Hot deze week: 80 jaar traditie in het onderwijs en de opening van het nieuwe schooljaar

Op de ochtend van 5 september hield het Ministerie van Onderwijs en Opleiding (MOET) in het Nationaal Congrescentrum (Hanoi) een ceremonie ter ere van het 80-jarig jubileum van de traditie van de onderwijssector en de opening van het schooljaar 2025-2026. Dit is een bijzondere openingsceremonie, waarbij voor het eerst alle onderwijsinstellingen in het hele land de vlag zullen groeten en tegelijkertijd het volkslied zullen zingen tijdens de openingsceremonie van het nieuwe schooljaar.

De ceremonie ter viering van het 80-jarig jubileum van de traditie van de onderwijssector en de opening van het schooljaar 2025-2026 werd rechtstreeks uitgezonden op VTV1 (Vietnamese televisie), dat online was verbonden met alle onderwijs- en opleidingsinstellingen in het hele land. Ongeveer 1,6 miljoen leraren en 26 miljoen studenten namen eraan deel.

Bij de ceremonie waren aanwezig: secretaris-generaal Lam, president Luong Cuong, premier Pham Minh Chinh, voorzitter van de Nationale Vergadering Tran Thanh Man, vast lid van het secretariaat Tran Cam Tu, voorzitter van het Centraal Comité van het Vietnamese Vaderlandsfront Do Van Chien, samen met leiders en voormalige leiders van de partij en de staat; leiders en voormalige leiders van het ministerie van Onderwijs en Opleiding door de jaren heen; vertegenwoordigers van leiders van ministeries, departementen, afdelingen, agentschappen en centrale organisaties...

Tijdens de ceremonie was het Ministerie van Onderwijs en Opleiding vereerd met de Eerste Klasse Arbeidsmedaille. Secretaris-generaal Lam spelde de medaille persoonlijk op de traditionele vlag van de onderwijssector en sloeg de trom om het schooljaar 2025-2026 op alle niveaus in het land te openen.

Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son spreekt tijdens de openingsceremonie van het nieuwe schooljaar 2025-2026.

Terugblikkend op de 80-jarige geschiedenis van de oprichting, opbouw en ontwikkeling van het Ministerie van Nationaal Onderwijs (nu het Ministerie van Onderwijs en Opleiding), merkte minister Nguyen Kim Son op: "Er zijn geen woorden om de dankbaarheid van de onderwijssector uit te drukken voor de aandacht en het leiderschap van de Partij, de Staat, het Vietnamese Vaderlandsfront, organisaties, agentschappen, departementen, ministeries en afdelingen. Er zijn geen cijfers om de dankbaarheid te tellen voor de aandacht, zorg, investering en steun van de hele samenleving, de hulp van vrienden van over de hele wereld en internationale organisaties voor onderwijs en opleiding in Vietnam."

80 jaar lang kan geen enkele stele de offers, toewijding, inspanningen, intelligentie en genegenheid van miljoenen leraren voor generaties studenten volledig vastleggen. Deze verdienste, deze gunst, kan alleen in de eeuwige tijd en in de herinnering van miljoenen en miljoenen studenten worden gegrift.

De minister sprak zijn dank uit aan zijn voorouders die duizenden jaren lang de ethiek van het leren, de traditie van studie, respect voor leraren en een diepgaande onderwijsgeest en -cultuur hebben nagelaten. Hij bedankte alle generaties leerlingen voor hun harde werk en vooruitgang in het leren. Hij bedankte zijn voorgangers, generaties leiders, kaderleden en medewerkers van het Ministerie van Onderwijs en Vorming door de eeuwen heen.

Volgens minister Nguyen Kim Son staat ons land voor een historische kans om zich snel te ontwikkelen en de twee 100-jarendoelen succesvol te behalen. De eisen voor het opleiden van mensen en het ontwikkelen van hoogwaardige menselijke hulpbronnen zijn zeer urgent en vereisen een sterke ontwikkeling van onderwijs en training.

Resolutie 71 over een doorbraak in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen, onlangs uitgevaardigd door het Politbureau, is een bijzondere en ongekende kans voor de onderwijssector, een grote missie, verantwoordelijkheid en eer voor de sector. Resolutie 71 heeft als doel de nieuwe revolutie in het onderwijs te openen en te begeleiden.

Gezien de grote taken die de onderwijssector de komende tijd moet vervullen, zei minister Nguyen Kim Son dat het ministerie van Onderwijs en Opleiding en de hele sector vastbesloten zijn om de prachtige, duizend jaar oude traditie en 80 jaar aan prestaties te promoten. Ze zullen al hun intelligentie, vastberadenheid, creativiteit, enthousiasme en nobele beroepsgeest inzetten om hun verantwoordelijkheden voor het land op uitmuntende wijze te vervullen. Ook zullen ze vanaf de eerste dagen van het nieuwe schooljaar beginnen met de uitvoering van Resolutie 71 van het Politbureau.

Secretaris-generaal To Lam hield een toespraak tijdens de ceremonie ter ere van het 80-jarig jubileum van de traditie van de onderwijssector en ter opening van het schooljaar 2025-2026.

Bij het terugkijken op de 80-jarige geschiedenis van Vietnams revolutionaire onderwijs met trotse resultaten, maar ook beperkingen, zwakheden en problemen, benadrukte secretaris-generaal Lam: ons land gaat een nieuwe ontwikkelingsfase in met als doel om in 2030 een modern geïndustrialiseerd land te zijn en in 2045 een ontwikkeld land met een hoog inkomen. In de context van globalisering, kenniseconomie, wetenschap, technologie en digitale transformatie die zich sterk ontwikkelen, moeten onderwijs en opleiding hun positie als een belangrijk nationaal beleid behouden en een belangrijke drijvende kracht worden voor nationale ontwikkeling.

Onlangs heeft het Politburo Resolutie 71 over baanbrekende ontwikkeling van onderwijs en opleiding uitgevaardigd. Deze maand zal het Secretariaat ook een nationale conferentie organiseren om deze resolutie te verspreiden en te implementeren. Dit is een van de meest belangrijke resoluties, met een strategische visie met grote, specifieke doelen, krachtige baanbrekende taken en oplossingen, die het Vietnamese onderwijs en de opleiding integreren in het wereldwijde onderwijs om de resolutie snel tot leven te brengen.

De secretaris-generaal stelde voor:

De hele Partij moet haar leiderschapsdenken over onderwijs krachtig vernieuwen. Ze moet geen oude normen opleggen aan een modern onderwijssysteem, maar resoluut, effectief en consistent leidinggeven, grondig controleren en de implementatie organiseren. Onderwijs moet daarbij worden gezien als het belangrijkste nationale beleid.

De Nationale Assemblee moet doorgaan met het perfectioneren van het rechtssysteem en moet een soepele, stabiele en progressieve juridische corridor creëren ter bevordering van de innovatie van onderwijs en opleidingen.

De overheid verhoogt de investeringen, zorgt voor financiële middelen, faciliteiten en personeel en ruimt resoluut knelpunten in mechanismen en beleidsmaatregelen uit de weg om de mobilisatie van alle maatschappelijke middelen voor onderwijs te deblokkeren en te maximaliseren.

Het Vaderlandfront, vakbonden en maatschappelijke organisaties moeten de kracht van grote solidariteit bevorderen en de beweging van het hele volk aanmoedigen en uitbreiden om zich in te zetten voor de zaak van het onderwijs.

De onderwijssector moet een voortrekkersrol spelen in innovatie in denk- en managementmethoden, en in het opbouwen van een team van docenten die deskundig, ethisch verantwoord en bereid zijn om bij te dragen. Docenten moeten stralende voorbeelden en een bron van inspiratie voor leerlingen zijn.

Studenten moeten grote ambities en aspiraties koesteren, studeren en oefenen om wereldburgers te worden, en zich geleidelijk aan te passen aan de internationale normen, maar altijd de Vietnamese identiteit en ziel behouden.

In zijn toespraak benadrukte de secretaris-generaal ook een aantal belangrijke richtlijnen om de innovatie in onderwijs en opleiding in de nieuwe periode succesvol te implementeren.

In het bijzonder, innoveer sterk in denken en handelen, verschuif van hervorming en redactie naar creatief denken, leid en ontwikkel de natie door middel van onderwijs, neem kwaliteit, eerlijkheid, integratie en efficiëntie als maatstaven en verscherp de handhavingsdiscipline. Zorg voor gelijke toegang tot onderwijs, verbeter het intellectuele niveau van de bevolking en laat geen enkel kind achter. Innoveer het algemeen onderwijs in een alomvattende richting. Creëer doorbraken in het hoger onderwijs en het beroepsonderwijs. Bevorder internationale integratie in het onderwijs. Zorg voor het team van docenten en onderwijsmanagers. Bevorder digitale transformatie en kunstmatige intelligentie in het onderwijs, maak van technologie een drijvende kracht voor fundamentele en alomvattende transformatie en innovatie. Geef prioriteit aan investeringen in onderwijs. Bouw een lerende samenleving, een leven lang leren.

In een toespraak tot studenten, docenten en onderwijsbestuurders in het hele land bevestigde de secretaris-generaal: "Onze partij beschouwt onderwijs en opleiding altijd als het belangrijkste nationale beleid, de belangrijkste drijvende kracht achter de toekomst van het land. Meer dan ooit moeten we investeringen in onderwijs beschouwen als investeringen in de toekomst, voor de duurzame en krachtige ontwikkeling van het land."

De secretaris-generaal deed een oproep aan de hele partij, het hele volk, het hele leger, alle niveaus, sectoren, plaatsen, elk gezin en elk individu om samen te werken aan de zorg voor het onderwijs van mensen, de toekomst van onze kinderen, de welvaart van het land en het geluk van de mensen.

Eerder heeft de onderwijssector in Nghe An, Ha Tinh en enkele andere plaatsen die begin september door stormen werden getroffen, met spoed voorzieningen gerepareerd, zodat meer dan 1 miljoen studenten de openingsceremonie op tijd, veilig en plechtig konden bijwonen.

President Luong Cuong en afgevaardigden woonden de openingsceremonie van het schooljaar 2025-2026 en de 80e verjaardag van de traditie van de onderwijssector bij.

De president stuurde een felicitatiebrief voor het nieuwe schooljaar.

Ter gelegenheid van de opening van het nieuwe schooljaar 2025-2026 stuurde president Luong Cuong een brief aan leraren, bestuurders, onderwijsmedewerkers, studenten en ouders.

In de brief schreef de president: Het afgelopen schooljaar heeft de onderwijssector proactief en actief advies gegeven, voorstellen gedaan en veel belangrijke mechanismen, beleidsmaatregelen en juridische documenten geperfectioneerd om het onderwijs en de opleidingen in de nieuwe periode te vernieuwen en te ontwikkelen. De gehele sector heeft de implementatie van het nieuwe programma voor algemeen vormend onderwijs van groep 1 tot en met 12 afgerond, wat het eerste succes van het vernieuwingsproces van het algemeen vormend onderwijs bevestigt.

De kwaliteit van het onderwijs op alle niveaus is verbeterd; Vietnamese studenten blijven hoge resultaten behalen op internationale en regionale Olympische wedstrijden, wat bijdraagt aan de verbetering van de positie van het onderwijs in ons land op het internationale toneel. Dit zijn prijzenswaardige inspanningen van de onderwijssector, docenten en studenten in het hele land, en tegelijkertijd blijven ze het vertrouwen en de steun van de samenleving voor innovatie en ontwikkeling van onderwijs en opleidingen in ons land vergroten.

Namens de partij- en staatsleiders feliciteerde en prees de president de zeer trotse prestaties die de onderwijssector in het schooljaar 2024-2025 heeft behaald.

Het schooljaar 2025-2026 is het eerste schooljaar dat plaatsvindt in een nieuwe context, waarin het hele land de inrichting van bestuurlijke eenheden heeft voltooid, het model van lokale overheden met twee niveaus heeft geïmplementeerd en ook het eerste schooljaar waarin Resolutie nr. 71-NQ/TW van 22 augustus 2025 van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen wordt geïmplementeerd. Ik hoop dat de onderwijssector zich zal richten op de implementatie van het thema van het schooljaar: "Discipline - Creativiteit - Doorbraak - Ontwikkeling"; en zich zal blijven richten op het vormen en volledig ontwikkelen van mensen op het gebied van kennis, ethiek, vaardigheden, moed en aspiraties, en daarbij zal voldoen aan de eisen van een snelle en duurzame ontwikkeling van het land in het nieuwe tijdperk van ontwikkeling: het tijdperk van de opkomst van het Vietnamese volk.

Aan de vooravond van het nieuwe schooljaar gaf de president aan dat hij ervan overtuigd is dat leerlingen hun dromen zullen blijven koesteren, voortdurend zullen studeren en oefenen, en dat ze patriottische, verantwoordelijke, creatieve en meelevende burgers zullen worden met grote ambities om een steeds welvarender en gelukkiger land te creëren.

“Ik hoop dat leraren, bestuurders en werknemers in het onderwijs altijd de vlam van passie en liefde voor het vak zullen behouden, voortdurend zullen innoveren, creëren en een prettige leeromgeving voor studenten zullen creëren.

Ik hoop dat ouders met liefde en verantwoordelijkheidsgevoel de school en de samenleving blijven begeleiden en voor toekomstige generaties zorgen.

"Ik verzoek de centrale ministeries, afdelingen, partijcomités en autoriteiten meer aandacht te besteden aan het onderwijs en praktische beleidsmaatregelen te nemen, zodat leraren en studenten in de beste omstandigheden kunnen leren, studeren en trainen", aldus de president in de brief.

Lesuren op de Van Thang basisschool (gemeente Co Do, Hanoi).

Uitvaardiging van een nieuw besluit over collegegeld en ondersteuning van studiekosten

Op 3 september heeft de regering decreet nr. 238/2025/ND-CP uitgevaardigd, waarin het beleid inzake collegegeld, vrijstellingen, verminderingen, studiefinanciering, ondersteuning voor leerkosten en serviceprijzen op het gebied van onderwijs en opleiding wordt geregeld.

Het besluit treedt in werking op de datum van ondertekening en vervangt de decreten nr. 81/2021/ND-CP en 97/2023/ND-CP, bestaande uit 6 hoofdstukken en 29 artikelen, waarin veel nieuwe punten zijn vastgelegd om de rechten van leerlingen te waarborgen en onderwijsinstellingen te faciliteren.

Dienovereenkomstig nemen de regels inzake het collegegeldkader (vloer-plafond) of het collegegeldplafond voor alle niveaus en het collegegeldplan de bepalingen over van Decreet nr. 81/2021/ND-CP en Decreet nr. 97/2023/ND-CP.

Doel is om te zorgen voor een stabiel collegegeldbeleid, initiatief en gemak te creëren voor studenten, onderwijsinstellingen en beheersinstanties en tegelijkertijd een stappenplan te implementeren om geleidelijk de salariskosten, directe kosten, beheerkosten en afschrijvingen van vaste activa en andere kosten te compenseren volgens de regelgeving van de wet op de prijzen.

Naast de overname van eerdere regelgeving, vormt Decreet 238/2025/ND-CP een aanvulling op en biedt het specifieke richtlijnen conform Resolutie nr. 217/2025/QH15. Met name kleuters, middelbare scholieren en studenten die algemene vorming volgen aan openbare instellingen zijn vrijgesteld van collegegeld. Voor studenten aan particuliere instellingen ondersteunt de staat het collegegeld tot het niveau dat is vastgesteld door de Provinciale Volksraad, maar niet hoger dan het niveau dat door deze instellingen wordt geïnd.

Het nieuwe besluit vormt bovendien een aanvulling op het beleid ter bevordering van de ontwikkeling van hoogwaardige menselijke hulpbronnen om tegemoet te komen aan de behoeften van nieuwe industrieën en economische doorbraken, overeenkomstig Resolutie nr. 57-NQ/TW.

Studenten die een specialisatie volgen op het gebied van sociaaleconomische ontwikkeling, nationale defensie en veiligheid, zijn vrijgesteld van collegegeld; de lijst met specialisaties wordt vastgesteld door de regering of de premier. Daarnaast zijn studenten die specifieke programma's en projecten volgen, eveneens vrijgesteld van collegegeld, op basis van een besluit van de regering en de premier.

Vrijstelling en ondersteuning van collegegeld worden geïmplementeerd in het kader van een maximale hervorming van de administratieve procedures. Kleuters en middelbare scholieren hoeven geen vrijstelling, vermindering of ondersteuning van collegegeld aan te vragen. Procedures worden opgelost door gebruik te maken van gegevens uit de Nationale Bevolkingsdatabase en gespecialiseerde databases, en door tegelijkertijd het online aanvraagformulier via de Nationale Portaal voor Overheidsdiensten aan te vullen, wat het gemak voor studenten vergroot.

In het besluit worden de bevoegdheden van het staatsbestuur, de beginselen van prijsbepaling en het prijsplan duidelijk vastgelegd en wordt de inhoud van de diensten ter ondersteuning van educatieve activiteiten verduidelijkt om een consistente uitvoering te garanderen.

Op grond van Besluit nr. 238/2025/ND-CP draagt de regering ministeries, centrale agentschappen, lokale overheden en onderwijsinstellingen op om met spoed voldoende voorwaarden en middelen te creëren om het beleid inzake collegegeld, vrijstellingen, verminderingen, ondersteuning van collegegelden, ondersteuning van studiekosten en serviceprijzen op het gebied van onderwijs en opleiding vanaf het schooljaar 2025-2026 te implementeren, en om de volledige en tijdige implementatie te waarborgen.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/nong-trong-tuan-80-nam-truyen-thong-nganh-giao-duc-va-khai-giang-nam-hoc-moi-post747493.html