De onderwijssector in Dong Nai maakt zich klaar voor het nieuwe schooljaar.

Op 5 september begonnen meer dan 1,2 miljoen leerlingen van alle niveaus in Dong Nai officieel aan het nieuwe schooljaar 2025-2026. Dit is een heel bijzonder schooljaar: het eerste schooljaar na de fusie van de provincie, de oprichting van het lokale bestuur met twee niveaus en het eerste jaar van de uitvoering van de resolutie van het Provinciaal Partijcongres voor de periode 2025-2030.

Leerlingen van de Trang Dai Secondary School, Trang Dai Ward, decoreren hun nieuwe klaslokalen ter voorbereiding op de openingsceremonie van het schooljaar 2025-2026. Foto: Cong Nghia

Mevrouw Pham Thi Hai Anh, directeur van de Trang Dai Secondary School (wijk Trang Dai), vertelde met vreugde: "Dit nieuwe schooljaar heeft de school veel nieuwe vreugden gekend. Het mooiste is dat de leerlingen niet langer ver hoeven te reizen en in de wijk Tan Trieu kunnen studeren."

Vreugde voor het nieuwe schooljaar

Mevrouw Pham Thi Hai Anh deelde meer over de vreugde van het nieuwe schooljaar: Trang Dai Secondary School ligt in een dichtbevolkte wijk. Voorheen waren de faciliteiten zeer slecht; leerlingen hoefden slechts één les per dag te volgen. Bovendien moesten de leerlingen ook nog eens naar school op twee andere scholen, waarvan er één meer dan 4 km verderop lag. Vanaf medio 2024 investeerde de school in de bouw van een extra klaslokaal van vier verdiepingen met 15 klaslokalen en functionele lokalen. Met deze nieuwe klaslokalen en functionele lokalen heeft de school meer dan 500 leerlingen die voorheen naar andere scholen moesten, naar de school gehaald, wat gemak biedt voor leerlingen, ouders en leerkrachten.

Dhr. Dinh Hai Trieu, ouder van de Trang Dai Secondary School, vertelde blij: zijn twee kinderen die op de school zitten, moeten naar school in de wijk Tan Trieu, dus het is erg lastig om ze op te halen. Toen hij hoorde dat het nieuwe klaslokaal vóór het nieuwe schooljaar in gebruik genomen zou worden, waren niet alleen de kinderen, maar ook hij en zijn vrouw erg blij... Dhr. Trieu vertelde verder: "Ik hoop echt dat de overheid in het nieuwe schooljaar meer aandacht zal besteden aan de leerlingen in de wijk Trang Dai, zodat ze voldoende klaslokalen en modernere apparatuur hebben om beter te kunnen studeren."

Provinciaal Partijcomitélid, directeur van het Departement van Onderwijs en Opleiding TRUONG THI KIM HUE:

Het thema voor het schooljaar 2025-2026 is: Discipline - Creativiteit - Doorbraak - Ontwikkeling

De onderwijs- en opleidingssector heeft zich proactief voorbereid op de opening en de start van het schooljaar 2025-2026 met als thema: Discipline - Creativiteit - Doorbraak - Ontwikkeling. De hele sector zal zich richten op het innoveren van onderwijs- en leermethoden en het verbeteren van de kwaliteit van de menselijke hulpbronnen. De sector zal het Provinciaal Volkscomité adviseren om investeringsbeleid te ontwikkelen om doorbraken te creëren in schoolfaciliteiten en beleid te ontwikkelen ter ondersteuning van leraren, zodat ze niet alleen voldoende leraren hebben, maar ook een team van goede leraren. Daarnaast zal de sector aandacht blijven besteden aan en doorbraken creëren in scholen voor 8 grensgemeenten, om te voorkomen dat leerlingen en leraren in grensgemeenten een te grote kloof in toegang tot onderwijs hebben ten opzichte van stedelijke gebieden.

Dit nieuwe schooljaar hebben veel scholen in de wijken Tran Bien en Tam Hiep veel leerlingen uit de oude provincie Binh Phuoc verwelkomd om te studeren, omdat ze hun ouders na de fusie van de oude provincies Dong Nai en Binh Phuoc naar het nieuwe provinciale centrum volgden om te werken. Mevrouw Nguyen Bao Ngoc, directeur van de Nguyen An Ninh basisschool, zei: "De school heeft veel basisschoolleerlingen uit de oude provincie Binh Phuoc verwelkomd, van groep 1 tot en met 5. Tot nu toe zijn de leerlingen in hun klassen opgenomen en zijn ze geleidelijk gewend geraakt aan de nieuwe leeromgeving. Mevrouw Ngoc voegde eraan toe: "De nieuwe leerlingen zijn allemaal erg blij en kunnen snel met hun klasgenoten opschieten. De leraren zijn allemaal attent en creëren goede omstandigheden voor hen om te studeren, en hun ouders kunnen met een gerust hart werken."

Dit nieuwe schooljaar hebben 30 scholen in 8 grensgemeenten van de provincie ook veel nieuwe vreugden, met name de verwachtingen van Mededeling nr. 81-TB/TW van 18 juli 2025, de conclusie van het Politbureau over het investeringsbeleid in de bouw van scholen voor grensgemeenten (Mededeling nr. 81). Volgens de Raad van Bestuur van de Loc Thanh Secondary School (gemeente Loc Thanh) heeft de school in 2025 een extra blok ruime en moderne klaslokalen gebouwd. De school is onlangs door het Provinciaal Volkscomité erkend als voldoend aan de nationale normen niveau 1 en met een onderwijskwaliteitsaccreditatie niveau 2. Dit zijn zeer gunstige omstandigheden voor leerkrachten en leerlingen van de school om de taken van het schooljaar 2025-2026 succesvol uit te voeren.

Directeur van de Loc Thien Secondary School (gemeente Loc Thanh), Nguyen Thi Tuyet, zei: "Gelegen in een grensgemeente met veel moeilijkheden, heeft de school, ter voorbereiding op het nieuwe schooljaar, veel aandacht en aanmoediging gekregen van het ministerie van Onderwijs en Opleiding (DET), het partijcomité en de regering van de gemeente Loc Thanh. De school heeft aan het DET voorgesteld om te investeren in nieuwe klaslokalen, en tegelijkertijd heeft de raad van bestuur van het ministerie de school bezocht om de huidige situatie te inventariseren. Onder de aandacht van de provincie en de gemeente gelooft de school dat het nieuwe schooljaar 2025-2026 een doorbraakjaar zal zijn op het gebied van faciliteiten, en gunstige omstandigheden zal creëren om over te stappen op twee lesuren per dag, met internaatklassen voor 100% van de leerlingen in alle leerjaren."

Een doorbraak creëren voor het onderwijs in Dong Nai

Na de fusie van de oude provincie Dong Nai en de oude provincie Binh Phuoc tot de nieuwe provincie Dong Nai, besteedden de provinciale leiders speciale aandacht aan de ontwikkeling van onderwijs en opleiding. Er vonden vele opeenvolgende vergaderingen plaats, voorgezeten door de leiders van het Provinciaal Partijcomité en het Provinciaal Volkscomité, met de onderwijssector en de lokale overheden. In het bijzonder hielden de leiders van het Provinciaal Partijcomité vele vergaderingen met het Provinciaal Volkscomité, het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en andere departementen en afdelingen om onmiddellijk uitvoering te geven aan Mededeling nr. 81 van het Politbureau. Lid van het Permanent Comité van het Provinciaal Partijcomité, vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité Nguyen Truong Son, hield werksessies met het Ministerie van Onderwijs en Opleiding om de situatie van de activiteiten van de sector na de fusie van de provincie in kaart te brengen. In het bijzonder werd er een vergadering gehouden met de wijken van de oude stad Bien Hoa om de moeilijkheden bij het investeren in scholen, het werven van leraren, enz. op te lossen.

In het schooljaar 2025-2026 hoeven leerlingen van de Trang Dai Secondary School (Trang Dai Ward) niet langer naar andere scholen om te studeren, omdat er 16 extra klaslokalen en functionele ruimtes zijn gebouwd. Foto: Cong Nghia

De adjunct-directeur van het ministerie van Onderwijs en Opleiding, Do Dang Bao Linh, zei: "Veel moeilijkheden en problemen in de provinciale onderwijs- en opleidingssector zijn onder de aandacht gebracht, opgelost en geïmplementeerd door de provinciale leiders. Dit zijn zeer belangrijke voorwaarden voor de sector om het provinciaal partijcomité en het provinciaal volkscomité te blijven adviseren om meer te investeren in het schoolsysteem, met name om de problemen bij het werven van leraren voor de vakken waar een tekort aan is, op te lossen. Daarnaast heeft het ministerie proactief en snel veel belangrijke taken uitgevoerd om de instructies van het provinciaal partijcomité en het provinciaal volkscomité te concretiseren, waaronder het uitvoeren van een enquête naar de investeringsbehoeften voor de bouw van scholen in 30 onderwijsinstellingen in 8 grensgemeenten. Tot nu toe is het concept van het investeringsproject afgerond en wordt momenteel de mening van relevante gemeenten, departementen en afdelingen verzameld.

Volgens de leiders van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding is het schooljaar 2025-2026 het eerste schooljaar na de fusie van de voormalige provincie Dong Nai en de voormalige provincie Binh Phuoc, het eerste jaar van de implementatie van het model van lokaal bestuur op twee niveaus. Veel nieuwe taken op het gebied van onderwijsmanagement zijn gedecentraliseerd naar gemeentelijk niveau. Daarom heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding onderwijspersoneel op gemeentelijk niveau opgeleid. Dit zijn belangrijke voorwaarden voor gemeentepersoneel om onderwijsinstellingen die onder hun beheer staan ​​in het gebied direct te ondersteunen en bij te dragen aan de succesvolle implementatie van het schooljaar 2025-2026.

Tijdens de onlangs gehouden samenvattende conferentie over het schooljaar 2024-2025 benadrukte Nguyen Thi Hoang, vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité: "De provincie Dong Nai zal onderwijs na de fusie altijd beschouwen als een speciale taak die prioriteit moet krijgen bij investeringen." Met betrekking tot het nieuwe schooljaar 2025-2026 zei Nguyen Thi Hoang, vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité: "De hele sector is van mening dat de belangrijkste politieke taak is om Resolutie nr. 29-NQ/TW van 4 november 2013 van het 11e Centraal Comité van de Partij over fundamentele en alomvattende innovatie van onderwijs en opleiding grondig te blijven begrijpen en effectief te implementeren; en tegelijkertijd de kwaliteit en effectiviteit van de succesvolle implementatie van het Algemeen Onderwijsprogramma 2018 te blijven verbeteren. Om dat te bereiken, moet het nieuwe schooljaar 2025-2026 innovatie in les- en leermethoden bevorderen, de digitale transformatie versterken en kunstmatige intelligentie integraal toepassen op management en onderwijs."

Volgens Nguyen Thi Hoang, vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité, moet het departement Onderwijs en Opleiding van Dong Nai zich in het nieuwe schooljaar blijven richten op het samenstellen en ontwikkelen van een team van leraren en onderwijsmanagers dat kwantitatief en kwalitatief sterk genoeg is en voldoet aan de eisen van innovatie. Om een ​​lerarenteam te hebben dat zowel kwalitatief als kwantitatief sterk is, is het noodzakelijk de provincie te adviseren over mechanismen en beleidsmaatregelen die sterk genoeg zijn om het team aan te trekken en te behouden; en tegelijkertijd vastberaden voldoende personeel te werven. Daarnaast is het noodzakelijk de provincie te adviseren over investeringen in moderne schoolfaciliteiten, waardoor gunstige omstandigheden worden gecreëerd waarin leraren goed kunnen lesgeven en leerlingen goed kunnen studeren.

Gerechtigheid

Bron: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202509/nganh-giao-duc-dong-nai-san-sang-buoc-vao-nam-hoc-moi-31b2113/