Een efficiënte productieontwikkeling wordt bereikt door toegang tot informatie in de moedertaal.

Het delen van een gemeenschappelijke taal stelt de Hmong in staat om sneller en nauwkeuriger informatie uit te wisselen. Dit vergemakkelijkt de verspreiding van de richtlijnen van de Partij en het beleid en de wetten van de Staat onder de bevolking, waardoor het proces gemakkelijker en effectiever wordt. Met name de toegang tot uitgebreide informatie in hun moedertaal stelt hen in staat hun kennis, levensstandaard en productiviteit te verbeteren, en zo een praktische bijdrage te leveren aan armoedebestrijding.

De gemeente Van Chan in de provincie Lao Cai zet zich de laatste tijd in voor het onderwijs in de Mong-taal en het bijbehorende schrift. Dit om de culturele waarden van het Mong-volk te behouden en te bevorderen. Tegelijkertijd helpt het de mensen om hun taal en schrift te begrijpen, te gebruiken en in het dagelijks leven te onderhouden. Mevrouw Tran Thi Them, hoofd van de afdeling Cultuur en Sociale Zaken van de gemeente Van Chan in de provincie Lao Cai, gaf hierover een interview aan een verslaggever van de Vietnamese Vrouwenkrant.

- Kunt u ons alstublieft vertellen of dit een van de onderdelen is van Project 6: Behoud en bevordering van de waardevolle traditionele culturele waarden van etnische minderheden in combinatie met toeristische ontwikkeling in de periode 2021-2025, om de toegang tot informatie voor mensen, met name etnische minderheden, te verbeteren en bij te dragen aan de multidimensionale bestrijding van armoede, dat wordt uitgevoerd in de gemeente Van Chan?

Ja, om de waardevolle culturele waarden van etnische minderheden te behouden en te bevorderen, waaronder het stimuleren van het onderwijs in de Mong-taal en het Mong-schrift, is dit een van de belangrijke onderdelen van Project 6: Behoud en bevordering van de waardevolle traditionele culturele waarden van etnische minderheden in combinatie met toeristische ontwikkeling, waaraan de gemeente Van Chan de laatste tijd actief heeft gewerkt.

- Welke communicatiemiddelen gebruikt de Van Chan-gemeenschap om de beweging voor het leren van de Hmong-taal binnen de gemeenschap, ook onder jongeren, te verspreiden, mevrouw?

De gemeente Van Chan heeft diverse communicatiemethoden toegepast die positieve resultaten hebben opgeleverd, zoals via sociale mediaplatformen (Facebook, TikTok, Zalo, enz.); via voorlichtingssessies en de verspreiding van kennis en vaardigheden; via wedstrijden en culturele en artistieke programma's... Deze dragen bij aan de verspreiding van positieve traditionele culturele waarden, waaronder het behoud en de bevordering van de gesproken en geschreven taal van de Mong-etnische groep.

De diverse communicatiemethoden die door de gemeente Van Chan in de provincie Lao Cai worden toegepast, hebben positieve resultaten opgeleverd.

- Wat is volgens u het belang van het uitnodigen van ambachtslieden voor trainingen en workshops over moderne lesmethoden om de kwaliteit van het Hmong-taalonderwijs aan leerlingen, met name jongeren, te verbeteren?

Naar mijn mening is het uitnodigen van ambachtslieden voor trainingen en workshops over moderne lesmethoden van groot belang en praktische waarde voor het verder verbeteren van de kwaliteit van het Hmong-taalonderwijs aan studenten, met name jongeren. In het huidige digitale tijdperk is de combinatie van traditionele en moderne methoden cruciaal voor studenten om culturele waarden optimaal te kunnen opnemen, behouden en uitdragen.

- Hoe hebben deze lessen in de Hmong-taal de leerlingen geholpen hun opvattingen en gedrag ten aanzien van het gebruik van hun etnische schrift te veranderen, mevrouw?

Via de Hmong-taalcursus krijgen studenten een dieper inzicht in het belang van het behoud van hun taal. Ze beschouwen het Hmong-schrift als een essentieel onderdeel van hun culturele identiteit dat geconserveerd moet worden. De cursus heeft met name bijgedragen aan de verspreiding van de traditionele waarden en de unieke identiteit van het Hmong-volk. Samen hebben ze een sterke wil ontwikkeld om deze prachtige en waardevolle waarden van generatie op generatie door te geven en ervoor te zorgen dat ze niet verloren gaan.

- Kunt u specifieke details delen over de effectiviteit van de Hmong-taal- en schrijflessen die onlangs door de gemeente Van Chan zijn georganiseerd?

Het onderwijzen en verspreiden van de Hmong-taal en het Hmong-schrift speelt een cruciale rol in het behoud van de culturele identiteit van de lokale bevolking. De taal en het schrift van deze etnische groep vormen de verbindende factor die kennis, gebruiken, rituelen en waardevolle traditionele waarden bewaart. Door het behoud van de taal en het schrift worden culturele waarden in stand gehouden en verder ontwikkeld, waardoor de Hmong-gemeenschap hechter wordt, trots is op haar afkomst en zich bewuster is van haar verantwoordelijkheid om haar etnische identiteit te behouden. Dit vormt tevens de basis voor het bevorderen van culturele waarden en het creëren van een impuls voor duurzame sociaaleconomische ontwikkeling.

Door de lessen hebben de studenten een duidelijk inzicht gekregen in de waarde van hun eigen taal en gebruiken ze deze vervolgens bewust in hun dagelijks leven en communicatie. Veel studenten zijn mentoren en instructeurs geworden voor hun dorpsgenoten en dragen zo bij aan de verspreiding van de Hmong-taal binnen de gemeenschap. Veel culturele waarden en rituelen zijn systematisch bewaard gebleven en doorgegeven aan de jongere generatie, wat een positieve bijdrage levert aan het behoud van het immateriële culturele erfgoed in de gemeenschap.

De lessen trokken een groot aantal deelnemers.

- Hoe draagt ​​het dagelijks leren en gebruiken van de Hmong-taal volgens u bij aan het versterken van de eenheid binnen de etnische gemeenschap? Welke extra mogelijkheden krijgen Hmong-mensen op het gebied van onderwijs, communicatie en het behoud van hun tradities wanneer ze hun moedertaal kunnen lezen en schrijven?

In de gemeente Van Chan is bijna 30% van de bevolking etnisch Mong. Het dagelijks leren en gebruiken van de Mong-taal speelt een cruciale rol in het versterken van de eenheid binnen de etnische gemeenschap. Wanneer Mong hun moedertaal op een uniforme en gestandaardiseerde manier gebruiken, wordt de cohesie binnen de gemeenschap versterkt en ontstaat er een sterke band tussen generaties, clans en Mong in verschillende regio's. Een gemeenschappelijke taal helpt mensen elkaar beter te begrijpen, sneller informatie uit te wisselen en de richtlijnen van de Partij en het beleid en de wetten van de Staat sneller, effectiever en nauwkeuriger te verspreiden. Dit bevordert ook een gevoel van wederzijdse steun en solidariteit in het dorpsleven.

- Welke communicatie- en trainingsoplossingen zou de gemeente Van Chan volgens u de komende tijd prioriteit moeten geven om de effectiviteit van het behoud van de gesproken en geschreven taal van de Mong-bevolkingsgroep verder te verbeteren?

Om de effectiviteit van het behoud van de gesproken en geschreven taal verder te versterken, zal de gemeente Van Chan de komende tijd de kwaliteit van de trainingsprogramma's blijven verbeteren en intensiveren. Er zullen regelmatig lessen in de Hmong-taal worden aangeboden aan diverse doelgroepen, waaronder dorpsbestuurders, invloedrijke personen, vrouwen, leden van de jeugdvereniging en studenten – belangrijke factoren voor het behoud en de verspreiding van culturele waarden. Daarnaast zal de gemeente de rol van invloedrijke personen en beoefenaars van de gesproken en geschreven taal in de gemeenschap bevorderen. Het leren van de Hmong-taal zal worden geïntegreerd met culturele activiteiten zoals volkszang, verhalen vertellen en traditionele rituelen.

- Gezien het grote aantal etnische minderheden in deze gemeente, kunt u ons iets vertellen over de voordelen en moeilijkheden die zich hebben voorgedaan tijdens de uitvoering van Project 6?

Positief is dat het implementatieproces aandacht kreeg van alle overheidsniveaus en steun en deelname van de bevolking en alle sociale lagen en groepen. Dorpsbestuurders, invloedrijke personen en ambachtslieden ondersteunden actief de mobilisatie- en onderwijsinspanningen, wat bijdroeg aan de effectiviteit van de trainingen.

Bovendien werden er, ondanks de vele behaalde resultaten bij de projectuitvoering, enkele moeilijkheden ondervonden, zoals: Veel huishoudens werken ver weg of zijn druk met de productie, waardoor het lastig is om tijd vrij te maken voor deelname, met name aan lessen die tijdens de oogsttijd worden georganiseerd. De lessen vinden daarom voornamelijk 's avonds plaats; het lesmateriaal is niet echt divers of gestandaardiseerd. Sommige dorpen liggen ver van het gemeentecentrum en vervoer is moeilijk tijdens het regenseizoen, wat de start van de lessen en het behoud van het aantal leerlingen beïnvloedt.

Hartelijk dank, mevrouw!

Bron: https://phunuvietnam.vn/phat-trien-san-xuat-hieu-qua-nho-tiep-can-thong-tin-bang-tieng-me-de-238251212163335577.htm