Vrouwelijke studente in Ho Chi Minhstad overtreft duizenden studenten en behaalt hoogste wiskundescore ter wereld

Een vrouwelijke studente in Ho Chi Minhstad behaalde in 2024 de hoogste wiskundescore ter wereld op de middelbare school bij het internationale algemene certificaatexamen van Pearson Edexcel voor studenten die het geïntegreerde Engelse programma volgen.

Van Hoang Minh Anh (tweede van links) - de vrouwelijke student met de hoogste wiskundescore ter wereld - en Tran Ha Thanh Truc (tweede van rechts) met de perfecte score - 9 (internationale schaal van 1 tot 9) kregen een Pearson Edexcel-certificaat. (Bron: Vietnamnet)

Vrouwelijke student met de hoogste wiskundescore ter wereld

Dat is Van Hoang Minh Anh, een leerling uit groep 10 van de Le Hong Phong High School for the Gifted in Ho Chi Minhstad. Minh Anh behaalde in 2024 de hoogste wiskundescore ter wereld op de middelbare school tijdens het Pearson Edexcel International General Certificate of Secondary Education-examen voor leerlingen die het geïntegreerde Engelse programma volgen. Duizenden leerlingen van over de hele wereld namen deel aan het examen. Minh Anh deed mee toen hij in groep 9 zat van de Le Quy Don Secondary School in District 3 van Ho Chi Minhstad.

Van Hoang Minh Anh zei dat hij een passie voor wiskunde heeft en zijn talent voor wiskunde heeft geërfd van zijn moeder, een voormalige wiskundestudent. Door het geïntegreerde Engelse programma sinds de basisschool te volgen, verbetert hij niet alleen zijn Engels, maar verwerft hij ook kennis van wiskunde en natuurwetenschappen in het Engels. "Op school verdiepen leraren zich, naast de basiskennis uit de leerboeken, ook in de theorie en leren ze wiskundige kennis toe te passen in de praktijk. Deze lesmethode helpt me om kennis te verwerven, mijn passie te versterken en nieuwe dingen te ontdekken," aldus Minh Anh.

Naast Minh Anh behaalde ook Tran Ha Thanh Truc, een leerling van de Tran Dai Nghia High School for the Gifted, een perfecte score van -9 (internationale schaal van 1 tot 9) voor alle drie de vakken wiskunde, natuurwetenschappen en Engels op de middelbare school. Tran Ha Thanh Trucs Engelse score was met name de hoogste van de Vietnamese leerlingen die aan het examen deelnamen.

Tijdens de certificaatuitreiking van Pearson Edexcel vanmorgen in Ho Chi Minh City aan 700 studenten die het geïntegreerde Engelse programma volgen (English Project 5695 onderwijs- en leerprogramma's voor wiskunde, wetenschap en Engels, integratie van de Engelse en Vietnamese programma's), behaalde 99% van de studenten resultaten op alle drie de niveaus van de basisschool, middelbare school en middelbare school, waarvan meer dan 80% een goed of hoger cijfer behaalde.

Op secundair niveau behaalde 74% van de leerlingen uitstekende en goede scores voor wiskunde, aanzienlijk hoger dan het wereldwijde percentage van 49%. 100% van de middelbare scholieren die het examen aflegden, behaalde resultaten in de drie vakken Engels - Wiskunde - Natuurwetenschappen. Hiervan was het percentage leerlingen dat absolute scores behaalde voor wiskunde 35%, hoger dan het wereldwijde percentage van 20%. In Engels en Natuurwetenschappen was het percentage excellenten 54%, twee keer zo hoog als het wereldwijde percentage.

Engels als tweede taal op scholen

De heer Nguyen Van Hieu, directeur van het departement Onderwijs en Opleiding, zei dat het geïntegreerde Engelse programma dat 10 jaar geleden door het Volkscomité van Ho Chi Minhstad werd goedgekeurd, een doorbraak was in het verbeteren van de Engelse taalvaardigheid van studenten in Ho Chi Minhstad.

Het programma leert niet alleen Engels als reguliere vreemde taal, maar geeft ook les in wiskunde en natuurwetenschappen in het Engels, volgens een hoogwaardig curriculum dat wetenschappelijk geïntegreerd is tussen het Vietnamese algemene onderwijsprogramma en het Britse programma. Dit stelt studenten in staat te profiteren van de superioriteit van beide onderwijssystemen. Het resultaat van het programma is een internationaal erkend certificaat - Pearson Edexcel.

Hiermee wordt de kwaliteit van het programma bevestigd en wordt de juiste koers uitgezet voor het onderwijs in de stad om de Engelse taalvaardigheid en de vakken die in het Engels worden gegeven te verbeteren. Tegelijkertijd worden studenten aangemoedigd om internationale certificeringsexamens af te leggen en wordt de wereldwijde integratie bevorderd.

De heer Hieu zei dat een van de belangrijkste taken, zoals uiteengezet in Conclusie 91 van het Politbureau, is om Engels geleidelijk tot tweede taal op scholen te maken. De succesvolle implementatie van het geïntegreerde Engelstalige programma is de strategische visie van Ho Chi Minhstad op het verbeteren van de taalvaardigheid in vreemde talen. De prestaties van leerlingen bij internationale certificeringsexamens vormen de basis voor de verdere uitbreiding van de toepassing van het programma, waarmee de richting van Conclusie 91 wordt gerealiseerd: Engels tot tweede taal op scholen maken.