Kameraad Vu Thanh Mai, adjunct-hoofd van de Centrale Commissie voor Propaganda en Massamobilisatie, leidde de discussie. De discussie werd mede voorgezeten door kameraad Nguyen Son Hai, adjunct-directeur van het Departement Wetenschap, Technologie en Informatie van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding ; universitair hoofddocent dr. Bui Thu Lam, vicevoorzitter en secretaris-generaal van FISU Vietnam; dhr. Nguyen Trung Chinh, voorzitter van de CMC Technology Group en voorzitter van de raad van de CMC-universiteit; universitair hoofddocent dr. Nguyen Thanh Tung, rector van de CMC-universiteit.
Aanwezig bij het seminar waren leiders van afdelingen en eenheden onder de Centrale Commissie voor Propaganda en Massamobilisatie, de Centrale Commissie voor Beleid en Strategie, vertegenwoordigers van het Departement van Hoger Onderwijs van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, vertegenwoordigers van instituten, academies, instellingen voor hoger onderwijs, en deskundigen en onderzoekers.
Sprekend tijdens het seminar benadrukte kameraad Vu Thanh Mai, adjunct-hoofd van de Centrale Commissie voor Propaganda en Onderwijs, dat digitale transformatie en de toepassing van kunstmatige intelligentie (AI) een diepgaande impact hebben op alle aspecten van het leven, inclusief onderwijs en opleiding. In veel belangrijke documenten heeft de partij de sleutelrol van hoger onderwijs en digitale technologie bij het aanjagen van innovatie binnen het nationale systeem duidelijk benoemd.

Kameraad Vu Thanh Mai bevestigde dat de behoefte aan digitaal, autonoom, flexibel en onderling verbonden bestuur onvermijdelijk is voor hoger onderwijs. Daarom moet het universitair bestuur zich snel aanpassen, modellen en methoden innoveren, technologische voordelen benutten, voldoen aan de eisen voor de opleiding van hooggekwalificeerd personeel en de industrialisatie en modernisering van het land dienen.
Hij stelde voor dat wetenschappers en experts zich zouden richten op het bespreken van een aantal kwesties om de uitdagingen en kansen, kernproblemen en knelpunten in universitair bestuur in het digitale tijdperk beter in kaart te brengen. Tegelijkertijd zouden ze praktische ervaringen moeten delen, effectieve modellen en beleidsmaatregelen moeten voorstellen en praktische oplossingen moeten aandragen om Vietnamese universiteiten te helpen hun bestuurscapaciteit in het digitale tijdperk te verbeteren.
Van daaruit draagt het bij aan het verschaffen van een theoretische en praktische basis voor het voorstellen van beleid van de Partij en de Staat ten aanzien van de modernisering van het Vietnamese hoger onderwijs en de ontwikkeling van moderne productiemiddelen om te voldoen aan de eisen van de nationale ontwikkeling in het nieuwe tijdperk.

Tijdens de presentaties tijdens het seminar werd de huidige situatie uitgebreid beoordeeld en werden doelen en oplossingen voorgesteld om doorbraken te creëren in de digitale transformatie en de transformatie naar kunstmatige intelligentie (AI), in verband met de ontwikkeling van een geavanceerd universitair bestuursmodel in Vietnam.
Veel deskundigen stelden met name belangrijke oplossingen voor, zoals: het perfectioneren van instellingen en beleid ten aanzien van AI-toepassingen in het onderwijs; het bouwen van een moderne technologische infrastructuur, het waarborgen van de veiligheid en beveiliging van informatie; het bevorderen van de opleiding en het vormen van een team van kaderleden en docenten met digitale vaardigheden; het inzetten van AI-toepassingsmodellen in het onderwijs; het ontwikkelen van open datasystemen en AI-toepassingsecosystemen voor het onderwijs...

De heer Nguyen Trung Chinh, voorzitter van CMC Technology Group en voorzitter van de CMC University Council, benadrukte dat het seminar een gelegenheid is om ervaringen en percepties te delen en oplossingen te bedenken om een effectiever universitair model te bouwen in het AI-tijdperk.
Tegelijkertijd konden de afgevaardigden tijdens het seminar luisteren naar en leren van departementen, ministeries, universiteiten, wetenschappers, onderwijsdeskundigen en technologie-experts die direct betrokken zijn bij het digitale transformatieproces en de toepassing van AI in het onderwijs.
Bron: https://nhandan.vn/doi-moi-quan-tri-dai-hoc-dua-tren-cong-nghe-so-va-tri-tue-nhan-tao-post899532.html










Reactie (0)