Nguyen Thi Hong Minh, geboren in 2004, begon in groep 3 met Engels, onder begeleiding van haar familie. In groep 12 studeerde ze Engels aan de Le Hong Phong High School for the Gifted in de provincie Nam Dinh (oud).
Hoewel zijn familie al op jonge leeftijd wilde dat hij vreemde talen zou studeren, hield Hong Minh tijdens zijn basisschooljaren meer van wiskunde en overwoog hij zelfs om natuurwetenschappen te gaan studeren.
Na een tijdje besefte Hong Minh dat zijn talent voor vreemde talen duidelijker was.
"Ik realiseerde me dat ik een duidelijkere interesse en vaardigheid in Engels had. Vanaf dat moment besloot ik al mijn tijd in dit vak te steken", vertelde de studente.
Op de Le Hong Phong High School for the Gifted, een beroemde school waar veel getalenteerde leerlingen uit eigen land worden opgeleid, deed Hong Minh mee aan veel Engelse spreekwedstrijden. Zo ontwikkelde hij geleidelijk zijn zelfvertrouwen op het podium, zijn vermogen om zichzelf uit te drukken en zijn taalvaardigheden.
Dankzij deze inspanningen won Hong Minh een reeks provinciale en nationale prijzen. Deze prijzen bleken belangrijke voorzieningen voordat hij de uitdagende universitaire omgeving betrad.
Behaal IELTS 8.5, spreek perfect tijdens het Covid-seizoen
Vlak voor het eindexamen van de middelbare school slaagde Hong Minh er in één keer in om de IELTS-test 8.5 te halen, met een perfecte score van 9.0 voor spreken.
Opvallend is dat mijn examen precies tijdens de COVID-19-uitbraak viel, waardoor ik het grootste deel van mijn studie en herhaling online moest doen.
"In die tijd moest ik alleen studeren. In het begin was het best moeilijk, omdat er niemand was die me rechtstreeks kon corrigeren, maar ik bleef elke dag oefenen met luisteren en spreken via podcasts, internationaal nieuws en online studiegroepen om gemotiveerd te blijven", aldus Hong Minh.
Hong Minh zei: "Het belangrijkste is om duidelijk en samenhangend te spreken, zodat de juryleden je kunnen begrijpen en zich zeker voelen. Het is niet nodig om met een moedertaalaccent te spreken."
Haar IELTS-score van 8,5, en met name haar Speaking-score van 9,0, maakten Hong Minh tot een bekend gezicht in de studentengemeenschap. Toen het scoreblad werd bekendgemaakt, ontving ze veel felicitaties van vrienden, docenten en studenten die les van haar hadden gehad.
Toen Hong Minh naar de Universiteit voor Buitenlandse Handel ging, koos hij voor de gevorderde opleiding Buitenlandse Economie , waar alle vakken in het Engels worden gegeven.
De nieuwigheid van de internationale academische omgeving en de hoge intensiteit van de studie zorgden ervoor dat de studentes zich in de eerste dagen overweldigd voelden.
Lesgeven vanaf het eerste jaar en het geheim van het leren van Engels verspreiden via TikTok
Al in het eerste semester was de hoeveelheid vakterminologie groot en de manier van lesgeven van de buitenlandse professor was snel en complex, waardoor ik soms maar de helft van de stof begreep.
"Er was een tijd dat ik thuis bijna alle collegeslides moest opzoeken", herinnert Hong Minh zich.
Maar het waren juist de aanvankelijke moeilijkheden die hem leerden luisteren, aantekeningen maken en debatteren. Naast het lezen van meer documenten en het oefenen van presentaties in het Engels, haalde Hong Minh geleidelijk het leertempo in en behoorde hij tot de groep excellente studenten met een hoog gemiddelde.
In tegenstelling tot veel van zijn klasgenoten koos Hong Minh ervoor om direct na zijn afstuderen parttime te gaan werken. Hij accepteerde een aanbod om bijles Engels te geven aan middelbare scholieren.
Het aantal studenten neemt toe. Het zijn vooral studenten die snel examens moeten afleggen of hun communicatieve vaardigheden willen verbeteren.
Lesgeven helpt me om geduldiger te zijn, om begrijpelijk te communiceren en om me in de schoenen van de studenten te verplaatsen. Er zijn dagen dat ik om half twaalf klaar ben met lesgeven. Ik ben dan erg moe, maar ik voel dat ik aanzienlijk gegroeid ben,' aldus Hong Minh.
Tijdens zijn tijd aan de universiteit begeleidde Hong Minh ook honderden studenten, van wie velen een IELTS-score van 7.0-8.0 behaalden.
Tegelijkertijd begon Hong Minh ook een TikTok-kanaal om tips te delen over het leren van vreemde talen. Hiermee trok hij tienduizenden volgers.
Hong Minh zei: "Ik heb het kanaal vooral opgezet om ervaringen te delen en jongeren te helpen effectiever Engels te leren, niet met het doel om beroemd te worden of geld te verdienen via sociale netwerken."
Het combineren van studeren, lesgeven en het creëren van content is ook een uitdaging. Hong Minh maakt vaak gebruik van het weekend om video's voor te bereiden.
Er was een tijd dat Hong Minh twee avonddiensten draaide, die bijna om middernacht eindigden. Hierdoor was er geen tijd om zijn werk te evalueren.
"Ik heb ooit een lage score behaald voor een vak omdat ik geen tijd had om me voor te bereiden op het examen. Daarna moest ik mijn rooster omgooien, alleen nog de geschikte vakken volgen en prioriteit geven aan mijn hoofdvakken," vertrouwde Hong Minh toe.
Deze les helpt vrouwelijke studenten van de Foreign Trade University met het oefenen van vaardigheden op het gebied van timemanagement en het vinden van een balans tussen studeren en lesgeven.
Hong Minh deelde: "Lesgeven en leren staan niet los van elkaar, maar vullen elkaar aan. Lesgeven helpt me om kennis te consolideren, terwijl leren een basis legt om beter te communiceren."
Scoor punten met diverse buitenschoolse activiteiten
Hong Minh beperkt zich niet alleen tot studeren en lesgeven, maar is ook actief op zoek naar nieuwe ervaringen via buitenschoolse activiteiten.
De studente van de Universiteit voor Buitenlandse Handel waagt zich aan leiderschapsrollen in studentenclubs en neemt direct deel aan de organisatie van grote en kleine evenementen. De keren dat ze achter het podium stond en werk coördineerde, laten zien dat Minh niet alleen over taalvaardigheden beschikt, maar ook over uitstekende organisatie- en teamvaardigheden.
Hong Minh liep onder meer stage bij de Amerikaanse ambassade, waar zijn voornaamste taken onder meer bestonden uit bibliotheekbeheer en ondersteuning bij de organisatie van evenementen.
Van het ordenen van wetenschappelijke documenten tot het communiceren en verwelkomen van internationale gasten: elke taak bij de Amerikaanse ambassade vereist nauwgezetheid, professionaliteit en absolute precisie.
"Ik heb professionaliteit geleerd van elk klein detail: hoe je documenten regelt, hoe je met gasten communiceert, alles moet nauwkeurig en effectief zijn. Die ervaringen zijn waardevolle troeven geworden en hebben me geholpen om zelfverzekerder te zijn in een internationale omgeving", aldus Hong Minh.
Tegelijkertijd neemt de dynamische vrouwelijke student ook deel aan het Student Ambassador-programma van Shopee Vietnam.
Tijdens haar tijd bij de Amerikaanse ambassade gedroeg Minh zich standaard en professioneel. In haar rol als studentambassadeur voor Shopee Vietnam is de studente verantwoordelijk voor het werven van medewerkers, het verzorgen van de communicatie en het promoten van het merk bij jongeren.
“De dynamische, snelle omgeving en de druk van deadlines dwingen Minh om altijd flexibel en creatief te zijn.
"Ik heb geleerd hoe ik een project vanaf nul moet uitvoeren, hoe ik met een team moet samenwerken om het werk af te ronden, en tegelijkertijd heb ik mijn communicatievaardigheden met bedrijven verbeterd", aldus Hong Minh.
Terugkijkend op zijn reis, gelooft Hong Minh dat elke omgeving hem nieuwe vaardigheden heeft geleerd, van evenementenmanagement en het schrijven van rapporten tot het werken met buitenlanders.
Dankzij de proactieve deelname aan de vele buitenschoolse activiteiten hebben vrouwelijke studenten van de Foreign Trade University een uitgebreide basis kunnen opbouwen, waarbij kennis in de klas en praktische ervaring in harmonie zijn.
Bron: https://tienphong.vn/nu-sinh-ngoai-thuong-dat-ielts-85-speaking-tuyet-doi-ngay-lan-dau-tien-post1799040.tpo
Reactie (0)