 |
| Secretaris-generaal Lam hield een toespraak tijdens de ceremonie ter ere van het 80-jarig jubileum van de traditie van de onderwijssector en de opening van het schooljaar 2025-2026. (Bron: Ministerie van Onderwijs en Opleiding ) |
De ceremonie ter ere van het 80-jarig jubileum van de traditie van de onderwijssector en de opening van het schooljaar 2025-2026 vond plaats van 8.00 tot 9.30 uur en werd rechtstreeks uitgezonden op VTV1 (Vietnamese televisie) , dat online was verbonden met alle onderwijs- en opleidingsinstellingen in het hele land. Ongeveer 1,6 miljoen leraren en bijna 26 miljoen studenten in het hele land namen eraan deel.
Alle 52.000 scholen waren online verbonden en openden een schooljaar vol vastberadenheid en uitdagingen. Dit is de eerste keer dat alle onderwijsinstellingen in het hele land tegelijkertijd de vlag hijsen en het volkslied zingen tijdens de openingsceremonie van het nieuwe schooljaar.
Dit is een zeldzame gebeurtenis in de geschiedenis van het Vietnamese onderwijs: alle universiteiten en instellingen voor beroepsonderwijs, van openbaar tot niet-openbaar, houden tegelijkertijd openingsceremonies op dezelfde dag als de kleuterscholen en het algemeen onderwijs, waarbij live onderwijs in Hanoi en online onderwijsinstellingen worden gecombineerd.
 |
| Leraren en leerlingen zijn blij op de eerste dag van het nieuwe schooljaar. (Foto: Luu Nguyen) |
Bij de openingsceremonie van het schooljaar 2025-2026 was kameraad To Lam aanwezig, secretaris-generaal van het Centraal Uitvoerend Comité van de Communistische Partij van Vietnam.
Kameraad Luong Cuong, lid van het Politbureau, president van de Socialistische Republiek Vietnam.
Kameraad Pham Minh Chinh, lid van het Politbureau, premier van de Socialistische Republiek Vietnam.
Kameraad Tran Thanh Man, lid van het Politbureau, voorzitter van de Nationale Assemblee van de Socialistische Republiek Vietnam.
Kameraad Tran Cam Tu - Lid van het Politbureau, Permanent Secretaris van het Centraal Partijsecretariaat.
Kameraad Do Van Chien, lid van het Politbureau, secretaris van het Centraal Comité van de Partij, voorzitter van het Centraal Comité van het Vietnamese Vaderlandsfront.
Ook aanwezig bij de ceremonie waren leden van het Politbureau, secretarissen van het Centraal Comité van de Partij, leden van het Centraal Comité van de Partij, vertegenwoordigers van Centrale Comités, ministeries, centrale agentschappen en organisaties, lokale leiders die aanwezig waren bij de ontmoetingspunten, ambassades die landen vertegenwoordigden en internationale organisaties in Vietnam.
Onder de afgevaardigden uit de onderwijssector bevonden zich kameraad Nguyen Kim Son, lid van het Centraal Comité van de Partij, minister van Onderwijs en Vorming; voormalige leiders van het Ministerie van Onderwijs en Vorming, eenheden die onder het Ministerie van Onderwijs en Vorming vielen in verschillende periodes; directeuren en directeuren van onderwijs- en opleidingsinstellingen in het hele land.
 |
| Secretaris-generaal Lam en afgevaardigden woonden de openingsceremonie van het schooljaar 2025-2026 en de 80e verjaardag van de traditie van de onderwijssector bij. (Bron: Ministerie van Onderwijs en Opleiding) |
 |
| President Luong Cuong en afgevaardigden woonden de openingsceremonie van het schooljaar 2025-2026 en de 80e verjaardag van de traditie van de onderwijssector bij. (Bron: Ministerie van Onderwijs en Opleiding) |
 |
| Premier Pham Minh Chinh en zijn afgevaardigden woonden de openingsceremonie van het schooljaar 2025-2026 en de 80e verjaardag van de traditie van de onderwijssector bij. (Bron: Ministerie van Onderwijs en Opleiding) |
 |
| Voorzitter van de Nationale Vergadering Tran Thanh Man en afgevaardigden woonden de openingsceremonie van het schooljaar 2025-2026 bij en de 80e verjaardag van de traditie van de onderwijssector. (Bron: Ministerie van Onderwijs en Opleiding) |
Bij deze gelegenheid besloot de president de Medaille voor Arbeid van de Eerste Klasse aan het Ministerie van Onderwijs en Opleiding toe te kennen, om de buitengewone prestaties van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding op het gebied van het staatsbeheer van onderwijs en opleiding te erkennen.
De prestaties van de onderwijssector zijn enorm en we zijn er trots op.
Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son benadrukte tijdens de ceremonie: De openingsceremonie van dit jaar werd gehouden met speciale aandacht van de Partij en de hele bevolking voor de onderwijs- en opleidingssector.
Het Politburo heeft zojuist Resolutie 71 uitgevaardigd over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen; de Nationale Assemblee heeft een resolutie aangenomen over de universalisering van voorschools onderwijs voor kinderen van 3 tot 5 jaar; kleuters en basisschoolleerlingen zijn vrijgesteld van schoolgeld en krijgen ondersteuning; er worden 248 kostscholen in grensgemeenten gebouwd; veel vakken worden ondersteund met lunch; algemene scholen organiseren twee sessies per dag; veel nieuwe beleidsmaatregelen met doorbraken in de ontwikkeling van onderwijzend personeel zijn vastgelegd in de Wet op de Leraren en vele andere nieuwe beleidslijnen. De openingsceremonie en viering van vandaag is meer dan een evenement of ceremonie; het is een bijzondere educatieve activiteit met een grote betekenis.
 |
| Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son spreekt tijdens de openingsceremonie van het nieuwe schooljaar 2025-2026. (Foto: Xuan Phu) |
Gedurende de afgelopen 80 jaar, door vele heroïsche historische periodes heen, heeft de hele sector onder het leiderschap, de ideologische oriëntatie en de onderwijsrichtlijnen van de Partij geleidelijk aan onderwijsbeleid en -instellingen opgebouwd en geperfectioneerd; het nationale onderwijssysteem geperfectioneerd; onderwijsvoorzieningen en -infrastructuur gecreëerd en geleidelijk een team van leraren, wetenschappers en onderwijsmanagers ontwikkeld;
Ontwikkeling van onderwijskunde, les- en leermethoden, toetsing en evaluatie; het opzetten van een systeem van leerboeken, curricula en leermaterialen; het ontwikkelen van onderwijsmanagementmodellen; het bevorderen van internationale samenwerking. Onderwijs en training hebben zich de afgelopen 80 jaar ontwikkeld in de richting van zowel het overnemen van tradities als internationale integratie, waardoor Vietnam zijn eigen identiteit en waarden heeft gecreëerd.
 |
| Leraar Phuong Quyen en leerlingen van de Kim Giang basisschool (Hanoi) bij de openingsceremonie van het nieuwe schooljaar. (Foto: Nguyet Anh) |
In de afgelopen 80 jaar, als een wonder, in een land waar 95% van de bevolking analfabeet is, de intellectuele klasse zo schaars als herfstbladeren, het aantal instellingen voor hoger onderwijs op de vingers geteld kan worden en decennia van oorlog, met veel ontberingen en moeilijkheden, heeft het hele land vandaag de dag universeel onderwijs voltooid, van de kleuterschool tot het einde van de middelbare school. De kwaliteit van het algemeen onderwijs is geleidelijk verbeterd.
Vietnam staat internationaal bekend als een groep landen met een goed algemeen onderwijs. Vietnam behoort al jaren tot de top 10 van landen met de beste resultaten bij Olympische Spelen wereldwijd. Hoewel niet alle scholen van hoog niveau of van hoge kwaliteit zijn, zijn er bedrijven en hogeronderwijsinstellingen in de top 500 van scholen ter wereld, die opleidingen aanbieden in de meeste vakgebieden en beroepen die de wereld rijk is en die 75% van het wetenschappelijke onderzoek, de uitvindingen en de patenten van het land leveren.
 |
| Studenten bij de openingsceremonie. (Foto: Nguyet Anh) |
Vergeleken met de toonaangevende geavanceerde onderwijssystemen ter wereld heeft de onderwijssector nog veel te verbeteren en te verbeteren. Maar met zo'n startpunt, zulke omstandigheden, zulke voorwaarden en kosten, is wat het hele land en de onderwijssector de afgelopen 80 jaar hebben bereikt, werkelijk een geweldige en zeer trotse prestatie, zo niet een wonder.
Terugkijkend op de afgelopen 80 jaar ontwikkeling zijn er geen woorden die de dankbaarheid van de onderwijssector kunnen beschrijven voor de aandacht en het leiderschap van de Partij, de Staat, het Vietnamees Vaderlands Front, organisaties, agentschappen, departementen, ministeries en afdelingen. Ontelbare woorden zijn er voor de dankbaarheid voor de aandacht, zorg, investeringen en steun van de hele samenleving, de hulp van vrienden van over de hele wereld en internationale organisaties voor onderwijs en opleiding in Vietnam.
"80 jaar lang kan geen enkele stele de offers, toewijding, inspanningen, intelligentie en genegenheid van miljoenen leraren voor generaties studenten volledig vastleggen. Deze verdienste en dankbaarheid kunnen alleen in de eeuwige tijd en in de herinneringen van miljoenen en miljoenen studenten worden gegrift...", benadrukte minister Nguyen Kim Son.
Onderwijs en opleiding behouden hun positie als belangrijkste nationale beleidsterrein.
 |
| Secretaris-generaal Lam spreekt tijdens de ceremonie ter ere van het 80-jarig jubileum van de traditie van de onderwijssector en de opening van het nieuwe schooljaar 2025-2026 op de ochtend van 5 september. (Bron: VGP) |
Tijdens de ceremonie sprak secretaris-generaal Lam namens de partij- en staatsleiders hartelijke groeten en beste wensen uit aan leraren, onderwijsbestuurders en studenten in het hele land. Hij wenste de onderwijssector toe doorbraken te blijven boeken in ontwikkeling, passend bij de traditie van studie, respect voor moraal en de ambitie om op te staan van het heroïsche Vietnamese volk.
De secretaris-generaal blikte terug op de 80-jarige geschiedenis van Vietnams revolutionaire onderwijs, met trotse resultaten, maar ook beperkingen, zwakheden en tekortkomingen. Hij benadrukte: Ons land gaat een nieuwe ontwikkelingsfase in met als doel om in 2030 een modern geïndustrialiseerd land te zijn en in 2045 een ontwikkeld land met een hoog inkomen. In de context van globalisering, kenniseconomie, wetenschap, technologie en digitale transformatie die zich sterk ontwikkelen, moeten onderwijs en opleiding hun positie als een belangrijk nationaal beleid behouden en een belangrijke drijvende kracht worden voor nationale ontwikkeling.
Onlangs heeft het Politburo Resolutie 71 over baanbrekende ontwikkeling van onderwijs en opleiding uitgevaardigd. Deze maand zal het Secretariaat een nationale conferentie organiseren om deze resolutie te verspreiden en te implementeren. Dit is een van de meest belangrijke resoluties, met een strategische visie met grote, specifieke doelen, krachtige baanbrekende taken en oplossingen, die het Vietnamese onderwijs en de opleiding integreren in het wereldwijde onderwijs om de resolutie snel tot leven te brengen.
De secretaris-generaal stelde voor dat de gehele partij haar leiderschapsdenken over onderwijs krachtig moet vernieuwen en geen oude normen moet opleggen aan een modern onderwijssysteem. In plaats daarvan moet zij resoluut, effectief en consistent leidinggeven, grondig evalueren en de implementatie ervan organiseren. Onderwijs moet daarbij worden gezien als het belangrijkste nationale beleid.
De Nationale Assemblee moet het rechtssysteem blijven verbeteren en een soepele, stabiele en progressieve juridische corridor creëren ten behoeve van onderwijs- en opleidingsinnovatie. De regering moet de investeringen verhogen, financiële middelen, faciliteiten en personeel garanderen, en knelpunten in mechanismen en beleid resoluut wegnemen om alle maatschappelijke middelen voor onderwijs te deblokkeren en te mobiliseren.
Het Vaderlandsfront, vakbonden en maatschappelijke organisaties moeten de kracht van grote solidariteit bevorderen en de beweging van het hele volk aanmoedigen en verspreiden om zich in te zetten voor de zaak van het onderwijs. De onderwijssector moet een pionier zijn in innovatie in denken en managementmethoden, en een team van leraren opbouwen die zowel deskundig als ethisch zijn en de wil hebben om bij te dragen. Leraren moeten stralende voorbeelden en een bron van inspiratie voor leerlingen zijn. Leerlingen moeten grote ambities en aspiraties koesteren, studeren en oefenen om wereldburgers te worden, zich geleidelijk integreren in internationale normen, maar altijd de Vietnamese identiteit en ziel behouden.
In zijn toespraak benadrukte de secretaris-generaal ook een aantal belangrijke oriëntaties om de zaak van innovatie in onderwijs en opleiding in de nieuwe periode succesvol te implementeren. In het bijzonder, sterk innoveren in denken en handelen, de overstap maken van hervorming en redactie naar creatief denken, het land leiden en ontwikkelen door middel van onderwijs, kwaliteit, eerlijkheid, integratie en efficiëntie als maatstaven nemen, en de handhavingsdiscipline aanscherpen. Moet gelijke toegang tot onderwijs garanderen, het intellectuele niveau van de mensen verbeteren, geen enkel kind achterlaten. Innoveer het algemeen onderwijs in een alomvattende richting. Creëer doorbraken in het hoger onderwijs en het beroepsonderwijs. Bevorder internationale integratie in het onderwijs. Zorg voor het team van docenten en onderwijsmanagers. Bevorder digitale transformatie en kunstmatige intelligentie in het onderwijs, maak van technologie een drijvende kracht voor fundamentele en alomvattende transformatie en innovatie. Geef prioriteit aan investeringen in onderwijs. Bouw een lerende samenleving, levenslang leren.
In een toespraak tot studenten, docenten en onderwijsbestuurders in het hele land bevestigde de secretaris-generaal: "Onze partij beschouwt onderwijs en opleiding altijd als het belangrijkste nationale beleid, de belangrijkste drijvende kracht achter de toekomst van het land. Meer dan ooit moeten we investeringen in onderwijs beschouwen als investeringen in de toekomst, voor de duurzame en krachtige ontwikkeling van het land."
De secretaris-generaal riep de hele partij, het hele volk, het hele leger, alle niveaus, sectoren, plaatsen, elk gezin en elk individu op om de handen ineen te slaan en te werken aan de opvoeding van het volk, de toekomst van onze kinderen, de welvaart van het vaderland en het geluk van het volk.
Dankzij een traditie van ijver, een team van toegewijde docenten, de inzet van studenten door het hele land en de aandacht van de hele samenleving, gelooft de Secretaris-Generaal dat de onderwijssector van ons land moeilijkheden zal blijven overwinnen, veel grote prestaties zal boeken en zal bijdragen aan de verwezenlijking van de ambitie om een sterk en welvarend Vietnam te creëren.
Bevel vanuit het hart van elke jonge Vietnamees
Student Kieu Tuan Dinh, klas 67, hoofdvak halfgeleiders, aan de Hanoi University of Science and Technology, namens alle studenten in het land, sprak:
"Vandaag, in de sfeer van het hele land dat de 80e verjaardag van de succesvolle Augustusrevolutie en de Nationale Dag 2 september, de 80e verjaardag van de Traditiedag van de Onderwijssector en de opening van het nieuwe schooljaar 2025-2026 viert, ben ik, net als tientallen miljoenen jongeren in het hele land, opgewonden, opgetogen, enorm trots en ontroerd om deze belangrijke gebeurtenis bij te wonen.
Ik begrijp heel goed dat vele generaties zich de afgelopen maanden hebben gewijd aan werken, vechten en opofferen, nu de omstandigheden gunstig zijn en er volop mogelijkheden zijn.
De afgelopen 80 jaar is onze natie getransformeerd van een kolonie naar een onafhankelijke natie, van verdeeldheid naar eenwording, van isolatie naar een allesomvattende strategische partner van machtige landen. Die 80 jaar vormen een episch gedicht, geschreven met zweet, bloed en tranen, zodat we vandaag het nieuwe schooljaar kunnen verwelkomen in vrede, onafhankelijkheid en vrijheid.
 |
| Student Kieu Tuan Dinh van de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Hanoi vertegenwoordigde alle studenten uit het hele land om te spreken. (Bron: Ministerie van Onderwijs en Opleiding) |
We betuigen onze oneindige dankbaarheid aan onze voorouders, leraren en broeders en zusters die hebben bijgedragen aan de opbouw van Vietnam zoals het vandaag de dag is. We begrijpen deze grote missie en beseffen dat de toekomst van het land sterk afhangt van het niveau van wetenschap, technologie en innovatie. De ontwikkeling van het land is nauw verbonden met digitale technologie, waarbij kleine halfgeleiderchips of AI-commando's de basis vormen van de huidige en toekomstige wereld.
Ik zie dat het bestuderen en in de praktijk brengen van kennis, professionele vaardigheden, creatief denken en het vermogen om technologische problemen op te lossen, niet alleen vereisten zijn waaraan studenten die technische ingenieurswetenschappen studeren, moeten voldoen om na hun afstuderen aan het werk te kunnen. Het zijn ook vereisten en opdrachten die recht uit het hart van elke jonge Vietnamees komen.
In de komende tijd, wanneer onze generatie de "grote zee" van de wereld betreedt, weten we dat we door de compromisloze concurrentie op het gebied van technologie, techniek en wereldhandel voor nieuwe en evenzo grote uitdagingen komen te staan. Om te winnen, hebben we niet alleen wilskracht en vastberadenheid nodig, maar ook intelligentie en nieuwe vaardigheden, afgestemd op de eisen van de tijd.
Kijkend door de geschiedenis en de lessen van onze voorouders, zullen we ons sterk baseren op culturele tradities, identiteit en de humanistische geest van het Vietnamese volk. We zullen nederig, eerlijk en moedig zijn om van de wereld te leren en nieuwe uitdagingen aan te gaan en te overwinnen met de gedachte "Ik ben Vietnamees".
Ik hoop dat middelbare scholieren binnenkort een richting voor hun toekomst zullen kiezen die past bij de ontwikkelingsoriëntatie van het land, en dat we allemaal opgroeien met het land en de ontwikkeling ervan bevorderen, zodat de leiders van vandaag en de generaties vaders en broers gerust kunnen zijn."
Bron: https://baoquocte.vn/le-khai-giang-dac-biet-cua-gan-26-trieu-hoc-sinh-sinh-vien-ca-nuoc-326728.html
Reactie (0)