Mor til seks barn, hvorav fem gikk på Harvard, avslører hemmeligheten bak barneoppdragelse

Hesung Chun Koh er doktorgradsprofessor ved Yale University og for tiden direktør for Dongyan Cultural Institute. Hun er kjent som den «koreanske supermoren». Gjennom hele livet har hun ikke bare trent opp mange utmerkede studenter, men også oppdratt seks barn som ble tatt opp ved de prestisjetunge Harvard University og Yale University.

Etter endt utdanning ble barna hennes professorer, instituttledere ved mange kjente universiteter, noen jobbet ved det amerikanske helsedepartementet , Det hvite hus, universitetsrektorer og mange andre viktige stillinger.

New York Times kommenterte: «Denne suksessrike familien kan sammenlignes med den mest berømte Kennedy-familien i amerikansk historie. Nå har fru Hesung Chun Koh blitt det mest ideelle forbildet for mødre i verden å følge.»

Fru Hesung Chun Koh.

Fru Hesung Chun Koh er en tidligere student ved den engelske avdelingen ved Ewha Womans University i Korea; hun mottok et stipend for å studere til en doktorgrad i sosialantropologi ved Boston University i USA. Mens hun underviste ved Yale University, møtte hun og giftet seg med Dr. Kwang Lim Koh. Paret ble anerkjent som de første asiatiske professorene som underviste ved Yale University. Senere fikk mannen hennes muligheten til å bli Koreas ambassadør til USA på 1960-tallet.

Begge er professorer med imponerende akademisk bakgrunn, og herr og fru Hesung Chun Koh har virkelig lykkes med å veilede og oppdra barna sine i deres fremtidige valg. Nedenfor er herr Hesung Chun Kohs foreldrehemmeligheter:

1. Vær oppmerksom på barneskoletrinnet

I et intervju sa Jeon Hye Sung at hennes eldste datter en gang ikke klarte å holde tritt med klassen og ble kalt til foreldrene av klasselæreren. Etterpå veiledet hun raskt datteren sin til å overvinne vanskelighetene og ble til slutt utdannet ved Harvard. Derfor er det ikke nødvendig å ha høy IQ for å oppnå suksess.

Da hun ble spurt om hvordan hun oppdro barna sine, smilte hun og svarte at faktisk kan ethvert barn bli fremragende hvis de finner den rette metoden. Spesielt på barneskolen, hvis foreldre hjelper barna sine med å legge et solid grunnlag, vil de oppnå suksess i fremtiden.

Hvorfor legger Jeon Hye-sung vekt på barneskolestadiet? Dette er relatert til hjernens utvikling på dette stadiet.

Studier har vist at i en alder av 9 år utvikler «nettverksstrukturen» i hjernen seg raskt. Barn vil evaluere mennesker og ting rundt seg, og deretter reagere i henhold til sine egne preferanser. Og denne reaksjonen vil bli barnets fremtidige atferdsmønster.

Hvis et barn for eksempel synes læring er vanskelig, kjedelig og uinteressant, vil det ubevisst utvikle aversjon, unngå eller prokrastinere. Hvis barn derimot synes læring er interessant og verdifullt, vil de aktivt lære uten å bli oppfordret av foreldrene.

Barn vil danne et slikt atferdsmønster på barneskolen, som i utgangspunktet er veldig vanskelig å endre etter at de har begynt på ungdomsskolen. Derfor, hvis du vil at barna dine skal lære proaktivt og selvstendig, må foreldre hjelpe dem med å forstå den viktige fasen av barneskolen.

Studier har vist at 9 år er alderen da «nettverksstrukturen» i hjernen utvikler seg raskt. Illustrasjonsfoto

Ting å merke seg når man oppdrar barn på barneskolen

Hva skal man gjøre når barn ikke liker å gjøre lekser? Dette er sannsynligvis spørsmålet de fleste foreldre bekymrer seg for. Faktisk, når barn motstår å studere, er det mesteparten av tiden fordi de ikke vet hvordan de skal overvinne vanskeligheter.

Voksne ser på læring som lett for barn, men barn ser det som vanskelig, kjedelig og smertefullt. Det er derfor ikke alle barn er klare og glade for å lære.

Hvorvidt læring er lett eller vanskelig påvirker i stor grad et barns læringsevne. Derfor må foreldre være oppmerksomme på å dyrke barnets læringsevne på barneskolen, spesielt på følgende områder:

Konsentrasjon

Kunnskapen i 1. og 2. klasse er fortsatt ganske enkel, men fra 3. klasse og utover vil vanskelighetsgraden gradvis øke, og på dette tidspunktet vil konsentrasjonen til hvert barn ha et tydelig skille. Barn som ikke konsentrerer seg om å studere og tenke i timen, vil ha en veldig stor forskjell i poengsum.

For å trene barns konsentrasjonsevne, bør ikke foreldre forstyrre dem når de konsentrerer seg om noe.

Når et barns konsentrasjon først blir avbrutt, tar det lang tid å fokusere på nytt, og det er vanskelig å trene dette til å bli en vane.

I tillegg kan foreldre spille noen pedagogiske spill med barna sine, som puslespill og Rubiks kube, og det kan også hjelpe barn med å forbedre konsentrasjonen.

Logiske tenkeferdigheter

Logisk tenkning er grunnlaget for å forstå matematikk og fysikk senere, barn må mestre denne evnen.

Foreldre kan kjøpe noen puslespillbøker om resonnering og vurderingsevne til barn. Noen barn liker å lese detektivhistorier, som kan trene deres logiske tenkeevne.

La barna stille spørsmål og oppmuntre dem til å tenke selv og finne svar.

Les en bok

Å lese bøker har mange fordeler for barn.

Lesing åpner ikke bare døren for barns forståelse av verden, men tilfredsstiller også deres nysgjerrighet. Når barn er fordypet i bøker, vil konsentrasjonen deres naturlig bli utviklet.

Hvis barn utvikler gode lesevaner fra tidlig alder, vil de ha mer lidenskap og interesse for læring.

Etter hvert som et barn lærer mer, vil de få en følelse av mestring sammenlignet med sine jevnaldrende. Denne følelsen av mestring vil motivere dem til å lese og lære aktivt.

Kort sagt, hvis foreldre dyrker de ovennevnte aspektene, vil barnas læringsevne bli betraktelig forbedret.

Fru Hesung Chun Koh, over 90 år gammel, tok et bilde med barna sine.

2. Foreldre trenger ikke å ofre for barna sine

Ifølge fru Hesung Chun Koh ønsker alle foreldre alltid at barna deres skal leve lykkelig og gledelig. Men å ofre alt for barna sine og lide for barna sine er ikke den beste måten å oppdra barn på. Foreldre bør være trenere, gi råd, veilede og hjelpe barna sine med å trygt og bestemt gå inn i fremtiden og gjøre det de vil.

« Da jeg var gravid med mitt første barn, visste jeg ikke, som de fleste andre foreldre, hvordan jeg skulle ta vare på og oppdra barnet mitt ordentlig og være nyttig for samfunnet. Så tenkte jeg på hvordan foreldrene mine lærte meg det. De er et typisk eksempel på foreldre som ikke nødvendigvis ofrer seg ubetinget for barna sine, men som likevel oppnår suksess og lever nyttige liv.»

Foreldrene mine prøvde alltid å studere, utvide karriereveien sin og berike livserfaringene sine uansett alder. Dette motiverte oss mye senere. Jeg brukte også denne måten å utdanne barna mine på. Jeg ga dem ikke alt, bare det jeg kunne,» delte hun.

3. Skap et miljø der du kan lese når som helst og hvor som helst

Uansett hvor i huset man er, er det nødvendig å opprettholde et læringsmiljø. I stedet for å tvinge barn til å studere, trenger barn bare å se andre medlemmer studere hardt, de vil naturlig betrakte studiene som en del av livet.

Så lenge foreldre får barna sine til å forstå at læring ikke er noe spesielt, men en del av hverdagen. Hvis foreldre kan sitte ved bordet naturlig, vil barna nærme seg bordet og føle seg glade for det.

4. Mødre bør ikke gå glipp av muligheten til å utvikle seg selv.

« Da barnet mitt begynte på videregående, sto jeg overfor valget mellom å fortsette å jobbe eller å være hjemmeværende som husmor. Til slutt valgte jeg fortsatt jobb. Men på den tiden betydde valget av jobb at jeg måtte prøve 200 %. Jeg måtte alltid planlegge tiden min smart, slik at jeg ikke skulle glemme barna mine på grunn av jobb. I den alderen trenger barn foreldrenes råd mer enn noe annet. Derfor, når barnet mitt hadde problemer på skolen og trengte å snakke, valgte jeg å være ved hans side.»

Ifølge asiatisk tro bør kvinner som gifter seg vie mesteparten av energien sin til hjemmet i stedet for å fokusere på arbeid. Det er derfor mange mødre, på grunn av sosialt press, har gått glipp av muligheter for seg selv og sine uferdige lidenskaper til å bli en god mor.

Det er et faktum at foreldre er speil som gjenspeiler barnas holdninger og innsats. Hvis du vil at barna dine skal leve godt, må du leve positivt. Hvis du vil at barna dine skal være flinke, må du kunne bevise dine evner. Foreldre bør tenke på målene sine, planlegge livene sine, organisere tiden sin og forbedre evnene sine slik at barna deres kan følge ditt eksempel.

Hvis du vil at barna dine skal leve godt, må foreldre leve positivt. Hvis du vil at barna dine skal være flinke, må foreldrene kunne bevise sine evner.

5. Foreldre må respektere og behandle hverandre godt.

Gjensidig respekt mellom foreldre vil ha en avgjørende innflytelse på barnas karakter. Foreldre som ofte krangler, spesielt foran barna sine, vil garantert få problemer i barnas utvikling.

Hesung Chun Koh og mannen hennes krangler fortsatt i ekteskapet, men de prøver å kommunisere for å løse problemet. En annen viktig grunn er at de ikke ønsker å påvirke barna sine og ønsker å være et eksempel for dem.

Prosessen med å oppdra barn er også prosessen der mann og kone elsker hverandre. Par med gode følelser vil garantert oppdra barna sine med større suksess.

6. Vit hvordan du skal lytte til barnet ditt

« Da min andre sønn gjorde et forskningsprosjekt på medisinstudiet, til tross for sin beste innsats, ble han ikke høyt verdsatt. Han følte seg veldig trist og indignert fordi prosjektet hans ikke var verdig. Da jeg hørte ham klage urettferdig over at «mange andre studenter var mindre flinke, men ble høyt verdsatt», rådet jeg ham til at hvis han var trygg på prosjektet og fortsatt hadde spørsmål, burde han prøve å finne personen som evaluerte prosjektet hans, spørre hvorfor de avviste det, og deretter finne en mulighet til å forklare fordelene med prosjektet sitt.»

Å klage bak ryggen deres er nytteløst. Og etter å ha lyttet til det rådet, fikk barnet mitt muligheten til å revurdere prosjektet. Det endelige resultatet gjorde ham veldig fornøyd. Mer eller mindre er foreldre som vet hvordan de skal lytte og dele med barna sine prisverdige. Uansett hvor gamle de er, trenger barn fortsatt foreldrenes «skjold» når de er svake.

Foreldres råd er i det minste basert på observasjoner eller livserfaringer, så for barn er det absolutt troverdig. Mange foreldre tror imidlertid at aldersforskjellen gjør at foreldre og barn ikke lenger har et nært forhold. I slike tilfeller henvender barn seg til venner – som tenker på samme måte – for å få råd.

Foreldre bør også «senke seg» i noen tilfeller, kan ikke være konservative og gammeldagse for alltid for å ha muligheten til å snakke og lytte til barnas tillit. På den måten vil barna få sterkere tillit til foreldrene sine.

7. La barn føle at familien er det mest dyrebare

Familien til Hesung Chun Koh har for vane å spise frokost hver dag. Uansett hvor travelt de har det, må de alltid følge denne regelen. Ikke bare fordi frokost er viktig for kroppen, men også fordi det kan få barn til å innse verdien av «familie».

Om morgenen, når foreldre ser barnets ansiktsuttrykk, kan de gjette hva som skjer og vise bekymring. Å vise bekymring betyr ikke å stille direkte spørsmål. Hvis foreldre spør direkte, kan de få barnet til å føle seg ukomfortabelt når de tror at foreldrene har oppdaget noe. Spesielt for tenåringer er humørsvingninger svært uberegnelige. Hvis foreldre ikke er forsiktige, vil de få barnet til å føle seg avskyelig og de kan havne i en mer kaotisk tilstand.

8. Oppmuntre barnet ditt til å trene

Ifølge fru Hesung Chun Koh fokuserer foreldre bare på barnas studier, så i tillegg til vanlige studier er det også ekstra timer om kvelden og i helgene... Foreldre bør imidlertid virkelig bry seg om barnas evner og bruke mye tid på å trene med dem, fordi det vil være en av nøkkelfaktorene for å hjelpe barna deres med å lykkes.

« Min første sønn var ganske svak da han ble født og måtte gå til legen flere ganger i måneden. Jeg følte meg alltid ulykkelig og visste ikke hvordan jeg skulle forbedre helsen hans. Etter å ha tenkt over det, om det var en gutt eller en jente, kom jeg opp med prinsippet: 3 år er alderen for å begynne å fokusere på helsetrening.»

Tidlig på høsten vil barna mine bli introdusert til kaldt vann. Først vasker vi hendene, deretter armene, så beina, og deretter tar vi et helkroppsbad. Tilpasningsperioden er omtrent 1 måned, med start fra 25 grader Celsius. I dagene etter senker jeg gradvis temperaturen med 1 grad, og etter 1 måned med slik trening tåler alle barna mine kontakt med 0 grader Celsius vann. Takket være det tilpasser barna mine seg været veldig raskt og blir sjelden syke.

Hver morgen, uansett vær, oppfordrer jeg barna mine til å løpe 3 km hver dag. I tillegg deltar de også i mange andre idretter som fjellklatring, kampsport, vektløfting...

9. Oppmuntre barna dine til å gjøre positive ting uten tilsyn

En gang ringte Hesung Chun Kohs eldste datter moren sin og sa at hun skulle til Sør-Amerika for å gjøre noe for fattige barn. Hun meldte seg også frivillig til å hjelpe familier til tsunamiofre. Eller hennes andre barn kom til henne og sa: «Jeg driver med en AIDS-innsamling, kan du donere litt penger?»

Et barns talent er noe som dyrkes litt etter litt hver dag, noe som vokser stille mens man hjelper andre, som et frø som sås utilsiktet, uten å forvente noe annet enn at det en dag vil vokse sterkt.

Derfor, når noen spør Hesung Chun Koh om spesialpedagogiske metoder, sier hun: «Ikke bare dyrk barns talenter, men fokuser også på å pleie god karakter, og veiled et barn til å bli en som vet hvordan man hjelper andre.»

Kilde: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/ba-me-6-con-thi-co-tan-5-nguoi-vao-harvard-tiet-lo-bi-quyet-day-con-dac-biet-la-vao-giai-doan-phat-trien-nay-17224052111161981.htm