Vóór de oprichting van een lokaal bestuur op twee niveaus was Hanoi de regio met de grootste onderwijsomvang in het land, met bijna 3.000 kleuterscholen en basisscholen met bijna 2,3 miljoen leerlingen en meer dan 140.000 personeelsleden en leraren.
Bij de herstructurering van het bestuurlijke apparaat stond Ho Chi Minhstad (de samenvoeging van Ho Chi Minhstad, Binh Duong en Ba Ria Vung Tau) boven Hanoi wat betreft het aantal scholen en middelbare scholieren. Hanoi is echter nog steeds het grootste onderwijscentrum met 29 extra centra voor beroepsonderwijs en -opleiding en 355 beroepsopleidingsinstituten. Daarnaast studeren er meer dan 1 miljoen studenten aan universiteiten en hogescholen in de regio.
De heer Tran The Cuong, directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van Hanoi , zei dat de onderwijs- en opleidingssector in de hoofdstad in het schooljaar 2024-2025 vele opmerkelijke resultaten heeft behaald. Er wordt voortdurend geïnvesteerd in faciliteiten, apparatuur en informatietechnologie ten behoeve van het onderwijs en de leeractiviteiten op scholen, met het oog op standaardisatie, synchronisatie en modernisering.
De toepassing van informatietechnologie heeft tot veel verbeteringen geleid, vooral de investering in STEM-onderwijs - een belangrijk, interdisciplinair vakgebied dat wetenschap, technologie, techniek en wiskunde integreert - is een bewijs van Hanoi's innovatieve denken, lange termijnvisie en internationale integratiebeleid.
Het afgelopen schooljaar zijn er in Hanoi 35 nieuwe scholen gebouwd en opgericht. Het percentage openbare scholen in de hele stad dat aan de nationale normen voldoet, bedraagt bijna 80%. Er zijn 23 scholen van hoge kwaliteit erkend. Er is vooral geïnvesteerd in de bouw van 7 geavanceerde en moderne scholen met een oppervlakte van 5 hectare of meer in de stad.
Het staatsbeheer van onderwijs en opleiding in de stad is versterkt. Het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi heeft circulaire nr. 29 van het ministerie van Onderwijs en Opleiding, die extra onderwijs en leren reguleert, serieus geïmplementeerd. Er is proactief overleg gevoerd over beleidsmechanismen.
De afdeling Onderwijs en Opleiding van Hanoi heeft het Stedelijk Volkscomité geadviseerd om Resolutie nr. 40 in te dienen bij de Stedelijke Volksraad. Deze resolutie regelt de hoogte van de bonus voor studenten met hoge prestaties bij nationale en internationale wedstrijden en examens, en voor leraren die prestaties hebben geleverd bij de opleiding en begeleiding van studenten en die nationale, regionale, internationale prijzen en eerste prijzen op stadsniveau hebben gewonnen.

De reorganisatie van het departement is proactief uitgevoerd. Het departement heeft de evaluatie van de functies en taken van de departementen onder het departement afgerond en de voorwaarden voor de overdracht van de beheerstaken van het beroepsonderwijs van het departement van Arbeid, Invaliden en Sociale Zaken naar het departement van Onderwijs en Vorming goed voorbereid, om een soepele en naadloze samenwerking te garanderen.
Het departement heeft het stadsvolk geadviseerd een besluit uit te vaardigen over de reorganisatie van Chu Van An High School tot Chu Van An Specialized High School en Son Tay High School tot Son Tay Specialized High School. Daarmee komt het totale aantal gespecialiseerde middelbare scholen in Hanoi op 4.
De afdeling Onderwijs en Opleiding van de hoofdstad heeft veel praktische en effectieve activiteiten en bewegingen geïmplementeerd, die voor een spreiding in de samenleving hebben gezorgd: de beweging "Scholen slaan de handen ineen voor ontwikkeling - Leraren delen verantwoordelijkheid" voor de periode 2022-2025 en de beweging "Maand van de zelfstudie van vreemde talen".
De samenwerking op het gebied van onderwijs en opleiding tussen de stad Hanoi en provincies en steden in het hele land en steden over de hele wereld is versterkt en bevorderd. Daarmee wordt de voortrekkersrol van de stad op het gebied van het delen van middelen, het bevorderen van digitale transformatie en duurzame ontwikkeling bevestigd.
Met name in het kader van de regeling voor een lokaal bestuur op twee niveaus heeft Hanoi de toelatingsprocedure aan het begin van het schooljaar, het toelatingsexamen voor de middelbare school in klas 10 en het eindexamen voor de middelbare school in 2025 op een veilige en effectieve manier georganiseerd. De toelatingsprocedure verliep soepel, er was geen sprake meer van wachtrijen om aanmeldingsdocumenten in te dienen en het examen werd door de publieke opinie zeer gewaardeerd.
Nadat de tweeledige overheid van kracht was geworden, bleven onderwijsinstellingen stabiel functioneren zonder grote verstoringen. Het Departement van Onderwijs en Opleiding van Hanoi behield zijn naam, functies en taken van staatsbeheer van onderwijs en opleiding. Lokale overheden op gemeentelijk en wijkniveau bevestigden dat ze altijd aandacht besteden aan en investeren in onderwijs.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-xay-dung-co-so-giao-duc-dong-bo-phu-hop-thuc-te-post738936.html






Reactie (0)