Instituut-Universiteit: Van onderwijs naar het stimuleren van innovatie
In de Mekongdelta heeft de Universiteit van Can Tho een Studentadvies-, ondersteunings- en ondernemerschapscentrum opgericht als open ruimte voor onderzoek en start-upideeën. De universiteit biedt niet alleen kennisoverdracht, maar ondersteunt ook de vorming van onderzoeksgroepen en start-upprojecten, en brengt deze direct vanuit de collegezaal in contact met het bedrijfsleven.
Volgens universitair hoofddocent dr. Le Nguyen Doan Khoi van de Universiteit van Can Tho beschikt ongeveer 75% van de hogeronderwijsinstellingen in het hele land over innovatieruimtes, incubators en open labs. Het hoger onderwijs verschuift daarom geleidelijk van een "opleiding-onderzoek"-model naar een "opleiding-onderzoek-innovatie"-model, dat beter aansluit bij de behoeften van de digitale en groene economie .
Veel grote universiteiten hebben praktijkgerichte bedrijfsproblemen in hun curricula opgenomen en bieden cursussen aan over design thinking, innovatie en ondernemerschap. Projecten en opdrachten stimuleren samenwerking in groepen, zijn gekoppeld aan de marktvraag en helpen studenten bij het ontwikkelen van ondernemersvaardigheden en de commercialisering van producten.
Deze ontwikkelingen tonen aan dat universiteiten en onderzoeksinstellingen de kern vormen van de samenwerkingsketen "Overheid-Universiteit-Bedrijf". Tijdens de conferentie waarin het netwerk van centra voor excellentie en talent op het gebied van Industrie 4.0-technologie werd aangekondigd, benadrukten leiders van het Ministerie van Onderwijs en Training dat de samenwerking tussen deze drie partijen de basis vormt voor de werking ervan: de overheid creëert instellingen, universiteiten leveren kennis en menselijk kapitaal, en bedrijven brengen onderzoek dichter bij de markt.
Lokale autoriteiten "ontcijferen" Resolutie 57-NQ/TW door middel van actie.
Op lokaal niveau wordt de geest van Resolutie 57-NQ/TW concreet gemaakt door middel van programma's en projecten met duidelijke doelstellingen. In Da Nang wordt de doelstelling om tegen 2030 een van de nationale centra voor halfgeleiders en kunstmatige intelligentie te worden, parallel uitgevoerd met de ontwikkeling van een digitale overheid en slimme steden.
De stad integreert kunstmatige intelligentie en big data in de monitoring en levering van openbare diensten; een systeem dat waarschuwt voor administratieve documenten waarvan de deadline nadert en online ondersteuningskanalen helpen ambtenaren eraan te herinneren, vertragingen te verminderen en de tevredenheid van burgers te verbeteren.
Daarnaast investeert Da Nang in infrastructuur ter ondersteuning van het ontwerp en de testen van microchips; universiteiten starten nieuwe opleidingsprogramma's en leggen contacten met technologiebedrijven in de regio.
Resolutie 57-NQ/TW biedt lokale overheden ook de mogelijkheid om beleid te ontwikkelen ter aantrekking van wetenschappelijk en technologisch talent. Quang Ninh heeft mechanismen opgezet om financiële middelen te ondersteunen en gunstige arbeidsomstandigheden te creëren voor experts en wetenschappers, waarmee een duidelijk signaal wordt afgegeven over de prioriteit die wordt gegeven aan de ontwikkeling van de digitale economie en de groene economie.
Van universiteiten en hogescholen tot bedrijven, van opleidingsnetwerken tot lokale overheden: Resolutie 57-NQ/TW wordt "ontcijferd" door middel van concrete stappen: hervorming van curricula, het creëren van start-upruimtes, investeringen in hightechinfrastructuur en het perfectioneren van mechanismen om talent aan te trekken.
Naarmate de "drievoudige" verbinding steeds hechter wordt, worden onderzoeksinstellingen en universiteiten daadwerkelijk centra die kennis en technologie met elkaar verbinden, worden bedrijven de drijvende kracht achter innovatie en speelt de staat een faciliterende rol, waardoor wetenschap, technologie en innovatie de belangrijkste aanjagers van groei worden in de nieuwe ontwikkelingsfase.
Bron: https://nhandan.vn/dot-pha-theo-nghi-quyet-57-nqtw-khi-vien-truong-thanh-trung-tam-ket-noi-post930189.html
Reactie (0)