Ouders hebben genoeg van te veel huiswerk, kinderen studeren tot 22.00 uur maar kunnen het nog steeds niet afmaken

Ouders die uitgeput zijn van het huiswerk maken met hun kinderen

Om 22.00 uur zijn mevrouw Hong Thom (35 jaar, Thanh Xuan, Hanoi ) en haar zoon Thanh Minh (7 jaar, leerling in groep 2 van de basisschool in het district) in een kamer van nog geen 30 vierkante meter nog steeds druk bezig met het maken van hun huiswerk, dat ze morgenvroeg bij de leraar moeten inleveren.

Als accountant heeft mevrouw Hong Thom elke dag hoofdpijn van de tientallen documenten en cijfers. Haar werk op kantoor is nog niet af, ze moet nog naar huis, haar kinderen ophalen en snel naar de markt om te koken voor de kinderen die om 19.00 uur naar school gaan.

"Van 's ochtends vroeg tot 's avonds laat ben ik altijd in een staat van hectiek, zonder rust, van werk naar gezin. Vaak wil ik vroeg naar bed, maar dat is bijna onmogelijk, omdat ik elke avond tot bijna middernacht op moet blijven om huiswerk te maken met mijn kinderen", vertrouwde mevrouw Thom me toe.

Ouders hebben genoeg van te veel huiswerk, kinderen studeren tot 22.00 uur maar kunnen het nog steeds niet afmaken - 1

Veel studenten vallen in slaap tijdens de les, omdat ze laat opblijven om huiswerk te maken. (Illustratiefoto)

Hoewel hij pas in groep 2 zit, moet de zoon van juf Thom elke dag 5-7 pagina's huiswerk maken. Van het schrijven van Vietnamese alinea's en het maken van rekenopgaven tot Engelse woordenschat, natuur- en maatschappijleer, er zijn oefeningen. De hoeveelheid huiswerk is te groot; het kind kan het niet allemaal zelf doen, waardoor zijn ouders hem nauwlettend in de gaten moeten houden.

De hoeveelheid huiswerk is zo groot dat haar zoon geen tijd heeft om te rusten. Hij is altijd moe en valt vaak in slaap tijdens de les, omdat hij 's avonds laat opblijft om zowel zijn huiswerk als zijn huiswerk voor extra lessen af te maken.

" Op school moet mijn kind de pauze gebruiken om zijn huiswerk af te maken. Thuis werkt hij hard van 19.00 tot 22.00 uur en heeft hij zijn huiswerk nog steeds niet af. Ik zag hem een keer huilend en boos op zichzelf zitten. Waar ik blij om ben, is dat hij niet ontmoedigd raakt, ook al krijgt hij moeilijk huiswerk dat lang duurt. Wat me echter zorgen baart, is dat hij te laat naar bed gaat en gaapt als hij 's ochtends naar school gaat. Ik denk dat dat niet effectief is," aldus mevrouw Thom.

Verloren jeugd door te veel studeren

Hoewel zijn kind dit jaar pas naar groep 3 gaat, heeft meneer Tran Duc Quy (30 jaar oud, Dong Da, Hanoi) elke avond hoofdpijn omdat hij in de rol van leraar moet spelen om zijn kind les te geven.

Deze mannelijke ouder vertelde over het schema van zijn kind: om 7.30 uur gaat zijn kind naar school, om 17.00 uur halen zijn ouders hem op en 's avonds begint hij met leren van 7.00 tot 22.00 uur. Dit schema is regelmatig sinds zijn dochter naar de basisschool ging.

Ouders hebben genoeg van te veel huiswerk, kinderen studeren tot 22.00 uur maar kunnen het nog steeds niet afmaken - 2

Ouders moeten nog steeds laat opblijven om als thuisonderwijzeres hun kinderen les te geven, omdat ze het druk hebben met hun werk. (Illustratiefoto)

"Ik wil dat mijn kind vroeg naar bed gaat, zodat hij zich kan ontwikkelen in lengte en fysiek. Daarom "speel ik elke dag de rol" van een strenge leraar en vraag ik mijn kind om zich snel te concentreren op het maken van zijn huiswerk, zodat hij vroeg naar bed kan," aldus meneer Quy. Hij voegde eraan toe dat zijn werklast als programmeur altijd hoog is en dat hij elke dag om 19.00-20.00 uur thuiskomt.

Sinds mijn kind naar groep 3 gaat, moet ik vroeg thuiskomen om voor hem te koken, zodat hij op tijd klaar is voor zijn avondlessen. Nadat ik hem bijles heb gegeven en naar bed heb gebracht, blijf ik tot 2 uur 's nachts op om mijn werk af te maken.

"Ik vind echt dat mijn kinderen te veel huiswerk hebben, van oefenboeken tot schriften. Ze bestuderen drie à vier vakken per dag, dus ze hebben allemaal schriften die gemaakt moeten worden", somde meneer Quy op.

Hij en enkele ouders in de klas hadden geklaagd dat de leraar hun kinderen te veel huiswerk gaf. Het enige antwoord dat ze kregen was echter: "Help alstublieft, de hoeveelheid kennis is te groot, het is onmogelijk om alles in de les te leren."

Zelfs in de chatgroep voor ouders houdt de leraar voortdurend de leerprestaties van alle leerlingen in de klas bij. Om te voorkomen dat leerlingen achterlopen, geeft de leraar actief extra huiswerk op en dwingt hij leerlingen om in het weekend te studeren.

Mevrouw Nguyen Thi Mai (lerares basisonderwijs in Hanoi) gaf toe dat de hoeveelheid huiswerk die leraren aan leerlingen geven te veel is, vooral op sleutelscholen en in selecte klassen. Onder druk om te concurreren om punten, hebben leraren geen andere keuze dan leerlingen meer huiswerk te geven, zodat ze zich snel kunnen verbeteren.

Deze vrouwelijke leerkracht legde uit dat het probleem niet is dat te veel huiswerk kinderen overbelast. De dagelijkse kennis van basisschoolleerlingen in het algemeen en van leerlingen in groep 3 in het bijzonder is te groot voor hen. Leerkrachten proberen de slimste lesmethoden te vinden en te gebruiken om de kennislast voor de kinderen te verminderen.

"Bovendien duurt elke les slechts 45 minuten. Dit is voldoende tijd voor kinderen om kennis op te nemen en een aantal bijbehorende oefeningen te doen om de les te begrijpen. Daarom moeten leraren leerlingen meer huiswerk geven om te oefenen, zodat ze de les langer kunnen onthouden", aldus mevrouw Mai.

Sterker nog, het lesprogramma van groep 1 is te lang en veeleisend. Terwijl kinderen alleen maar leren spellen en het alfabet uit hun hoofd leren, vereist het lesprogramma dat ze een hele alinea lezen.

Mevrouw Mai zei dat veel leraren leerlingen geen huiswerk geven vanwege de vele klachten van ouders. Thuisgekomen zijn kinderen echter alleen maar bezig met hun telefoon, tv kijken en spelletjes spelen. Ouders zijn bovendien te druk met hun werk om hun kinderen te begeleiden, ze niet te dwingen om te leren en ze de kans te geven zich op een natuurlijke manier te ontwikkelen.

Hierdoor gaan de schoolprestaties van kinderen achteruit, verliezen ze hun concentratie op de les en raken ze steeds verder achterop ten opzichte van hun vrienden.

Geen huiswerk opgegeven
Aan het begin van het schooljaar 2023-2024 wees mevrouw Le Thuy My Chau, adjunct-directeur van het departement Onderwijs en Vorming van Ho Chi Minhstad, via oudergesprekken op de situatie dat leerkrachten leerlingen te veel huiswerk gaven. Veel ouders gaven aan dat hun kinderen overbelast waren door het drukke schoolrooster, met twee shifts per dag en huiswerk 's avonds.
Mevrouw Chau benadrukte dat het beleid van het nieuwe algemene onderwijsprogramma niet is om basisschoolleerlingen huiswerk te geven. Leerlingen krijgen al twee keer per dag les op school, en leerkrachten moeten hen oefeningen geven en in de klas oefenen. Thuis moedigen leerkrachten leerlingen aan om oude lessen te herhalen of, indien nodig, nieuwe lessen voor te bereiden.
"Aan het begin van het schooljaar heeft de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad een document uitgegeven waarin leraren worden geïnstrueerd om leerlingen hun huiswerk in de klas te laten maken en geen huiswerk op te geven. We zullen inspectieteams inzetten om deze situatie te registreren en zo nodig direct te corrigeren", aldus de woordvoerder.

Bron