Meer universiteiten gaan vanaf 2026 de toelatingscriteria op basis van transcripten aanscherpen

Veel universiteiten hebben aangekondigd dat ze hun toelatingsprocedures voor 2026 aanpassen. Veel universiteiten zullen geen academische transcripten meer gebruiken voor toelating.

Veel scholen gebruiken vanaf 2026 geen transcripten meer voor toelating tot de universiteit.

Volgens de aankondiging van de School of Interdisciplinary Sciences and Arts (Nationale Universiteit van Hanoi) zal de school in 2026 niet langer middelbareschooldiploma's gebruiken als toelatingsmethode voor alle opleidingsstudenten.

In het inschrijvingsseizoen van 2025 zal de school twee methoden toepassen op 5/8-hoofdvakken: het combineren van transcripten met internationale taalcertificaten of het beoordelen van transcripten met de resultaten van geschiktheidstests.

De school meldt dat het toelatingsplan voor 2026 officieel op de website zal worden aangekondigd. Kandidaten dienen de belangrijkste codes, quota's, toelatingscombinaties en belangrijke mijlpalen te volgen om op de hoogte te blijven.

Volgens informatie van de Hanoi University of Science and Technology zal de school in 2026 drie stabiele toelatingsmethoden hanteren, namelijk: talentselectie, gebaseerd op de scores van denktoetsen en op de scores van eindexamens van de middelbare school.

Met name bij toelating op basis van het capaciteitenprofiel in combinatie met het interview wordt de cijferlijstscore omgezet naar de denkcijferscore. Sinds de invoering van deze methode is dit de eerste keer dat de Hanoi University of Science and Technology "nee" heeft gezegd tegen de cijferlijstresultaten van kandidaten van gespecialiseerde middelbare scholen.

Hanoi National University of Education 2 heeft ook de methode van reguliere universitaire toelating in 2026 aangekondigd. Met name is de school van plan om, in plaats van zich aan te melden voor alle studierichtingen zoals vorig jaar, deze methode, met academische prestaties, alleen toe te passen op de volgende studierichtingen: kleuteronderwijs, lichamelijke opvoeding, burgerschapsonderwijs, informatietechnologiepedagogiek, informatietechnologie, materiaalkunde, sportmanagement, Vietnamese studies, pedagogiek en politieke economie.

Vergeleken met vorig jaar wordt verwacht dat in 2026 17 sectoren niet langer de toelatingsmethode op basis van het middelbareschooldiploma zullen gebruiken.

Veel universiteiten in de zuidelijke regio hebben ook aangekondigd dat ze de methode voor het beoordelen van middelbareschooltranscripties niet zullen gebruiken of de reikwijdte ervan zullen beperken in de toelatingsperiode van 2026.

Uit statistieken van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding blijkt dat in de toelatingsperiode van 2025, van de 17 toelatingsmethoden, 42,4% van de scholen de transcriptbeoordelingsmethode gebruikte, het percentage dat gebruikmaakt van eindexamencijfers van de middelbare school was 39,1% en de resterende 18,5% andere methoden gebruikte.

Het beoordelen van academische resultaten is een populaire toelatingsmethode voor universiteiten, met een hoog toelatingspercentage van ongeveer 30-50%. Bij deze methode nemen scholen vaak scores van 3 tot 5 semesters, van klas 10 tot en met 12. De laatste jaren heeft deze toelatingsmethode echter veel controverse veroorzaakt.

Tijdens de conferentie over universitair onderwijs in september 2025 heeft het ministerie van Onderwijs en Vorming hogeronderwijsinstellingen om advies gevraagd over de vraag of de toelatingsmethode op basis van academische gegevens vanaf 2026 moet worden gehandhaafd of afgeschaft. Er is echter nog geen officieel besluit genomen.

hanoimoi.vn

Bron: https://baolaocai.vn/them-truong-dai-hoc-thu-hep-pham-vi-xet-tuyen-hoc-ba-tu-nam-2026-post888112.html