Lang Ward streeft naar "Digitale leraren - digitale studenten - digitale klaslokalen en digitale leerfamilies"

Op 3 oktober hield de wijk Lang op de Nam Thanh Cong basisschool de lanceringsceremonie van de digitale transformatie-emulatiebeweging - Informatietechnologie en STEM-festival in de onderwijs- en opleidingssector, schooljaar 2025-2026.

Leiders van de wijk Lang overhandigden bloemen aan vertegenwoordigers van onderwijsinstellingen. Foto: Bao Lam

De vicevoorzitter van het Volkscomité van de wijk Lang Ha Phu Binh zei dat het programma is opgezet om Resolutie nr. 57-NQ/TU van het Politbureau en de begeleidende documenten over doorbraken in de ontwikkeling van wetenschap en technologie, innovatie en digitale transformatie uit te voeren.

Kameraad Ha Phu Binh benadrukte: "In de huidige context is digitale transformatie een onvermijdelijke trend, een belangrijke drijvende kracht om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren, les- en leermethoden te vernieuwen en studenten te voorzien van digitale vaardigheden en creatief denken om de toekomst tegemoet te treden."

Namens de leiders van de wijk Lang lanceerde kameraad Ha Phu Binh de emulatiebeweging "Digitale transformatie in de onderwijs- en opleidingssector van de wijk Lang in het schooljaar 2025-2026", met als thema: "Digitale leraren - Digitale studenten - Digitale klaslokalen en digitale leerfamilies".

Afgevaardigden bezoeken de tentoonstellingsstands van de scholen. Foto: Bao Lam

De beweging streeft ernaar: Elke leraar wordt een 'digitale leraar', zowel professioneel competent als vaardig in technologie, en innovatief in lesmethoden. Elke leerling wordt een 'digitale student', proactief, creatief en zelfverzekerd in het oefenen van digitale vaardigheden en levenslange zelfstudie.

Elk klaslokaal wordt een 'digitaal klaslokaal', waarbij digitale platforms effectief worden ingezet om een moderne en levendige leeromgeving te creëren. Elk gezin wordt een 'digitale leerfamilie', die hun kinderen begeleidt en ondersteunt bij het gebruik van technologie voor hun studie en leven.

Specifieke doelstellingen voor het schooljaar 2025-2026: 100% van de leerkrachten is opgeleid in het gebruik van digitale hulpmiddelen; 70% van de leerlingen beheerst 1 digitaal leermiddel; elke school richt minimaal 1 digitaal klaslokaal in; en elke school richt 1 digitale leerfamilie/klas in.

In het kader van het programma zal de workshop met als thema "Onbeperkte creativiteit in de onderwijssector" zich richten op belangrijke onderwerpen zoals: Introductie van oplossingen voor schoolbeheer en ecosystemen voor schoolbeheer; geavanceerde platforms zoals het Ward and Commune Education Operation System (VnEdu_IOC) en slimme klaslokalen; toepassingen van kunstmatige intelligentie (AI) in het onderwijs...

Ook worden leraren getraind in kennis en vaardigheden op het gebied van 'Grensloze lessen' en krijgen ze begeleiding in het gebruiken en benutten van AI-toepassingen in het onderwijs.

Studenten ervaren informatietechnologie en STEM-tentoonstellingsstands. Foto: Bao Lam

Daarnaast waren de stands op het gebied van informatietechnologie en STEM ook actief. Hierdoor ontstonden mogelijkheden voor afgevaardigden, leraren, ouders en studenten om digitale platformen te bezoeken en leeractiviteiten te ervaren. Zo werd bijgedragen aan de sterke verspreiding van de innovatiegeest in de wijk Lang.

Bron: https://hanoimoi.vn/phuong-lang-huong-toi-thay-co-so-hoc-sinh-so-lop-hoc-so-va-gia-dinh-hoc-tap-so-718281.html