Dit zal geen invloed hebben op de toelatingsplannen van topuniversiteiten.

TP - De referentievragen voor het eindexamen van 2025, die zojuist door het Ministerie van Onderwijs en Training zijn bekendgemaakt, worden beschouwd als beter gedifferentieerd dan de examens van voorgaande jaren. De moeilijkheidsgraad van het eindexamen heeft echter geen invloed op de toelatingsplannen van veel topuniversiteiten.

Associate Professor Dr. Le Dinh Tung, vice-rector van de Medische Universiteit van Hanoi , zei dat de universiteit momenteel wacht op de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Training met betrekking tot de toelating van studenten, om een ​​geschikt plan voor 2025 te kunnen opstellen. De heer Tung benadrukte echter dat de Medische Universiteit van Hanoi altijd prioriteit heeft gegeven aan het gebruik van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school voor de toelating van studenten. Volgens de heer Tung moet de keuze voor een toelatingsmethode gebaseerd zijn op eerlijkheid jegens alle kandidaten. In het buitenland kiezen grote universiteiten vaak voor één toelatingsmethode. Omdat een nieuwe methode eerlijk is voor alle kandidaten op basis van dezelfde beoordelingsschaal.

Studenten die zich in 2024 inschrijven. Foto: Nghiem Hue

De Universiteit voor Buitenlandse Handel heeft aangegeven dat zij de stabiliteit van de 6 toelatingsmethoden en de quotaverhouding die de afgelopen jaren is gehanteerd, wil handhaven. Om tot deze toelatingsmethoden te komen, moet de universiteit namelijk de resultaten van het toelatingsexamen vergelijken met de leerresultaten van elke groep studenten. Momenteel verhoogt de universiteit het toelatingspercentage niet op basis van de resultaten van de competentietoets van de twee Nationale Universiteiten van Hanoi, omdat zij beseft dat kandidaten de hoogste score (onder de 1%) moeten behalen om leerresultaten te hebben die gelijkwaardig zijn aan die van kandidaten die via de overige 5 methoden zijn toegelaten.

Er wordt opgemerkt dat in de middel- en lagergeklasseerde scholen (minder competitieve scholen) de methode voor het beoordelen van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school doorslaggevend is. Het waarborgen van eerlijkheid voor kandidaten in achterstandsgebieden door middel van gedifferentieerde vragen in het eindexamen, zoals voorgeschreven door het Ministerie van Onderwijs en Training, roept daarom nog veel vragen op.

Associate Professor Dr. Nguyen Phong Dien, vice-rector van de Hanoi Universiteit voor Wetenschap en Technologie, bevestigde dat de universiteit in 2025 het quotum voor het meewegen van de resultaten van het eindexamen zal verlagen en het quotum voor het meewegen van de resultaten van de denkvaardigheidstoets zal verhogen. Dr. Le Anh Duc, adjunct-hoofd van de opleidingsafdeling van de Nationale Economische Universiteit, zei dat het quotum voor het meewegen van de resultaten van het eindexamen van de Nationale Economische Universiteit volgend jaar 15% zal bedragen.

De beste universiteiten hebben de criteria voor het meewegen van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school in 2025 dus in principe verlaagd of gelijk gehouden aan die van voorgaande jaren, hoewel de examenvragen, zoals blijkt uit de recent gepubliceerde voorbeeldvragen, sterke verschillen vertoonden.

Het is lastig om de autonomie van de studententoelating te belemmeren.

Volgens statistieken van het Ministerie van Onderwijs en Training wordt jaarlijks nog steeds een groot percentage van de kandidaten toegelaten op basis van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school. Zoals hierboven geanalyseerd, is het quotum voor deze toelatingsmethode aan topuniversiteiten echter niet erg hoog, slechts tussen de 15% en 40%.

In 2025 organiseert het Ministerie van Defensie een apart examen dat als basis dient voor toelating tot militaire scholen. Ongeveer 30% van de plaatsen zal hiervoor worden toegewezen, wat betekent dat het quotum op basis van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school met een vergelijkbaar percentage zal dalen. Volgens de afdeling Onderwijs van het Ministerie van Defensie zal deze competentietoets naar verwachting onderwerpen als wiskunde, literatuur, sociale wetenschappen en natuurwetenschappen omvatten. Kandidaten zullen de toets op een computer afleggen.

De heer Nguyen Quoc Trinh, hoofd van de opleidingsafdeling van de Universiteit voor Transporttechnologie, verklaarde dat de school de toelatingscriteria alleen heeft aangepast aan de vakken van het algemene onderwijsprogramma van 2018 dat leerlingen in het laatste jaar van de middelbare school volgen. De heer Trinh gaf aan dat de universiteit twee hoofdmethoden hanteert voor toelating: toelating op basis van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school (goed voor bijna 50% van de streefwaarde) en toelating op basis van de resultaten van het eindexamen van de middelbare school met een vergelijkbare streefwaarde. De Universiteit voor Transporttechnologie biedt ook toelating op basis van de resultaten van een intelligentietoets en directe toelating, maar het aantal kandidaten dat via deze methoden wordt toegelaten is beperkt.

De twee meest urgente problemen bij universitaire toelatingen zijn momenteel vervroegde toelating en het gebrek aan eerlijkheid tussen verschillende groepen kandidaten bij deze toelatingsprocedures. Tijdens de Universitaire Onderwijsconferentie van 2024 in augustus zei minister van Onderwijs en Training Nguyen Kim Son dat het eindexamen van de middelbare school in 2025 veel vernieuwingen zal kennen. Universiteiten moeten meer verantwoordelijkheid nemen voor het algemeen onderwijs en zorgen voor gelijke leermogelijkheden voor alle kandidaten. Met name benadrukte de heer Son dat er niet te veel toelatingsmogelijkheden mogen zijn. Universiteiten hebben een hoge mate van autonomie bij de toelating, maar wel binnen de kaders van de regelgeving. Het ministerie van Onderwijs en Training kan volgend jaar bepaalde kaders en sancties aanscherpen om de toelating te reguleren. Het recht op autonomie is echter vastgelegd in de Wet op het Hoger Onderwijs, en het is moeilijk voor het ministerie om in te grijpen als het geen redelijk beleid en mechanismen kan ontwikkelen.

NGHIEM HUE

Bron: https://tienphong.vn/de-thi-phan-hoa-khong-anh-huong-phuong-an-tuyen-sinh-cua-dai-hoc-top-dau-post1684403.tpo