In het samenvattend rapport van 2023 zei de heer Nguyen Thanh Truong, adjunct-directeur van de School of Training and Fostering of Natural Resources and Environment Cadres, dat de richting en uitvoering van de taken van de school allemaal effectief waren en het vastgestelde plan voltooiden; dat de werkrelatie tussen het partijcomité, de overheid, organisaties, afdelingen en individuen uniform en zeer vastberaden was en dat er flexibele, tijdige en praktische oplossingen voor de uitvoering werden gekozen... wat bleek uit het feit dat: 100% van de basistaken was voltooid; dat de school 5 lesprogramma's had ontwikkeld, 8 documenten had samengesteld en wetenschappelijke onderzoeksresultaten had toegepast; dat er 34 cursussen/klassen waren georganiseerd waaraan in totaal 2.285 studenten deelnamen, en dat er een netwerk van binnen- en buitenlandse docenten en verslaggevers van 99 personen was onderhouden.
Daarnaast ontvangt de school ook regelmatig opleidingsopdrachten voor ambtenaren op alle niveaus en in alle sectoren in vele plaatsen en ondernemingen op het gebied van grondzaken van het Volkscomité van de stad Chi Linh, de afdeling Natuurlijke Hulpbronnen en Milieu van provincies en steden zoals Yen Bai , Lang Son, Ha Tinh, Tuyen Quang, etc.
Op het gebied van onderzoek en wetenschap en technologie heeft de School het wetenschaps- en technologieproject op ministerieel niveau uitgevoerd: "Onderzoek naar internationale ervaringen ten behoeve van de ontwikkeling van opleidingsprogramma's en -materialen, en de opleiding van deskundigen en wetenschappelijk en technologisch personeel op het gebied van natuurlijke hulpbronnen en milieu" en heeft het project op tijd zoals voorgeschreven geaccepteerd.
De heer Thanh Truong benadrukte de internationale samenwerking en zei dat de school samenwerkt met buitenlandse partners op het gebied van training en stimulering, in samenwerking met het Japan International Cooperation Agency (JICA). Ook heeft de school goedkeuring gekregen van het Ministerie van Natuurlijke Hulpbronnen en Milieu om deel te nemen aan het project voor technische ondersteuning, met behulp van niet-restitueerbaar officieel ontwikkelingshulpkapitaal (ODA) van de Japanse overheid. Daarnaast heeft de school een Memorandum van Overeenstemming ondertekend over samenwerking bij de uitvoering van het project met de Vietnamese projecteigenaar (Universiteit voor Natuurwetenschappen, Nationale Universiteit van Vietnam, Hanoi) en JICA.
De school heeft ook proactief deelgenomen aan de workshop voorafgaand aan de lancering van het project in oktober 2023; samengewerkt met de International Finance Corporation (IFC); samengewerkt met het Japanse ministerie van Economie, Handel en Industrie (METI) in coördinatie met het Department of Environmental Pollution Control om het programma te implementeren voor het opzetten van een personeelssysteem voor vervuilingsbestrijding (PCM) op verzoek van het ministerie.
Om de taken in 2024 uit te voeren, heeft de School de richting voorgesteld om het systeem van programma's, documenten en normatieve documenten ten behoeve van opleiding, stimulering, training, het zoeken naar samenwerkingsmogelijkheden bij opleidingsactiviteiten, stimulering en ontwikkeling van menselijk potentieel, verder te evalueren en te perfectioneren. Het bevorderen van socialisatieactiviteiten op het gebied van land, milieu, hydrometeorologie, minerale geologie, remote sensing... om te voldoen aan de behoeften van instanties, eenheden, organisaties, individuen en bedrijven.
De heer Phan Viet Hung, hoofd van het schoolbureau, gaf zijn mening tijdens de conferentie en zei dat de school weliswaar bepaalde successen heeft geboekt op het gebied van opleiding en professionele expertise, maar dat de school, om de taken in 2024 uit te voeren, een specifiek plan moet ontwikkelen om te coördineren met lokale afdelingen en vestigingen om een systeem van continue opleiding te creëren en zo de professionele kwalificaties van het personeel te verbeteren. Daarnaast moet de school, bij het organiseren van lessen op lokaal niveau, ook een begroting opstellen om de lokaal geopende lessen in evenwicht te brengen.
De heer Nguyen Binh Minh, directeur van het Centrum voor Samenwerking en Ontwikkeling van Personeelszaken van de School voor Opleiding en Ontwikkeling van Ambtenaren Natuurlijke Hulpbronnen en Milieu, gaf zijn mening over opleidingsopdrachten voor functionarissen op alle niveaus en in alle sectoren, in diverse plaatsen en bedrijven in diverse sectoren. De School moet opleidingsplannen ontwikkelen die aansluiten bij de werkelijke behoeften van lokale eenheden. Bij het opstellen van juridische documenten moeten de School en de eenheden van het ministerie samenwerken om de wetten te onderzoeken en deze op een redelijke manier in het curriculum te integreren, en nauw samenwerken met de Juridische Afdeling van het Ministerie van Natuurlijke Hulpbronnen en Milieu om juridische documenten te verspreiden onder studenten en functionarissen van gespecialiseerde eenheden.
Ter afsluiting van de conferentie zei de heer Duong Thanh An, directeur van de School of Training and Fostering of Natural Resources and Environment Officers, dat de school door de behaalde resultaten, zowel qua expertise als qua professionaliteit, haar volledige potentieel in onderwijs en training heeft gepromoot. De komende tijd moeten de socialisatieactiviteiten van de school echter worden versterkt, gericht op en moeten er plannen worden ontwikkeld om investeringen aan te trekken van particuliere ondernemingen, verticale industrieën,...
Vorig jaar werden de opleidings- en certificeringsactiviteiten voor benoemingen, evenals de opleiding en training in politieke theorie voor de leiders van de afdeling Natuurlijke Hulpbronnen en Milieu van de school echter aanzienlijk teruggebracht. De belangrijkste taak voor 2024, namelijk opleidings- en certificeringsprogramma's voor staatsbeheereenheden, was daarom dat de heer Duong Thanh An aan het ministerie van Natuurlijke Hulpbronnen en Milieu voorstelde om een plan te ontwikkelen om meer lessen en uren voor studenten toe te voegen, evenals opleidings- en certificeringsprogramma's. Tegelijkertijd zal de school samenwerken met docenten binnen en buiten de sector om kwalitatief hoogwaardige colleges te creëren die aansluiten op de praktijk.
Met name in de coördinatie met de afdelingen van het ministerie hoopt de heer Duong Thanh An steun te blijven ontvangen van de departementen, besturen en afdelingen van het ministerie bij het ontwikkelen van beleid, regimes, wetenschappelijk en technologisch onderzoek en budget voor de school. In 2024 zal de school samenwerken met de Project Management Board om de faciliteiten en infrastructuur van de school te verbeteren en zo de voorwaarden te scheppen waaronder de school taken kan uitvoeren in overeenstemming met haar functies en taken, en bij te dragen aan de organisatie en bevordering van trainingen en activiteiten voor kaderleden, ambtenaren en overheidsmedewerkers in de industrie.
Tijdens de conferentie prees viceminister van Natuurlijke Hulpbronnen en Milieu Nguyen Thi Phuong Hoa de prestaties van de School voor de Opleiding en Bevordering van Ambtenaren Natuurlijke Hulpbronnen en Milieu in het afgelopen jaar. Met betrekking tot de tijdens de conferentie gepresenteerde voorstellen stelde de viceminister voor dat de school in 2024 de instructies van de minister van Natuurlijke Hulpbronnen en Milieu zou moeten volgen bij het opleiden, organiseren van personeel, selecteren van studenten en het redelijkerwijs toewijzen van les- en leertijd.
Naast het professionele werk moet de faculteit zich ook richten op de coördinatie met het ministerie van Wetenschap en Technologie om meer wetenschappelijke onderzoeksonderwerpen te ontwikkelen. Voor het project rond de faciliteiten en bouw van de faculteit moet de faculteit dringend plannen maken om samen met de Project Management Board de bouw en renovatie van het hoofdkantoor uit te voeren. Wat betreft de organisatiestructuur hoopt de adjunct-minister dat de faculteit de leiding en het managementteam van de departementen, kantoren, enz. zal blijven verbeteren en het plan zal implementeren om het personeel ter plaatse aan te vullen om het werk van de faculteit effectief te kunnen begrijpen en uitvoeren.
De verspreiding van actuele juridische documenten is erg belangrijk en noodzakelijk. Daarom moet de school samenwerken met eenheden om de ontwikkeling van trainingsprogramma's, afgewisseld met juridische documenten, synchroon uit te voeren en lezingen te actualiseren die verband houden met nieuwe wetten. Tegelijkertijd moet de school ook samenwerken en verbinding maken met eenheden binnen het ministerie en rechtstreeks onder het ministerie om nauwe relaties op te bouwen, onderwerpen en wetenschappelijke onderzoeksprojecten uit te werken, enz., en zo bij te dragen aan de opbouw van de sector Natuurlijke hulpbronnen en milieu om steeds sterker te worden.
Bron
Reactie (0)