In Ho Chi Minh-stad wordt onderzoek gedaan naar de behoeften van ouders om een ​​proefproject te starten voor Engelstalig onderwijs aan kleuters.

(NLĐO) - Het Departement Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad zal kleuterscholen beoordelen en selecteren die voldoen aan de voorwaarden om een ​​proefproject te starten met het lesgeven van Engels aan kleuters.

Bovenstaande tekst maakt deel uit van het plan om Engels te introduceren bij kleuters in overeenstemming met Circulaire nr. 50/2020 van het Ministerie van Onderwijs en Training, gebaseerd op een technologiegedreven aanpak en de integratie van Engels in voorschoolse onderwijsinstellingen in Ho Chi Minh-stad gedurende de periode 2025-2028, uitgegeven door de afdeling Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad.

Het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad heeft aangekondigd dat het de kleuterscholen die aan de criteria voldoen zal beoordelen en selecteren om het pilotprogramma te implementeren.

Om het plan uit te voeren, heeft het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad aangegeven dat het kleuterscholen zal beoordelen en selecteren die voldoen aan de voorwaarden voor de pilotimplementatie: het verstrekken van richtlijnen voor het beoordelen van de omstandigheden in de instelling; het inventariseren van de behoeften van ouders en verzorgers, in combinatie met communicatie om consensus en steun te creëren van relevante partijen en de gemeenschap.

De pilotimplementatie zal plaatsvinden in voorscholen onder direct toezicht van het ministerie; in samenwerking met lokale autoriteiten zal de implementatie plaatsvinden in scholen die voldoen aan de nationale normen, scholen die hoogwaardige, geavanceerde en regionaal en internationaal geïntegreerde lesprogramma's aanbieden, en scholen die grenzen aan basisscholen die momenteel geïntegreerde programma's uitvoeren.

Training en capaciteitsopbouw voor personeel. In samenwerking met de relevante afdelingen wordt training en capaciteitsopbouw georganiseerd voor managementpersoneel en leerkrachten over het introduceren van Engels aan kleuters met behulp van een technologiegebaseerde aanpak en geïntegreerd leermateriaal. Tegelijkertijd wordt een pilotstudie uitgevoerd om materiaal te selecteren dat geschikt is voor de specifieke omstandigheden van de afdeling en in overeenstemming met de regelgeving.

Het Departement van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad heeft duidelijk gesteld dat bij het organiseren van pilotprogramma's ervoor gezorgd moet worden dat deze aansluiten bij de psychologische en fysiologische kenmerken van elke leeftijdsgroep, en dat de duur ervan geschikt is. In het bijzonder moet aandacht worden besteed aan de ontwikkeling van individuele vaardigheden; zelfverzekerde en proactieve communicatieve vaardigheden; en het creëren van enthousiasme bij kinderen om deel te nemen aan activiteiten.

Het inzetten van technologische hulpmiddelen om kinderen veilig en effectief Engels te leren. Leerkrachten moeten flexibel zijn in het organiseren van activiteiten waarmee kleuters vertrouwd raken met de Engelse taal, door inhoud te kiezen die aansluit bij de interesses van de kinderen en hun deelname stimuleert. Het creëren van een omgeving die de interesse van kinderen in het leren van Engels vergroot, moet hierbij essentieel zijn.

Bron: https://nld.com.vn/tphcm-khao-sat-nhu-cau-phu-huynh-de-thi-diem-day-tieng-anh-cho-tre-mau-giao-196251210210641602.htm