Vietnamese school onderscheiden voor uitmuntend onderwijsinitiatief tijdens Tes Awards 2025

Wellspring Hanoi International Bilingual School is uitgeroepen tot winnaar in de categorie "Onderwijsinitiatief van het Jaar" tijdens de Tes Awards for International Schools 2025.

De Tes Awards for International Schools erkennen scholen en docenten die hebben bijgedragen aan de transformatie van het wereldwijde onderwijs door middel van kennis, toewijding en voortdurende innovatie. De prijzen zijn een voortzetting van het Tes Schools Awards-systeem uit het Verenigd Koninkrijk – vaak de "Oscars van het onderwijs" genoemd, vanwege hun prestige dat voortkomt uit een onafhankelijk en rigoureus selectieproces.

Wellspring Hanoi School heeft de internationale prijs voor "Onderwijsinitiatief van het Jaar" gewonnen tijdens de Tes Awards for International Schools 2025. Foto: NTCC

De Tes Awards for International Schools trekken inzendingen aan van uitmuntende internationale scholen uit Europa, het Midden-Oosten, Afrika en Azië. Uit deze shortlist worden slechts 13 scholen geselecteerd die een nieuwe wereldwijde onderwijsstandaard vertegenwoordigen en de prijs in ontvangst mogen nemen.

Met haar interdisciplinaire project "Happy Sharing, Happy Learning" is Wellspring Hanoi International Bilingual School uitgeroepen tot winnaar in de categorie "Teaching Initiative of the Year" tijdens de Tes Awards for International Schools 2025.

Dit is een door studenten geleid onderwijsmodel dat studenten in staat stelt hun eigen leerdoelen te bepalen. Het project helpt studenten verder te kijken dan theoretische kaders, academische kennis toe te passen op het oplossen van problemen uit de praktijk, kritisch denken, samenwerking, communicatie en leiderschapsvaardigheden te ontwikkelen en, bovenal, compassie en sociale verantwoordelijkheid te bevorderen.

Het project is zeer duurzaam omdat de school de samenwerking met de lokale autoriteiten onderhoudt, de ondersteuning uitbreidt en deze activiteit in het curriculum integreert.

De jury van de Tes Awards oordeelde dat het project zich onderscheidde door de door studenten geleide leerbenadering en een diepgaande positieve impact had op de gemeenschap. Door een programma te ontwerpen en uit te voeren dat academisch en gemeenschapsgericht leren combineerde, creëerden de studenten praktische waarde, droegen ze bij aan een verandering in de perceptie van de rol van onderwijs en bevorderden ze duurzame transformatie buiten hun eigen klaslokalen.

Mevrouw Nguyen Viet Linh, adjunct-directrice van de Wellspring Secondary School, zei dat het project "Happy Sharing, Happy Learning" slechts één van de honderden creatieve onderwijsprojecten is die de school elk schooljaar uitvoert. Op de school draait leren niet alleen om kennis, maar ook om delen, geven en het creëren van echte waarde voor de gemeenschap.

Deze onderscheiding bij de Tes Awards is een mijlpaal die de positie van het Vietnamese onderwijs in de toekomstige onderwijstrends bevestigt. Met de erkenning van de Tes Award blijft Vietnam een ​​lichtend voorbeeld van onderwijsinnovatie in de Aziatisch- Pacifische regio en schept het een positief precedent dat bevestigt dat Vietnamese middelbare scholen volledig kunnen vooroplopen in nieuwe onderwijstrends – niet alleen door ze te integreren, maar ook door vol vertrouwen verandering te leiden.

Nguyen Hoai

Bron: https://daidoanket.vn/truong-viet-nam-duoc-vinh-danh-sang-kien-giang-day-xuat-sac-tai-tes-awards-2025.html