Etnische minderheidsstudenten helpen hun dromen te verwezenlijken.
De Hanoi Ethnic Boarding High School, voorheen bekend als Ha Tay Ethnic Boarding High School, werd opgericht in 1994. Aanvankelijk heette de school Ba Vi District Ethnic Boarding Secondary School.
Na meer dan 30 jaar bouwen en ontwikkelen beschikt de school nu over een ruime en indrukwekkende campus van in totaal 4,2 hectare, met 13 gebouwen, waaronder het administratiegebouw, klaslokalen, slaapzalen, een kantine, een auditorium, een gebouw voor lichamelijke opvoeding , een stadion, een speelveld, een trainingsveld en andere ondersteunende faciliteiten.
De school telt 840 leerlingen verdeeld over twee leerjaren. Het schoolterrein is ruim, groen, schoon, mooi en veilig, en voldoet aan de eisen voor het onderwijzen, leren en begeleiden van leerlingen uit etnische minderheden in de bergachtige gemeenten van Hanoi.
Op de Hanoi Ethnic Boarding High School ontvangen leerlingen een maandelijkse toelage van 1.872.000 VND. Daarnaast krijgen ze, conform de voorschriften, schoolboeken, schrijfwaren, leermaterialen, schooltassen en andere benodigdheden voor het dagelijks leven.
In de loop der jaren heeft de stad het managementteam, de leerkrachten en het personeel van de school, met name de leerkrachten met uitstekende professionele kwalificaties en een grote toewijding aan etnisch-cultureel onderwijs, snel aangestuurd en adequaat aangevuld. Deze docenten zijn verantwoordelijke professionals die zich met hart en ziel inzetten voor hun geliefde leerlingen.
Het docententeam van de school is voor 100% gekwalificeerd en voldoet ruimschoots aan de eisen. De school heeft de campagnes "Elke docent is een rolmodel voor moraliteit, zelfstudie en creativiteit" en de inspiratiebeweging "Een vriendelijke school en actieve leerlingen" effectief geïmplementeerd via diverse vormen en inhoud die geschikt zijn voor een school met twee onderwijsniveaus.
Om de internen effectief te begeleiden en te verzorgen, beschikt de school over een 24/7 managementteam, stelt een redelijk en wetenschappelijk activiteitenprogramma op, organiseert begeleiding bij zelfstudie voor leerlingen, biedt goede gezondheidsvoorlichting en -zorg en zorgt voor drie maaltijden per dag, waarbij voldoende hoeveelheid en kwaliteit worden gegarandeerd.
De school besteedt veel aandacht aan het geestelijk welzijn van de internen, bijvoorbeeld door televisies ter beschikking te stellen, culturele, artistieke en sportieve activiteiten te organiseren en samen te werken met het cultureel centrum van het district Ba Vi om tweemaal per maand films op een groot scherm te vertonen voor de internen.
Nguyen Thi Nhi, een leerling van de Muong-etnische groep in klas 10A3, vertelde: "Vorig schooljaar behaalde ik de titel 'veelzijdige leerling' en won ik de tweede prijs in de stadsbrede wedstrijd voor excellente leerlingen. Dit heb ik te danken aan de goede leeromgeving, waar de docenten enthousiast zijn en hun leerlingen als hun eigen kinderen behandelen."
“In de klas let ik goed op tijdens de colleges en maak ik alle opdrachten af. Na schooltijd zoek ik regelmatig informatie op websites van media, in kranten en tijdschriften om mijn kennis voor mijn studie te vergroten. Omdat ik op zo'n speciale school zit, moet ik harder mijn best doen en meer mijn best doen om de aandacht die de Partij en de Staat ons geven waardig te zijn,” aldus Nhi.
Ga door met het implementeren van voorkeursbeleid.
De heer Bui Duc Thanh, vice-directeur van de Hanoi Ethnic Boarding High School, zei: "Als gespecialiseerde school van de stad zijn onze leerlingen etnische minderheden uit 13 berggemeenten van Hanoi."
De leerlingen komen voornamelijk uit de etnische groepen Muong en Dao. Vergeleken met het gemiddelde in Hanoi hebben de leerlingen van deze school mogelijk een lager bewustzijnsniveau. Hun sterke punten zijn echter dat ze zich zeer goed gedragen en hard werken.
Dankzij de aandacht van de Partij en de Staat zijn de leef- en leeromstandigheden van de leerlingen momenteel zeer goed. De school biedt de best mogelijke omstandigheden wat betreft studietijd, van reguliere lessen tot zelfstudie. De school organiseert middaglessen, besteedt extra aandacht aan zwakke leerlingen en investeert in bijles voor getalenteerde leerlingen.
Onlangs heeft het Volkscomité van Hanoi Besluit nr. 4958/QD-UBND uitgevaardigd, waarmee rijststeun voor leerlingen van etnische kostscholen wordt goedgekeurd voor het tweede semester van het schooljaar 2024-2025 en het eerste semester van het schooljaar 2025-2026, in overeenstemming met Regeringsbesluit nr. 66/2025/ND-CP van 12 maart 2025.
Daarom zullen gedurende het tweede semester van het schooljaar 2024-2025 (5 maanden) 837 leerlingen rijstondersteuning ontvangen, waarbij elke leerling 15 kg rijst per maand krijgt. De totale hoeveelheid verstrekte rijst bedraagt 62.775 kg.
Gedurende het eerste semester van het schooljaar 2025-2026 (4 maanden) ontvingen 875 leerlingen rijsthulp, waarbij elke leerling 15 kg rijst per maand ontving. De totale hoeveelheid verstrekte rijst bedroeg 52.500 kg. Dit komt neer op een totale hoeveelheid rijst die de leerlingen gedurende 9 maanden hebben ontvangen, bijna 115,3 ton.
De uitvoering van het rijststeunplan heeft tot doel de rechten te waarborgen en de levensstandaard van studenten uit etnische minderheden te verbeteren, hen aan te moedigen om in alle rust te studeren en bij te dragen aan de effectieve uitvoering van het sociaal welzijnsbeleid in de stad.
De heer Tran The Cuong, directeur van het Departement Onderwijs en Training van Hanoi, prees de inspanningen van docenten en leerlingen gedurende de afgelopen 30 jaar en merkte op dat de school geleidelijk alle moeilijkheden heeft overwonnen en ernaar heeft gestreefd haar taken uitstekend uit te voeren, waarmee zij heeft bijgedragen aan de succesvolle realisatie van de onderwijsdoelen van Hanoi.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-danh-uu-tien-cao-nhat-cho-truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-post753934.html
Reactie (0)