Hai Phong: AI toepassen om de kwaliteit van het onderwijs voor kleuters te verbeteren

GD&TĐ - Het thema op stadsniveau van de wijk An Duong: "Toepassing van kunstmatige intelligentie (AI) bij het organiseren van educatieve activiteiten voor kleuters" werd zeer gewaardeerd.

Op de ochtend van 24 oktober organiseerde de wijk An Duong een seminar over "Toepassing van kunstmatige intelligentie (AI) bij het organiseren van educatieve activiteiten voor kleuters". Het seminar op stadsniveau werd georganiseerd in een combinatie van fysieke en online bijeenkomsten.

Aanwezig bij het seminar waren de heer Vu Tri Quang, adjunct-directeur van het departement Onderwijs en Opleiding van Hai Phong, samen met leiders van de vakafdelingen van het departement; mevrouw Tran Thi Quynh Trang, secretaris van het partijcomité van de wijk An Duong; de heer Bui Tien Phong, voorzitter van het volkscomité van de wijk An Duong, samen met leiders van de vakafdelingen en kleuterscholen in de regio.

Bijna 500 kleuterleidsters woonden het seminar bij in het An Duong Ward Cultural House, dat 596 kleuterscholen en 451 particuliere, onafhankelijke kleuteronderwijsinstellingen in de stad Hai Phong vertegenwoordigde. Er waren 596 online deelnamepunten bij kleuterscholen in de stad.

Levende brug bij An Duong Ward Cultural House.

Tijdens het thema luisterden de deelnemers naar het rapport "An Duong Preschool Education - Doorbraak met AI". Leerkracht Nguyen Thi Hoa, leerkracht van de kleuterschool Dang Cuong, gaf een presentatie over het ontwerpen van virtuele AI-assistenten ter ondersteuning van kleuterleidsters bij het voorbereiden van lesplannen. Tijdens de les gaf mevrouw Pham Thi Thu Thao, leerkracht van de kleuterschool An Duong, les met de activiteit "Magisch Koninkrijk van Emoties".

De heer Bui Tien Phong, voorzitter van het Volkscomité van de wijk An Duong, gaf aan dat de onderwijs- en opleidingssector momenteel baanbrekende resoluties en beleid implementeert in de geest van Resolutie 71-NQ/TW, met een focus op het innoveren van managementdenken naar een modern bestuursmodel, het verbeteren van het concurrentievermogen en de kwaliteit van human resources, en het uitbreiden van samenwerking en internationale integratie. Dit is een belangrijke richtlijn om de onderwijssector te helpen voortdurend te innoveren en te creëren, waarmee de voortrekkersrol in het opbouwen van een lerende samenleving en alomvattende menselijke ontwikkeling wordt bevestigd.

Het onderwerp van vandaag is een levendig voorbeeld van die innovatieve geest en toont de vastberadenheid van de sector om technologie en kunstmatige intelligentie om te zetten in krachtige ondersteunende hulpmiddelen bij het organiseren van educatieve activiteiten. Zo krijgen kleuters al vroeg toegang tot creatief, flexibel denken en digitale integratie.

Door de lokale onderwijstraditie door de jaren heen voort te zetten, wordt de kwaliteit van het onderwijs en de opleidingen in de wijk An Duong op peil gehouden en ontwikkeld. De kwaliteit van het alomvattende onderwijs wordt verbeterd en de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs behoort altijd tot de beste van de stad.

Leerkrachten en leerlingen van kleuterschool Le Loi gaan tijdens het seminar aan de slag met slimme apparaten.

Als reactie op de behoefte aan innovatie en digitale transformatie in het onderwijs hebben veel scholen in de wijk An Duong slimme klaslokalen in gebruik genomen die zijn uitgerust met interactieve borden, draadloze verbindingsapparaten en software voor onderwijsondersteuning. Hiermee kunnen leerlingen intuïtiever, levendiger en effectiever toegang krijgen tot de lesstof.

AI wordt toegepast in het onderwijs: van het geven van cijfers, het bijhouden van leervoortgang, het analyseren van persoonlijke capaciteiten tot het voorstellen van geschikte leerpaden.

Elke school in de wijk An Duong streeft ernaar om minstens één slim klaslokaal te bouwen. Tegen 2030 zal de wijk een lichtend voorbeeld zijn in de stad door een slim kleuterschoolmodel te ontwikkelen en zo de weg te wijzen naar een socialistisch schoolmodel.

Na de inrichting van de bestuurlijke eenheid zijn de omvang en het netwerk van scholen in de wijk An Duong steeds stabieler geworden en ontwikkeld om te voldoen aan de behoeften van de sociaaleconomische ontwikkeling in de regio. In totaal zijn er 27 kleuterscholen en algemene scholen met bijna 22.500 leerlingen en 566 klassen. Op voorschools niveau zijn er 10 scholen en 7 groepen kinderen. Op onafhankelijk kleuterniveau zijn er in totaal 4.010 kinderen in 135 klassen. 100% van de openbare kleuterscholen, basisscholen en middelbare scholen voldoet aan de nationale normen. Dit is een mijlpaal die de aandacht, methodische investering en effectiviteit van de lokale onderwijssector bevestigt.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/hai-phong-ung-dung-ai-nang-cao-chat-luong-giao-duc-tre-o-truong-mam-non-post753860.html