Gratis herhaling voor leerlingen die eindexamen doen op de middelbare school

Het schooljaar is voorbij, maar middelbare scholen zijn nog steeds open voor leerlingen uit groep 12 die de stof willen herhalen en zich willen voorbereiden op hun eindexamen. Er zijn wel veel veranderingen.

Twaalfde klas leerlingen van de Viet Yen High School ( Bac Giang ) tijdens een herhalingsles half juni - Foto: V.HA

Veel scholen organiseren gratis herhalingssessies zodat leerlingen zich kunnen voorbereiden op het examen.

Verhoog de gratis lessen voor studenten die deze kunnen inhalen voor hun eindexamens op de middelbare school

De heer Le Van Luc, directeur van Viet Yen High School (Bac Giang), vertelde over de evaluatie voor leerlingen in het 12e leerjaar dat de school de leerlingen in groepen heeft verdeeld op basis van hun vaardigheden, zodat er een passend evaluatieplan kon worden opgesteld.

Vanaf 26 mei tot nu (na het afronden van het hoofdprogramma) heeft de school het gratis onderwijs voor leerlingen uitgebreid met een duur van 4 lesuren/week. Zo wordt gezorgd voor een volledige herhaling van de kennisinhoud en kan de nadruk liggen op het oefenen van vragen in de laatste weken.

Leerlingen met onvoldoende testresultaten krijgen één extra les per week gratis, op basis van de vrijwillige deelname van ouders en leerlingen. De school heeft momenteel zes van dergelijke lessen, waaronder: twee literatuurlessen, één wiskundeles, één natuurkundeles, één Engelse les en één biologieles.

Volgens de heer Ta Viet Hung, directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Bac Giang, worden leerlingen uit groep 12 in de hele provincie georganiseerd om twee proefexamens af te leggen met de gebruikelijke vragen van de afdeling. Dit vormt de basis voor middelbare scholen en centra voor voortgezet onderwijs om leerlingen te groeperen op basis van hun capaciteiten en herhalingslessen te organiseren met passende en flexibele inhoud. Er wordt met name meer aandacht besteed aan de groep leerlingen die het risico loopt hun diploma niet te halen.

In Yen Bai hebben scholen volgens de leiders van het ministerie van Onderwijs en Opleiding de opdracht gekregen om leerlingen tijdens hun beoordeling op verschillende manieren te ondersteunen.

Volgens leraren van de Hoang Quoc Viet High School (Yen Bai City) bieden ze dit jaar, naast de gratis lessen op school, ook meer huiswerkopdrachten aan leerlingen aan via de OLM-software.

Sommige leerlingen met slechte leerprestaties krijgen online bijles van docenten. Sinds het schooljaar hebben sommige docenten leerlingen in studiegroepen verdeeld, zodat leerlingen met goede leerprestaties elkaar kunnen ondersteunen en hun leerervaringen kunnen delen met leerlingen die zwakker zijn. Deze vorm van groepsstudie is tot nu toe gehandhaafd.

Volgens de heer Nguyen Ngoc Quang, adjunct-directeur van het ministerie van Onderwijs en Opleiding, hebben middelbare scholen in Son La tussen april 2025 en nu bijna 40.000 gratis bijlessessies georganiseerd voor leerlingen. Voor groepen zwakke en arme leerlingen stellen docenten korte, gemakkelijk te begrijpen documenten op. Sommige scholen organiseren lessen met één leraar per leerling om leerlingen in de groep met een hoog risico op falen te "ondersteunen" bij het behalen van hun eindexamendoelen.

Leerlingen waarvan de testresultaten niet aan de vereiste normen voldoen, krijgen 1 gratis extra les per week, op basis van de vrijwillige deelname van ouders en leerlingen.

De heer LE VAN LUC (directeur van de Viet Yen middelbare school, Bac Giang)

Voldoen aan circulaire 29 over extra onderwijs en leren

Volgens de directeuren van middelbare scholen in Hanoi zullen leerlingen in groep 12 nog tot 20 juni herhalingslessen volgen. In tegenstelling tot voorgaande jaren moet de laatste herhalingsles dit jaar voldoen aan circulaire 29 over extra onderwijs en leren. Scholen moeten zich strikt houden aan de regel van maximaal twee lesuren per week per vak. Momenteel bieden echter slechts enkele vakken nog herhalingslessen aan, afgestemd op de behoeften van de leerlingen.

Mevrouw Tran Thi Hai Yen, directeur van Tran Phu High School (district Hoan Kiem, Hanoi), zei dat de herhalingslessen niet alleen bedoeld zijn voor leerlingen die de leerstof nog niet onder de knie hebben. Leerlingen met goede schoolprestaties die willen bijspijkeren om hoge scores te halen en toegelaten te worden tot topuniversiteiten, krijgen ook de mogelijkheid om bij te spijkeren. Naast het bijwonen van herhalingslessen komen veel leerlingen ook naar school om zelfstandig te studeren.

Op de Tran Phu High School willen veel leerlingen met goede studieresultaten zich, naast het volgen van de lessen, nog steeds inschrijven voor extra herhalingscursussen in de hoop goede cijfers te halen voor het examen, wat toelating tot topuniversiteiten zou vergemakkelijken. Dung, een leerling van de Tran Phu High School, zei dat hij van plan is zich aan te melden voor de A00- en A01-combinatie van elektronica en telecommunicatie aan de Hanoi University of Science and Technology, dus hij werkt hard om hoge examenresultaten te behalen.

"Ik maak me nog steeds zorgen over de nieuwe meerkeuzetoetsen voor de wiskunde-, natuurkunde- en scheikunde-examens van dit jaar, omdat ik niet zomaar willekeurig antwoorden kan omcirkelen.

"Op dit moment oefen ik alleen elk type toets en zoek ik voorbeeldtoetsen met een vergelijkbare structuur als de referentietoetsstructuur van het ministerie om te oefenen. Ik herhaal mijn kennis en zorg ervoor dat ik me goed concentreer om niet overweldigd te raken tijdens de toets," aldus Dung.

Dung voegde eraan toe dat andere vrienden die ook de toelatingsexamens voor de Universiteit voor Buitenlandse Handel, de Nationale Economische Universiteit, de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Hanoi en de Medische Universiteit van Hanoi willen halen, ook hard hun best doen, net als hij.

Naast zijn schooltijd volgt Dung wiskundelessen bij een externe leraar. De rest van de tijd studeert hij zelfstandig.

Literatuurdruk

Ha Anh, een leerling van de Chu Van An High School (Tay Ho, Hanoi), zei dat ze wiskunde, literatuur, Engels en aardrijkskunde als examenvakken had gekozen.

Ha Anh zei: "We voelen de grootste druk op het vak literatuur. Dit jaar is de structuur van het examen veranderd en wordt er geen gebruik gemaakt van lesmateriaal uit de leerboeken. Aardrijkskunde was in voorgaande jaren makkelijker omdat er vragen waren gebaseerd op de aardrijkskundeatlas, maar dit jaar mogen we de atlas niet meer meenemen naar het examenlokaal."

Ha Anh vertelde dat ze in de laatste dagen van de examenperiode overschakelde op studeren volgens een 'formule'. Op basis van de instructies van de docenten verzamelde ze die in korte formules om uit het hoofd te leren. "Er waren dagen dat ik tot 2 uur 's nachts studeerde. Maar volgende week ga ik minder studeren om uit te rusten en mijn energie te sparen," zei Ha Anh.

Mevrouw Nguyen Thi Nhiep, directeur van de Chu Van An High School for the Gifted (Hanoi), vertelde dat hoewel de meeste leerlingen op de school over goede leervaardigheden en een goed bewustzijn beschikken, de school de leraren er toch op moet wijzen dat ze niet subjectief moeten zijn in de aanloop naar het speciale examen van dit jaar.

"De school handhaaft tot 21 juni twee lesuren per vak per week voor leerlingen in groep 12. Daarnaast blijven de leraren leerlingen proactief op allerlei verschillende manieren begeleiden bij het herhalen van de leerstof", aldus mevrouw Nhiep.

Noch leraren, noch studenten zijn subjectief.

Volgens de heer Doan Minh Chau, directeur van de Xuan Phuong High School (Hanoi), durft geen enkele leraar of leerling zich met de nieuwe punten van het examen van dit jaar subjectief op te stellen. "Omdat we slechts twee lesuren per week per vak mogen herhalen, hebben leraren andere vormen van herhalingsbegeleiding voor leerlingen aangescherpt en de herhaling gehandhaafd tot vlak voor de examendatum", aldus de heer Chau.

Terug naar het onderwerp

VINH HA

Bron: https://tuoitre.vn/on-mien-phi-cho-hoc-sinh-thi-tot-nghiep-thpt-20250614213503184.htm