Hoe zou het model van de Tran Dai Nghia High School for the Gifted getransformeerd moeten worden?

Leerlingen van de 6e klas van de Tran Dai Nghia High School for the Gifted maken bloemenmanden om aan leraren te geven ter gelegenheid van 20 november, schooljaar 2023-2024 - Foto: MY DUNG

Nadat het Volkscomité van Ho Chi Minhstad een bericht naar het Ministerie van Onderwijs en Opleidingen stuurde met het verzoek om toelating tot klas 6 voor het schooljaar 2024-2025 en de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad opdracht gaf een project te ontwikkelen om het model van de Tran Dai Nghia Specialized High School aan te passen, zodat deze voldoet aan de Onderwijswet en de regelgeving, kwamen er veel vragen naar boven over hoe deze school met het meest populaire middelbareschoolsysteem in Ho Chi Minhstad zijn model zou aanpassen?

In een gesprek met Tuoi Tre Online zei de directeur van een middelbare school in Ho Chi Minhstad dat hij, na het lezen van het document dat het Volkscomité van Ho Chi Minhstad naar het Ministerie van Onderwijs en Opleiding had gestuurd, zag dat Ho Chi Minhstad het model van de Tran Dai Nghia High School for the Gifted zou kunnen veranderen in de richting dat het blok van de middelbare school een geavanceerd, modern en internationaal geïntegreerd model zou volgen; het blok van de middelbare school zou nog steeds gespecialiseerd zijn.

Deze directeur prees de Tran Dai Nghia High School for the Gifted, een schoolblok voor de bovenbouw van de middelbare school, en sprak de hoop uit dat Ho Chi Minhstad het niveau van de bovenbouw van de middelbare school zal behouden. Dit is namelijk de wens van veel ouders en leerlingen.

"Omdat het middelbareschoolsysteem van de Tran Dai Nghia High School for the Gifted al geruime tijd niet op een gespecialiseerde manier lesgeeft, maar gericht is op de algehele ontwikkeling van de kwaliteiten en vaardigheden van leerlingen", aldus de directeur.

Mevrouw Thuy, een ouder van een kind dat in groep 7 zit op de Tran Dai Nghia High School for the Gifted, zei: "Mijn kind studeert hier. Ik zie dat de manier waarop leerlingen les krijgen op de Tran Dai Nghia High School for the Gifted niet specifiek is, maar dat de kinderen op een luchtige manier leren en aan veel activiteiten en vaardigheden deelnemen. Daarom is het, nu we horen dat de school haar model verandert, noodzakelijk om het systeem van de onderbouw van de middelbare school te scheiden van de Tran Dai Nghia High School."

Leerlingen van de Tran Dai Nghia High School voor Hoogbegaafden doen mee aan een activiteit vóór het Chinese Nieuwjaar - Foto: MY DUNG

Tijdens de bespreking van dit onderwerp zei Meester Pham Quang Huan, voormalig adjunct-directeur van het Instituut voor Pedagogisch Onderzoek (Nationale Onderwijsuniversiteit van Hanoi ), dat hij het project van Ho Chi Minhstad verwelkomde om het model van de Tran Dai Nghia middelbare school voor hoogbegaafden om te bouwen naar een school die voldoet aan de Onderwijswet en de algemene regelgeving.

"De transformatie van het model van de Tran Dai Nghia High School voor Hoogbegaafden moet de centrale resolutie en regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding volgen, met als uitgangspunt dat er geen gespecialiseerde scholen zijn op het basis- en voortgezet onderwijs", aldus Meester Pham Quang Huan. Tegelijkertijd zei hij dat er twee modellen zijn:

Ten eerste, scheid de Tran Dai Nghia High School voor Hoogbegaafden in de Tran Dai Nghia Middle School en de Tran Dai Nghia High School voor Hoogbegaafden. De Middle School zal een school zijn die lesgeeft in een geavanceerde, moderne en internationaal geïntegreerde richting. De Tran Dai Nghia High School voor Hoogbegaafden zal lesgeven in een gespecialiseerde richting. Deze scheiding zorgt er nog steeds voor dat Ho Chi Minhstad een belangrijke school kan bouwen, omdat Ho Chi Minhstad over een speciaal mechanisme beschikt.

Ten tweede zal de Tran Dai Nghia Specialized High School worden omgevormd tot Tran Dai Nghia Inter-level Middle School - High School. Dit model zal niet langer de Tran Dai Nghia Specialized High School omvatten, maar het gehele Middle School-High School-systeem zal worden opgeleid in een geavanceerde, moderne en internationaal geïntegreerde richting.

Met dit model zal Ho Chi Minhstad het gespecialiseerde systeem afschaffen. Dit zal waarschijnlijk tot spijt leiden bij ouders en leerlingen in Ho Chi Minhstad. Aan de andere kant is de reden dat Ho Chi Minhstad het middelbareschoolniveau op de Tran Dai Nghia High School voor Hoogbegaafden handhaaft waarschijnlijk om een ​​bron van leerlingen voor te bereiden op zowel gespecialiseerde scholen als de Tran Dai Nghia High School voor Hoogbegaafden.

Daarom is de heer Pham Quang Huan van mening dat Ho Chi Minh City ervoor zou kunnen kiezen om de Tran Dai Nghia High School for the Gifted te splitsen in twee scholen, hetgeen redelijker zou zijn.

Tran Dai Nghia High School for the Gifted heeft twee campussen.

Tran Dai Nghia High School for the Gifted werd in 2000 opgericht vanuit de Tran Dai Nghia High School. De afgelopen jaren heeft de school zowel leerlingen van de onderbouw van de middelbare school als van de bovenbouw van de middelbare school geworven. De onderbouw van de middelbare school is een populaire bestemming vanwege de wens van ouders om hun leerlingen hierheen te sturen.

Deze school heeft twee campussen: campus 1 in Ly Tu Trong - District 1; campus 2 in Thu Duc City en is het lesadres voor middelbare scholen.

Omdat er geen gespecialiseerd systeem is voor de onderbouw van de middelbare school, stelt Ho Chi Minhstad aan het Ministerie van Onderwijs en Opleiding voor om leerlingen van de onderbouw voor het schooljaar 2024-2025 te blijven inschrijven bij de Tran Dai Nghia High School for the Gifted via een enquête.

Bron: https://tuoitre.vn/nen-chuyen-doi-mo-hinh-truong-thpt-chuyen-tran-dai-nghia-ra-sao-20240313163335814.htm