5 grunner til at sektoren for kjønn og utvikling er så attraktiv

Vietnam Women's Academy (Vietnam Women's Union) er den første og eneste institusjonen i Vietnam som utdanner bachelorer i kjønn og utvikling. Førsteamanuensis Dr. Duong Kim Anh – assisterende direktør ved Vietnam Women's Academy, leder for avdelingen for kjønn og utvikling – delte med PNVN Newspaper om dette spesielle hovedfaget.

+ Kan du fortelle oss hvor viktig kjønn og utvikling er i samfunnets utvikling?

Førsteamanuensis, Dr. Duong Kim Anh: Kjønn og utvikling har blitt undervist ved Vietnam Women's Academy siden skoleåret 2015-2016, og frem til nå har det vært 10 elever – K12-elever i kjønn og utvikling som nettopp har meldt seg inn.

Som navnet på hovedfaget i kjønn og utvikling, består hovedfaget av to store områder som er nært knyttet til hverandre. Opplæringsinnholdet i hovedfaget følger disse to områdene tett. Generell kunnskap om hovedfaget inkluderer: kjønnsanalyse, integrering av likestilling, utvikling og ledelse av utviklingsprosjekter.

Spesialiserte emner inkluderer kjønnsforskjeller innen områder av samfunnslivet som: kjønn i utdanning, kjønn i økonomi og ledelse, kjønn i politikk , kjønn i offentlig politikk; praktiske kjønnsferdighetsfag som konsekvensutredning for kjønnsforskjeller og kjønnsinteresse.

Programmet øker også tiden til praktiske emner som kjønnsanalyse og integrering av likestillingsspørsmål; utvikling og ledelse av utviklingsprosjekter; og likestillingsintervjuer og -påvirkningsarbeid.

Kjønn og utvikling er knyttet til mennesker, samfunn og lokalsamfunn, så jobbmulighetene innen kjønn og utvikling er ganske varierte. Gjennom 6 avgangsklasser kan vi se noen spesifikke stillinger innen kjønn og utvikling:

Heltidsansatte tjenestemenn, eksperter på kjønn og utvikling, som arbeider i partikomiteer, statlige etater, sosiopolitiske organisasjoner fra sentralt til lokalt nivå; tjenestemenn og eksperter som arbeider i sosiopolitiske organisasjoner ( Føderlandsfronten , Kvinneforeningen, Bondelaget, Veteranlaget, Ungdomsforbundet, Fagforening);

Heltidsansatte tjenestemenn, beslutningstakere, eksperter som jobber i statlige forvaltningsorganer direkte eller relatert til kjønn og utvikling fra sentralt til lokalt nivå, som folkekomiteer, avdelinger og grener: Arbeid, krigsinvalide og sosiale saker, kultur - sport og turisme, informasjon - kommunikasjon, utdanning , helse, nasjonal komité for kvinners fremme;

Programansvarlige, koordinatorer for likestilling og utvikling i FN-byråer, internasjonale organisasjoner, internasjonale og nasjonale ikke-statlige organisasjoner; konsulenter for likestilling, sosiale konsulenter; koordinatorer for utviklingsprogrammer og -prosjekter; personalansvarlige for byråer, organisasjoner, bedrifter, banker, kredittinstitusjoner osv.

Studenter ved Vietnams kvinneakademi

+ Så, er det noen problemer med å rekruttere studenter til hovedfaget kjønn og utvikling ved Vietnam Women's Academy?

Førsteamanuensis, Dr. Duong Kim Anh: Kjønn og utvikling har blitt undervist ved Vietnam Women's Academy siden skoleåret 2015-2016, og er fortsatt et nytt hovedfag fordi det ikke finnes noen annen skole som tilbyr dette hovedfaget. Innmelding til kjønn og utvikling står overfor visse vanskeligheter:

For det første er mange ikke klar over eksistensen av kjønn og utvikling. Dessuten tror mange fortsatt at kjønn og utvikling bare handler om kvinner, og studerer kvinnespørsmål. Faktisk handler kjønn og utvikling om mennesker.

Dessuten dekker ikke kjønn og utvikling bare likestilling, men relaterer seg også til mennesker, menneskelig utvikling og samfunnet. Selv om kjønn og utvikling har sin egen bransjekode (7310399), trenger kjønn og utvikling også sin egen jobbkode i nær fremtid.

Med samfunnets utvikling tror jeg at kjønn og utvikling vil få mer oppmerksomhet fra samfunnet, og at påmeldingen i de kommende årene vil bli bedre.

+ Sammenlignet med tidligere år, er antallet studenter som registrerer seg for hovedfaget kjønn og utvikling høyere i år? Hva tror du er årsaken?

Førsteamanuensis, Dr. Duong Kim Anh: Vietnam Women's Academy registrerte det første bachelorkurset i kjønn og utvikling i skoleåret 2015-2016 med mer enn 80 studenter. Det årlige målet er 80 studenter. I kurs 6-9 (4-7 kurs) gikk antallet studenter ned.

I de senere årene har antallet studenter som tar dette hovedfaget gradvis økt fra 10-12-kurset (8-10 kurs). I år er det 77 studenter som tar hovedfaget i kjønn og utvikling, og de når nesten nivået fra første kurs, og sammenlignet med de siste årene har det økt. Denne økningen skyldes følgende årsaker:

For det første, med oppmerksomhet og tett veiledning fra lederne i Vietnams kvinneunion og akademiets styre i å opprettholde og utvikle hovedfaget kjønn og utvikling, som et spesifikt hovedfag ved Vietnams kvinneakademi.

For det andre har kjønn og utvikling blitt anerkjent som en egen hovedkode (7310399) i samfunns- og atferdsvitenskapsblokken (731) i henhold til beslutning 1596/QD-BGDDT datert 7. juni 2024. Dette bekrefter at kjønn og utvikling er et vitenskapelig felt som må ivaretas, vedlikeholdes og utvikles.

For det tredje øker den sosiale kjønnsbevisstheten, og dermed anerkjennes industriens betydning og bidrag til bærekraftig samfunnsutvikling.

For det fjerde er kjønn og utvikling knyttet til mennesker. Å studere kjønn og utvikling handler om å forstå seg selv og andre, fremme den omfattende og fullstendige utviklingen av individer, og bidra til den felles utviklingen av lokalsamfunnet, samfunnet og landet. Dette er i tråd med ønsker og ambisjoner hos unge mennesker og studenter.

For det femte, forelesernes og studentenes innsats for å opprettholde og fremme sitt mot, sitt ønske om å lære, sin lidenskap for vitenskapelig forskning; deres uopphørlige innsats for å utvikle industrien. I tillegg finnes det eksempler på innsats i studier, arbeid og suksess for mange tidligere studenter innen kjønn og utvikling i praksis i studiene og arbeidet.

+ Hvordan forventer du at kjønnssektoren vil utvikle seg og vokse i fremtiden?

Førsteamanuensis, Dr. Duong Kim Anh: Jeg håper at kjønn og utvikling vil bli et bredt populært studiefelt i samfunnet. Jeg håper at kjønn og utvikling vil bli prioritert i opplæringen, og at det tjener utviklingsbehovene til mennesker og samfunnet.

Jeg håper staten vil ha en støttepolitikk for studenter med hovedfag i kjønn og utvikling, i likhet med pedagogikkstudenter, for å skape attraktivitet og konkurranseevne, og fremme utviklingen av bransjen. Skape betingelser for å tildele stipend til studenter med hovedfag i kjønn og utvikling.

Spesielt bør man legge vekt på tildeling av yrkeskoder for hovedfaget kjønn og utvikling, slik at jobbmuligheter i statlige etater og organisasjoner blir mer åpne for nyutdannede innen kjønn og utvikling. Jeg håper også at hovedfaget kjønn og utvikling vil fortsette å utvikle seg mer solid på universitetsnivå og bli utdannet på høyere nivå (master, doktorgrad) i nær fremtid.

+ Tusen takk!

10. september 2024 holdt Vietnam Women's Academy åpningsseremonien for skoleåret 2024-2025, der de ønsket nye studenter fra det 12. kurset med 11 hovedfag velkommen: Sosialt arbeid, kjønn og utvikling, bedriftsadministrasjon, jus, økonomisk rett, informasjonsteknologi, turisme og reiselivsledelse, multimediekommunikasjon, økonomi, psykologi, digital økonomi.

Kilde: https://phunuvietnam.vn/5-nguyen-nhan-tao-nen-suc-attraction-cho-nganh-gioi-va-phat-trien-20240916144435382.htm