Studenten van het district Phu Nhuan presenteerden hun wetenschappelijke en technische producten aan leraren en afgevaardigden - Foto: HOA BONG
Het STEAM- onderwijsfestival , dat op 23 mei werd georganiseerd door het Departement van Onderwijs en Opleiding van het district Phu Nhuan van Ho Chi Minhstad op de Tran Huy Lieu middelbare school, werd bezocht door meer dan 1.000 studenten en docenten van alle niveaus uit het district.
Het festival bood niet alleen spellen die leerlingen van het basis- en voortgezet onderwijs konden uitproberen, maar introduceerde ook ruim 30 educatieve STEAM-producten.
Dit zijn producten die zijn ontworpen door leerkrachten van kleuterscholen, basisscholen en middelbare scholen in Phu Nhuan om leerlingen STEAM te leren. Daarnaast zijn er ook wetenschappelijke en technische producten die door leerlingen zijn onderzocht en geïmplementeerd.
Leraren in het district Phu Nhuan introduceren hun STEAM-onderwijsproducten op het STEAM-onderwijsfestival - Foto: HOA BONG
Onder hen trok het wiskundige schaalmodel, ontworpen door een groep leerkrachten van groep 1 van de Cao Ba Quat basisschool, de aandacht op het festival. In de gewichten zitten wiskundige getallen verwerkt, die leerkrachten met zand gebruikten om hoeveelheden weer te geven.
Nummer 1 gebruikt bijvoorbeeld ongeveer 50 gram zand, nummer 2 100 gram... enzovoort, tot nummer 10 500 gram is. Zo kunnen kinderen de getallen het makkelijkst visualiseren.
Mevrouw Tran Kim Thuy, leerkracht op de Cao Ba Quat basisschool, zei dat het model is ontworpen door leerkrachten van groep 1 om leerlingen in groep 3 te helpen om leuker te leren rekenen en om het leren gemakkelijker te maken.
Het model wordt door docenten toegepast in het onderwijs: leerlingen zijn erg actief met het leren van wiskunde en vervelen zich niet meer in de klas.
Studenten bouwen robots op het festival - Foto: HOA BONG
"In het programma Algemeen Onderwijs 2018 leren leerlingen in groep 3 wiskundeopgaven over het splitsen en combineren van getallen. Wanneer leerlingen leren over het splitsen en combineren van getallen, zal het voor hen moeilijker zijn om te visualiseren. Met het wiskundige schaalmodel worden de getallen echter heel duidelijk gekwantificeerd, waardoor leerlingen opgaven over optellen, aftrekken, splitsen en combineren gemakkelijk kunnen visualiseren..." - aldus mevrouw Thuy.
Vooral kleuterleidsters hebben veel mensen verrast door STEM-onderwijsmodellen aan kinderen te introduceren via spelletjes in de wiskundelessen, waarbij ze de wereld om hen heen herkenden... heel interessant en aantrekkelijk.
Bovendien is de STEAM-Roboticacompetitie het meest opwindende en spannende onderdeel van het festival, waaraan veel leerlingen van basisscholen en middelbare scholen deelnemen.
Het robotica-wedstrijdterrein is erg spannend en intens - Foto: HOA BONG
4e jaar van het organiseren van het STEAM-onderwijsfestival
Het schooljaar 2023-2024 is het vierde jaar dat het district Phu Nhuan het STEAM-onderwijsfestival organiseert. Volgens mevrouw Le Thi Binh, hoofd van de afdeling Onderwijs en Opleiding van het district Phu Nhuan, wil het STEAM-onderwijsfestival van dit jaar een speelplaats creëren waar leerlingen hun vaardigheden in wetenschappelijke activiteiten kunnen demonstreren.
Het festival creëert bovendien omstandigheden waarin docenten ervaringen kunnen uitwisselen, discussiëren en van elkaar kunnen leren over het benutten en toepassen van STEAM in het onderwijs.
Het is bekend dat STEAM een belangrijke oriëntatie is die Ho Chi Minhstad promoot bij het innoveren van lesmethoden en de implementatie van het programma voor algemeen onderwijs van 2018. Momenteel wordt STEAM ingezet in onderwijsinstellingen in de stad, van de kleuterschool tot de middelbare school.
Bron: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-va-giao-vien-hao-hung-tham-gia-ngay-hoi-steam-20240523180211573.htm






Reactie (0)