Vanaf het schooljaar 2026-2027 wordt een nieuwe reeks schoolboeken geüniformeerd.

Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son zei dat de voorbereiding van één uniforme reeks schoolboeken voor het hele land zal worden uitgevoerd vanaf het schooljaar 2026-2027, conform het verzoek van de centrale overheid.

Minister Nguyen Kim Son bevestigde dat de samenstelling, beoordeling en bekendmaking van een uniforme reeks schoolboeken zal plaatsvinden volgens een strikt en wetenschappelijk proces.

Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son zei dat, op verzoek van de centrale overheid, de voorbereiding van een uniforme set leerboeken voor het hele land zal worden uitgevoerd vanaf het schooljaar 2026-2027. De samenstelling, beoordeling en uitgifte van de uniforme set leerboeken zal plaatsvinden volgens een strikt en wetenschappelijk proces, waarbij de resultaten van de voorgaande periode worden overgenomen en de bestaande tekortkomingen worden verholpen.

Volgens de minister heeft de onderwijssector tot nu toe een volledige cyclus doorlopen van groep 1 tot en met groep 12, waarbij zowel de breedte als de diepte zijn bereikt en de doelen van het nieuwe programma zijn bereikt – een alomvattende vernieuwing op algemeen vormend niveau. Het nieuwe programma kent veel verschillende, "niet-traditionele" elementen die een sterke aanpassing vereisen, waarbij de verschuiving van het overdragen van kennis naar het ontwikkelen van de kwaliteiten en vaardigheden van leerlingen plaatsvindt – een verandering van diepgaande filosofische betekenis. Ook leerboeken zijn getransformeerd van "kennispakketten" naar open leermaterialen, die leerkrachten helpen leerlingen te begeleiden bij het ontwikkelen van hun vaardigheden.

Het overzicht van het curriculum en de leerboeken voor de periode 2020-2025 vormt een belangrijke basis voor de implementatie van de volgende fase. De minister bedankte experts, wetenschappers, lokale overheden en docenten en benadrukte dat dit een bewijs is van de grote vastberadenheid van de hele sector om het algemeen onderwijs te hervormen.

Minister Nguyen Kim Son stelde dat het de komende tijd noodzakelijk is om het programma na een bepaalde periode te evalueren, te voltooien en verder te ontwikkelen, en het op een wetenschappelijke en methodische manier te implementeren. Lokale overheden moeten de overheid blijven adviseren en meer aandacht besteden aan de voorwaarden voor de implementatie van het programma, waaronder faciliteiten, apparatuur, financiën en personeel.

De heer Son merkte ook op dat er in het verleden veel problemen waren, zoals een gebrek aan mensen, faciliteiten en middelen. Daarom is het de komende tijd noodzakelijk om het tekort geleidelijk terug te dringen, met name door te investeren in kunst, lichamelijke opvoeding, informatietechnologie, levensvaardigheden, enzovoort.

Minister Nguyen Kim Son bevestigde dat het onderwijzend personeel de sleutelfactor is en zei dat het niet alleen om de kwantiteit gaat, maar vooral om de capaciteit, kwalificaties en het aanpassingsvermogen van leraren aan nieuwe eisen, met name geïntegreerd lesgeven, en de ontwikkeling van de kwaliteiten en vaardigheden van leerlingen. De leiders van het ministerie van Onderwijs en Opleiding stelden voor om digitale transformatie te bevorderen en AI toe te passen in het onderwijs, maar dat dit voorzichtig, adequaat en gecontroleerd moet gebeuren.

anninhthudo.vn

Bron: https://baolaocai.vn/se-thong-nhat-chung-mot-bo-sach-giao-khoa-moi-tu-nam-hoc-2026-2027-post884853.html