenveiligheid... in provincies en steden. HSB en het Institute of Non-Traditionele Security hebben daarnaast een reeks onderzoeken op staatsniveau uitgevoerd en internationale publicaties gepubliceerd over niet-traditionele veiligheid.

Parallel aan de opleidingsprogramma's investeert HSB ook fors in kennisoverdracht, met name in nieuwe thema's zoals: milieuveiligheid, economische veiligheid, waterveiligheid, maritieme en havenveiligheid... De onderzoeksresultaten worden niet alleen internationaal gepubliceerd, maar ook direct toegepast via trainingen voor leidinggevenden op veel plaatsen in het land.

Al 30 jaar innoveert HSB voortdurend haar opleidingsprogramma's en -vormen. Tot op heden heeft HSB 6 interdisciplinaire bacheloropleidingen, 3 masteropleidingen en 1 gespecialiseerd doctoraatsprogramma ontwikkeld, allemaal ontworpen volgens de geïntegreerde filosofie: kennis van bedrijfskunde + niet-traditioneel veiligheidsmanagement, zeer praktisch en up-to-date met wereldwijde academische trends. Deze programma's hebben duizenden studenten en stagiairs opgeleid en bieden de maatschappij een team van experts in bedrijfskunde, economische veiligheid, merkmanagement en risicomanagement – urgente vakgebieden in de context van concurrentie en diepe integratie.

Reik uit naar de wereld

Na 30 jaar bouwen en ontwikkelen is HSB, van een eenheid zonder budget, uitgegroeid tot een toonaangevende, autonome openbare onderwijsinstelling, geaccrediteerd door ACQUIN International Quality. De instelling heeft meer dan 15.000 alumni en studenten opgeleid, van wie velen leidinggevende posities bekleden in de publieke en private sector. De school implementeert momenteel 10 hoogwaardige, interdisciplinaire opleidingsprogramma's van internationale standaard en onderhoudt en ontwikkelt de IMB-MNS-school.

Op het pad van ontwikkeling streeft HSB er altijd naar om de wereld te bereiken; dit doel komt niet alleen tot uiting in het verbeteren van de kwaliteit van opleidingen om te voldoen aan internationale normen, maar ook in het uitbreiden van de samenwerking met prestigieuze internationale onderwijsinstellingen. In de toekomst zal HSB de basis blijven leggen voor samenwerkingsrelaties met vele prestigieuze universiteiten wereldwijd, om zo de academische ruimte te vergroten, de kwaliteit van opleidingen te verbeteren en internationale integratie te bevorderen.

Belangrijker nog is dat HSB de kernwaarden van een universitaire opleidingsinstelling heeft bevestigd: niet alleen goed in de theorie, maar ook bijdragen aan het oplossen van nieuwe maatschappelijke problemen, vooroplopen in onderzoek, opleiding en het bevorderen van hoogwaardige menselijke hulpbronnen voor het land, in de geest van "Alles geven, behalve geld" - bereid om kennis te delen, bedrijven en gemeenschappen te verbinden, maar geen last te vormen voor de begroting.

Met drie kernwaarden: "Creativiteit - Pionieren - Kwaliteit", zal HSB zeker moedig zijn in het creëren en toewijden van zes kernwaarden om leerlingen te helpen deze continu te ontwikkelen: "Gezondheid - Ethiek - Wil - Talent - Liefde - Verantwoordelijkheid". Dat is de heilige missie door de geschiedenis van HSB heen, namelijk "jonge talenten opleiden tot later uitstekende leiders, bestuurders en managers voor zowel de publieke als de private sector".

Het bijzondere dat iedereen zich altijd herinnert bij het noemen van de naam HSB is de "HSB-cultuur". De omgeving en het werk mogen dan veranderen, maar de HSB-familieleden zijn uitgerust met voldoende 'denk- en actie-instrumenten' om altijd vol vertrouwen de zin van het werk en de zin van het leven te vinden. Op onze reis naar waar dan ook, zullen we altijd de mooie herinneringen aan de HSB-familie, de relatie tussen leraar en leerling en de liefde van vrienden en teamgenoten in ons hart en onze herinnering bewaren...

Veel dingen kunnen verdwijnen, maar de HSB-cultuur zal altijd blijven bestaan. De HSB-cultuur draait om "respect voor leraren", de geest van samenwerking en creativiteit voor de gemeenschap, en de toewijding om docenten, studenten en alumni altijd te begeleiden. Kom naar HSB wanneer je hulp nodig hebt en wanneer je wilt delen...

"Transformeren" met het land

Het onderscheidende kenmerk van HSB

Reik uit naar de wereld

Reactie (0)