Toepassing van informatietechnologie bij het lesgeven en leren op basisschoolniveau

(Baothanhhoa.vn) - In navolging van het beleid van de sector hebben basisscholen in de provincie, naast de kleuterschool, de middelbare school en de bovenbouw, de toepassing van informatietechnologie (IT) op het gebied van management, onderwijs en leren gepromoot om de kwaliteit van educatieve activiteiten te verbeteren als reactie op de eisen van innovatie en ontwikkelingstrends van de tijd.

Een IT-les voor leerlingen van de Hoang Luu basisschool (Hoang Hoa).

Jaren geleden bevorderde de Hoang Luu basisschool (Hoang Hoa) proactief de toepassing van IT in het onderwijs door multifunctionele projectoren in klaslokalen te plaatsen en tegelijkertijd leraren aan te moedigen elektronische lesplannen voor te bereiden. Sinds de implementatie van het programma voor algemeen onderwijs in 2018 is deze taak echter op brede schaal en synchroon door de school ingezet in alle onderwijsactiviteiten, van administratie tot lesgeven. Volgens leraar Le Thi Thuy, adjunct-directeur van de Hoang Luu basisschool, heeft de school, om te voldoen aan de eisen van IT en digitale transformatie, 3 internetlijnen geïnstalleerd, geïnvesteerd in een computerlokaal met 24 computers met internetverbinding en een taallokaal met grote interactieve schermen. Opvallend is dat sinds het schooljaar 2015-2016 100% van de klaslokalen van de school is uitgerust met smart-tv's met internetverbinding om te voldoen aan de onderwijs- en leerbehoeften. Daarnaast heeft de school IT al vroeg ingezet bij het beheer van leerlingenadministraties en het uitwisselen van werk en professionele taken via gespecialiseerde software en zalo- en Facebook-groepsplatforms; in samenwerking met aanbieders van telecommunicatiediensten een systeem in te voeren waarmee berichten naar de mobiele telefoons van ouders worden gestuurd om hen te informeren over de leersituatie van hun kinderen. Momenteel worden de infrastructuur en de apparatuur die de IT-toepassing ondersteunen, gebruikt door schoolpersoneel en leraren en bevorderen ze de effectiviteit van zowel het management als het onderwijs.

Op de Ha Long 2 basisschool (Ha Trung) besteedt de school, ondanks de nog steeds moeilijke lokale economische omstandigheden, altijd aandacht aan investeringen in faciliteiten en de toepassing van IT. Naast de computerruimte met 34 computers met internetverbinding, zijn de klaslokalen van de school ook uitgerust met smart-tv's ter ondersteuning van het onderwijs en de leeractiviteiten volgens het programma Algemeen Onderwijs van 2018. De vertegenwoordiger van de schoolleiding gaf aan dat de toepassing van IT synchroon wordt geïmplementeerd, van het beheer van gegevens en boeken tot onderwijs- en leeractiviteiten. In de administratie worden veel educatieve managementsoftwareprogramma's effectief gebruikt door scholen, zoals: universele onderwijssoftware, educatieve databasesoftware, VnEdu-software, software voor kwaliteitsbeoordeling van het onderwijs... In het onderwijs weet 100% van de leraren hoe ze presentatietools moeten gebruiken, hoe ze elektronische lesplannen moeten voorbereiden en gebruiken, wat de lesuren levendiger maakt, de interesse en het enthousiasme van leerlingen wekt en de interactie tussen leraren en leerlingen vergroot.

Niet alleen de basisschool Ha Long 2 of de basisschool Hoang Luu, maar ook door de evaluatie en beoordeling van het ministerie van Onderwijs en Opleiding, naast de toepassing van IT in lesgeven en leren, en de implementatie van de richtlijnen en richtlijnen van de sector, verwerkt 100% van de basisscholen in de provincie gegevens en werkt online. Onderwijsinstellingen hebben software voor kwaliteitsbeoordeling van het onderwijs, contactloos betalen, slimme aanwezigheidskaarten en applicaties voor personeel, leraren en ouders op het internetplatform ingezet en effectief toegepast. Via applicaties zoals VnEdu en elektronische contactboeken kunnen ouders bijvoorbeeld informatie over de leersituatie en de activiteiten van hun kinderen op school inzien, en zo samenwerken met leraren en scholen bij het beheer en de opleiding van leerlingen, en het bevorderen van educatieve verbindingen tussen scholen, gezinnen en de maatschappij. Daarnaast hebben scholen ook IT-applicaties en digitale transformatie ingezet bij vele andere activiteiten, zoals excellente studentenuitwisselingen, inschrijvingen... in het beheersoftwaresysteem.

Volgens de onderwijssector heeft de toepassing van IT in het basisonderwijs de denk- en werkwijze van elk kader en elke leerkracht veranderd. Met name de proactiviteit en positiviteit van de sector, en ook van de schooleenheden, bij het investeren in faciliteiten, technische infrastructuur en de toepassing van software in management, lesgeven en leren, hebben aanzienlijk bijgedragen aan de verbetering van de onderwijskwaliteit. Dit heeft de onderwijs- en opleidingscarrière van de provincie bevorderd en geleid tot een voortdurende ontwikkeling, waarmee geleidelijk de doelstelling van fundamentele en alomvattende onderwijsinnovatie wordt gerealiseerd.

Artikel en foto's: Phong Sac

Bron: https://baothanhhoa.vn/ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-day-va-hoc-o-cap-tieu-hoc-250166.htm