Het lerarentekort aanpakken aan het begin van het nieuwe schooljaar.
Voor het schooljaar 2025-2026 kampt de provincie Nghe An met een tekort van meer dan 4.000 leerkrachten. Concreet zullen er 1.579 leerkrachten ontbreken in het voorschoolse onderwijs; in het algemeen onderwijs zullen er 1.198 leerkrachten ontbreken in het basisonderwijs, 942 in het lager secundair onderwijs en 463 in het hoger secundair onderwijs.
Daarnaast is er een tekort aan leerkrachten, evenals plaatselijke overschotten en tekorten in veel gebieden. De overplaatsing en rotatie van leerkrachten tussen gemeenten blijft moeilijk vanwege de ongelijke verhouding tussen leerkrachten en leerlingen en de kleine omvang van de gemeenten, waardoor de overplaatsing van leerkrachten een uitdaging vormt.
Om te zorgen voor een tijdige aanvoer van leerkrachten en ander personeel voor het schooljaar 2025-2026, in afwachting van de afgifte van wettelijke documenten betreffende toewijzing en decentralisatie, heeft het Provinciaal Volkscomité de verantwoordelijkheid voor het personeelsbeheer in onderwijsinstellingen van kleuterschool tot middelbare school aan elke relevante eenheid toegewezen.

Dientengevolge heeft het Provinciaal Volkscomité op 26 augustus document nr. 8357/UBND-TH uitgevaardigd betreffende de werving, aanstelling, toewijzing, detachering en overplaatsing van leerkrachten en personeel in de onderwijssector binnen de provincie.
Concreet heeft het Volkscomité van de provincie Nghe An het Departement van Onderwijs en Opleiding de opdracht gegeven om de inzet van gedetacheerd personeel voor interscholair onderwijs te implementeren, de overplaatsing van leerkrachten, ambtenaren en medewerkers in openbare onderwijsinstellingen in de provincie volgens de geldende regelgeving te regelen; en de personeelsbezetting van de onderwijssector zo goed mogelijk voor te bereiden op het nieuwe schooljaar 2025-2026.
Daarnaast zal het coördinerend agentschap, in samenwerking met relevante eenheden en lokale overheden, de bevoegde autoriteit een beoordeling geven en een besluit voorstellen, of binnen zijn bevoegdheid (indien van toepassing) een besluit nemen, over de aanpassing van de personeelsbezetting voor het schooljaar 2025-2026 van onderwijsinstellingen, zodat de werving en aanstelling van leerkrachten, personeel en medewerkers vóór 20 september 2025 kan worden afgerond.
Tegelijkertijd zal er binnen het toegewezen personeelsquotum in de provincie voor 2025 worden gewerkt aan de werving en aanstelling van leraren om het lerarentekort op scholen op te vullen. Dit proces moet vóór 30 november 2025 zijn afgerond.
Het departement zal ook de mogelijkheid onderzoeken om schriftelijke machtigingen en opdrachten te verlenen aan onderwijsinstellingen en de voorzitters van de volkscomités op gemeentelijk niveau met betrekking tot het nemen van beslissingen over het einde van proefperiodes, salarisverhogingen en toeslagen boven het standaardtarief, beslissingen over pensionering, beslissingen over beëindiging van dienstverbanden, beslissingen over de overplaatsing en aanstelling van managementpersoneel van onderwijsinstellingen, en beslissingen over de tewerkstelling van ambtenaren in meerdere scholen binnen onderwijsinstellingen (nadat het detacheringsplan van het departement is uitgevoerd) in de gebieden die onder hun beheer vallen.
Docentencontracten vallen binnen het loonbudget.
Volgens het richtlijndocument van het Volkscomité van de provincie Nghe An, zijn het Ministerie van Financiën en de Volkscomités van de gemeenten belast met het overwegen en toewijzen van fondsen aan onderwijsinstellingen, zodat deze arbeidsovereenkomsten kunnen afsluiten om te zorgen voor voldoende personeel voor het nieuwe schooljaar, indien de werving van ambtenaren op basis van de huidige regelgeving niet mogelijk is.
Het Volkscomité op gemeentelijk niveau moet aandacht besteden aan en snel opdracht geven aan onderwijsinstellingen om vervangende contracten te sluiten in gevallen van ziekteverlof, zwangerschapsverlof, pensionering, ontslag of contracten binnen het personeelsquotum of het ongebruikte arbeidscontractquotum, om zo te zorgen voor aanvulling van leraren, personeel en werknemers die tekortkomen in onderwijsinstellingen.

Eerder, begin juli 2025, stuurde het Ministerie van Onderwijs en Opleiding een document naar het Volkscomité van de provincie Nghe An met het verzoek om, op basis van Regeringsbesluit nr. 142 en de bijbehorende regelgeving, en rekening houdend met de lokale situatie, bevoegdheden toe te wijzen voor het personeel in de onderwijs- en opleidingssector, teneinde zich snel voor te bereiden op het nieuwe schooljaar dat op 15 augustus 2025 van start gaat.
Tegelijkertijd is het noodzakelijk om de aanstelling, overplaatsing, rotatie, inzet, werving en detachering van docenten tussen onderwijsinstellingen in verschillende gemeenten te standaardiseren.
In 2025 werden er 43.094 functies toegewezen aan de onderwijssector van Nghe An, terwijl het huidige personeelsbestand in de lokale overheden 41.622 bedraagt. De provincie heeft dus momenteel 1.472 vacatures, waaronder 500 voor kleuterscholen, 481 voor basisscholen en 491 voor scholen voor voortgezet onderwijs. Deze functies zijn reeds door de Provinciale Volksraad en het Provinciale Volkscomité toegewezen aan de voormalige districten.
Tijdens de conferentie waarin het schooljaar 2024-2025 werd samengevat en de taken voor het schooljaar 2025-2026 werden uiteengezet, verklaarde de heer Thai Van Thanh, directeur van het Departement Onderwijs en Training van Nghe An, dat het beleid van het departement met betrekking tot de overplaatsing en herplaatsing van leraren is om te voorkomen dat leraren vijf jaar achter elkaar worden overgeplaatst of herplaatst. Het doel hiervan is om leraren voldoende tijd te geven om een diepgaand inzicht te verwerven in de psychologie en kenmerken van leerlingen, hun gezinssituatie en de onderwijsomstandigheden in hun regio.
Het herplaatsingsproces maakt het voor leraren gemakkelijker om dichter bij huis te werken, wat zorgt voor een stabieler leven en een stabielere loopbaan. Bovendien pleit het ministerie voor de overplaatsing van hooggekwalificeerde kernleraren uit regio's met een overschot naar regio's met een tekort of zwakke plekken. Dit draagt ook bij aan gelijke toegang tot onderwijs voor alle leerlingen. De herplaatsingsperiode is niet vastgesteld op 3-5 jaar, maar hangt af van de toegewezen taken. Als een leraar bij aankomst op de nieuwe locatie blijk geeft van effectief onderwijsmanagement en lesmethoden, zijn of haar vaardigheden verder ontwikkelt en de taken naar behoren uitvoert, mag hij of zij terugkeren naar de oorspronkelijke school.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/so-gddt-nghe-an-duoc-giao-thuc-hien-tuyen-dung-tiep-nhan-dieu-dong-giao-vien-post746135.html






Reactie (0)