Zuid-Korea: uitdagingen nu geneeskundestudenten terugkeren naar school

GD&TĐ - Koreaanse geneeskundestudenten keren terug naar school na bijna 17 maanden afwezigheid uit protest tegen het beleid.

Er zijn echter nog steeds uitdagingen voor de medische onderwijssector .

Na bijna 17 maanden afwezigheid van school uit protest tegen het overheidsbeleid om de inschrijvingsquota te verhogen, hebben Zuid-Koreaanse geneeskundestudenten onlangs aangekondigd dat ze weer naar school gaan. Deze terugkeer betekent echter niet het einde van de crisis.

Integendeel, medische scholen, overheden en studenten zelf worden geconfronteerd met een reeks uitdagingen bij het organiseren van opleidingen, het oplossen van interne conflicten en het herstellen van het vertrouwen in het nationale medische onderwijssysteem.

Onlangs hebben vertegenwoordigers van de Koreaanse Medische Studentenvereniging (KMSA), KMA en commissies van de Nationale Assemblee op het hoofdkantoor van de Koreaanse Medische Vereniging (KMA) in Seoul gezamenlijk een verklaring uitgegeven over de terugkeer van studenten naar school.

Het besluit is genomen op basis van vertrouwen in de nieuwe regering van president Lee Jae Myung en de Nationale Assemblee, met als doel het normaliseren van het medisch onderwijssysteem en de volksgezondheidssector na een langdurige crisis, aldus de verklaring.

Sinds februari 2024 hebben studenten aan Koreaanse medische universiteiten collectief verlof opgenomen om te protesteren tegen de verhoging van het inschrijvingsquotum met 2.000 door de overheid.

President Lee Jae Myung verwelkomde de stap en noemde het "een late maar welkome ontwikkeling". Hij droeg de autoriteiten op om snel ondersteunende maatregelen te nemen om ervoor te zorgen dat het terugkeerproces soepel en tijdig verloopt.

De medische onderwijssector in Korea kampt echter met veel uitdagingen. Naar schatting lopen meer dan 8.300 mensen, oftewel 40% van het totale aantal studenten in het land, achterstand op of dreigen ze te moeten afhaken vanwege een gebrek aan aanwezigheid en studiepunten.

Bovendien zal het gelijktijdig toelaten van studenten uit drie klassen van 2024, 2025 en 2026 het curriculum overbelasten. Medische scholen in Korea hanteren een jaarlijks trainingssysteem, geen semestersysteem, waardoor het onmogelijk is om gemiste lessen in te halen.

Voor derde- en vierdejaarsstudenten, die elk jaar minstens 40 weken aan specialistische studie moeten volgen, is herplannen een grote uitdaging. Ondertussen moeten ouderejaarsstudenten een volledige klinische stage voltooien om in aanmerking te komen voor een licentie, wat de tijds- en trainingsdruk vergroot.

Het Koreaanse ministerie van Onderwijs heeft aangekondigd dat het met universiteiten en relevante ministeries en sectoren zal samenwerken om een ​​nieuw, geschikt academisch schema te ontwikkelen en de kwaliteit van de opleidingen te waarborgen.

"Universiteiten moeten aandacht besteden aan dialoog en aanmoediging voor studenten. Tegelijkertijd zal de overheid niet alleen de gevolgen in de toekomst aanpakken, maar ook de basis leggen voor een duurzame hervorming van het gezondheidszorgbeleid", benadrukte president Lee Jae Myung.

Volgens University World News

Bron: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-thach-thuc-khi-sinh-vien-y-khoa-di-hoc-lai-post740885.html